四年級(jí)科學(xué)聲音是怎樣產(chǎn)生的教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：四年級(jí)科學(xué)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學(xué)設(shè)計(jì) 《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)背景分析： 《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出科學(xué)課是以培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)為宗旨，以學(xué)生為主體，以科學(xué)探究為核心的合作學(xué)習(xí)。根據(jù)《課程...

2024-11-18 23:28

聲音是怎樣產(chǎn)生的之二教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)注意物體在發(fā)聲時(shí)有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)？鼓面發(fā)聲時(shí)振動(dòng)了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動(dòng)發(fā)出聲音檢驗(yàn)一下紙片聲音尺子聲

2025-02-13 12:35

聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？有聲音敲擊拍打……沒(méi)有聲音用力按用力壓為什么會(huì)這樣有聲音撥動(dòng)拍打……沒(méi)有聲音用力彎曲為什么用力彎曲

2025-02-14 22:45

聲音是怎樣產(chǎn)生的之三教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？有聲音敲擊拍打……發(fā)不出聲音用力按用力壓為什么會(huì)這樣呢有聲音撥動(dòng)拍打……沒(méi)有聲音用力彎曲為什么用力彎曲會(huì)沒(méi)有聲音呢有聲音

2025-02-13 12:35

聲音是怎樣產(chǎn)生的之一教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】溫馨提示：，做完一個(gè)再做下一個(gè)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)要重復(fù)多做幾次，力求準(zhǔn)確。比一比哪一組想出的發(fā)聲方法多。2.邊實(shí)驗(yàn)邊記錄，聽(tīng)到鑼聲停止實(shí)驗(yàn)，把材料整理好。實(shí)驗(yàn)一：使物體發(fā)出聲音。鋼尺橡皮筋鼓發(fā)聲的方法記錄單1：實(shí)驗(yàn)二：觀察鋼尺、橡皮筋、鼓的發(fā)聲過(guò)程。實(shí)驗(yàn)要求：，

2025-02-13 12:35

(新教材)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)：13聲音是怎樣傳播的教案-在線瀏覽

【摘要】（新教材）教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)： 課題 3聲音是怎樣傳播的 課時(shí) 日期 教學(xué)目標(biāo) 1、知道在日常生活中，聲音會(huì)向四面八方傳播。 2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，懂得聲音能夠在氣體、液體...

2025-03-30 07:53

20xx人教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)聲音是怎樣產(chǎn)生的-在線瀏覽

【摘要】一．聲音是怎樣產(chǎn)生的？請(qǐng)大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音？敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說(shuō)話敲擊音叉拍手動(dòng)手試試看！抖動(dòng)紙將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說(shuō)話…等？敲擊音叉時(shí)，誰(shuí)看見(jiàn)音叉在振動(dòng)？誰(shuí)用可見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明？轉(zhuǎn)換思想實(shí)驗(yàn)證明，聲音是由于物體振動(dòng)

2025-02-15 15:43

四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)聲音是怎樣產(chǎn)生教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音是怎樣產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音是怎樣產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、科學(xué)概念： 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。 2、過(guò)程與方法； （1）引導(dǎo)學(xué)...

2024-10-20 22:34

(新教材)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)：13聲音是怎樣傳播的教案(3)-在線瀏覽

【摘要】（新教材）教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)： 課題 3聲音是怎樣傳播的 課時(shí) 日期 教學(xué)目標(biāo) 1、知道在日常生活中，聲音會(huì)向四面八方傳播。 2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，懂得聲音能夠在氣體、液體...

2025-03-30 07:21

(新教材)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)：13聲音是怎樣傳播的教案(1)-在線瀏覽

【摘要】（新教材）教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)： 課題 3聲音是怎樣傳播的 課時(shí) 日期 教學(xué)目標(biāo) 1、知道在日常生活中，聲音會(huì)向四面八方傳播。 2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，懂得聲音能夠在氣體、液體...

2025-03-30 22:06

(新教材)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)：13聲音是怎樣傳播的教案(2)-在線瀏覽

【摘要】（新教材）教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)： 課題 3聲音是怎樣傳播的 課時(shí) 日期 教學(xué)目標(biāo) 1、知道在日常生活中，聲音會(huì)向四面八方傳播。 2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，懂得聲音能夠在氣體、液體...

2025-04-05 05:23

(新教材)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)：13聲音是怎樣傳播的教案(4)-在線瀏覽

【摘要】（新教材）教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)： 課題 3聲音是怎樣傳播的 課時(shí) 日期 教學(xué)目標(biāo) 1、知道在日常生活中，聲音會(huì)向四面八方傳播。 2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，懂得聲音能夠在氣體、液體...

2025-03-30 07:11

20xx人教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)聲音是怎樣產(chǎn)生的3-在線瀏覽

【摘要】我們生活的世界充滿了各種聲音那么我們自己也能發(fā)出聲音么？可以怎么做到？書本P47活動(dòng)手冊(cè)P32你能想辦法讓它們分別發(fā)出聲音嗎？建議：（1）制造聲音時(shí)不要用力過(guò)猛損壞器材，控制好聲音大小；（2）比比誰(shuí)的辦法多，比比誰(shuí)觀察的仔細(xì)。鼓橡皮筋尺子如何產(chǎn)生聲音？撥動(dòng)拍打……

2025-02-13 03:04

我們是怎樣聽(tīng)到聲音的教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)提問(wèn)？聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。？聲音靠介質(zhì)傳播。？？聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播。？我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音，人們憑借人體的什么器官聽(tīng)到聲音呢？人靠耳朵聽(tīng)聲音，那么耳朵通過(guò)什么途徑來(lái)感知聲音？一、耳朵感知聲音的基本過(guò)程耳

2025-02-13 11:56

2017人教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)聲音是怎樣產(chǎn)生的-在線瀏覽

【摘要】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。過(guò)程與方法：能觀察、比較、描述物體發(fā)聲和不發(fā)聲時(shí)的不同現(xiàn)象；能從多個(gè)物體發(fā)聲的觀察事實(shí)中對(duì)原因進(jìn)行假設(shè)性解釋；可以借助其他物體來(lái)觀察不容易觀察到的現(xiàn)象。情感態(tài)度價(jià)值觀：在探究的過(guò)程中，積極大膽地闡述自己的發(fā)現(xiàn)；樂(lè)于與他人合作，養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣和態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：知

2025-02-10 19:55

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