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小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析最終定稿-在線瀏覽

2024-10-22 06:06本頁(yè)面
  

【正文】 愛(ài)心和耐心,使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到最基本的要求。既考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握的程度,又考查了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用、計(jì)算、思維以及解決問(wèn)題的能力,顧及了各個(gè)層次學(xué)生的水平,又有所側(cè)重,試卷整體上來(lái)說(shuō)拓展題有些多偏難一些。本班實(shí)際測(cè)試情況:平均分82分,最高分88分,最低分73分。具體分析如下:三、學(xué)生得失分情況具體分析(一)填空題27分填空題共10個(gè)小題,考察內(nèi)容覆蓋面廣、全面且具有典型性,全面考察了學(xué)生對(duì)教材中的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況、基本技能的形成情況及對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。第710小題幾乎是所有學(xué)生不得分。和最大:+=和最小:+=。只用數(shù)字7組成五個(gè)數(shù)使下面的等式成立。學(xué)生出錯(cuò)的原因是沒(méi)有認(rèn)真審題和受思維定勢(shì)的影響,平時(shí)練習(xí)中沒(méi)有做過(guò)多拔高的練習(xí)。所以這就要求我們?cè)诮虒W(xué)中,要注意訓(xùn)練的多樣性和靈活性,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)辨析,督促學(xué)生在認(rèn)真審題、細(xì)致、細(xì)心上下功夫。這部分內(nèi)容平時(shí)練習(xí)中較常見(jiàn),學(xué)生能夠清晰的再現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)涵,理解較準(zhǔn)確,所以錯(cuò)誤不多。鬧鐘的價(jià)錢是多少元?)原因是學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)倍的知識(shí),還不能深刻理解倍的知識(shí)的內(nèi)涵,弄不清倍的知識(shí)的復(fù)雜數(shù)量關(guān)系;6小題沒(méi)有養(yǎng)成畫(huà)圖幫助解題的習(xí)慣。(三)計(jì)算題30分。計(jì)算題沒(méi)有滿分的,或多或少失分。(四)按要求做題8分。原因是作圖不規(guī)范。解決問(wèn)題題目圖文并茂,聯(lián)系生活,考查學(xué)生的理解能力和對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用能力,讓學(xué)生做到學(xué)以至用,明白知識(shí)與生活是分不開(kāi)的。綜合原因有:個(gè)別學(xué)生的思維不夠開(kāi)闊,應(yīng)用題的審題能力差,不理解數(shù)量間的關(guān)系,學(xué)生的分析問(wèn)題的能力不強(qiáng),不能很好的理解題意,所以在教學(xué)中要多聯(lián)系生活實(shí)際,加強(qiáng)審題訓(xùn)練,才能使我們的學(xué)生高分高能。還有,數(shù)字的大小書(shū)寫(xiě)不一。做題不靈活:數(shù)學(xué)源于生活,有的孩子學(xué)數(shù)學(xué)太脫離實(shí)際生活。以后教學(xué)中,多編一些生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓學(xué)生多解決一些實(shí)際問(wèn)題。,在教學(xué)中不僅僅重視結(jié)論,更重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),教給學(xué)生一些好的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考方法和如何用數(shù)學(xué)去解決問(wèn)題,并且獲得自我成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和策略指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。4.關(guān)注學(xué)生中的弱勢(shì)群體。第三篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析(推薦)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析一、卷面分析本次試卷命題新穎,貼近生活實(shí)際。從學(xué)生答題情況分析,第一大題:填空題。因此,在以后的練習(xí)中要多鞏固己學(xué)的知識(shí)。失誤的同學(xué)明顯的錯(cuò)誤不多,只有一部分同學(xué)因?yàn)橛?jì)算粗心造成錯(cuò)誤。主要錯(cuò)誤在第4小題,這個(gè)題目要先求出每個(gè)年級(jí)捐圖書(shū)多少冊(cè),再求每班平均捐的冊(cè)數(shù)最多的是哪個(gè)班,學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真審題,導(dǎo)致選錯(cuò)。2小題錯(cuò)誤不多,主要是第4小題,學(xué)生在做兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),計(jì)算上出現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生往往有的是不去認(rèn)真
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