【摘要】第一篇:教學(xué)反思—和倍差倍問題 教學(xué)反思 一.成功之處 讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的全過程,采用討論交流的形式,掌握解決此類問題的方法。本節(jié)課我本著“數(shù)學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活”這一教學(xué)理念,從學(xué)生的...
2024-10-22 10:38
【摘要】和倍問題專題簡(jiǎn)析:已知兩個(gè)數(shù)的和與兩個(gè)數(shù)間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)分別是多少,像這樣的應(yīng)用題,通常叫做和倍問題。要想順利地解答和倍應(yīng)用題,最好的方法就是根據(jù)題意,畫出線段圖,使數(shù)量關(guān)系一目了然,從而正確列式解答。解答和倍應(yīng)用題,關(guān)鍵是要找出兩數(shù)的和以及與其對(duì)應(yīng)的倍數(shù)和,從而先求出1倍數(shù),再求出幾倍數(shù)。數(shù)量關(guān)系可以這樣表示:兩數(shù)和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù)(1倍數(shù))小數(shù)
2025-06-02 08:14
【摘要】《“和倍”“差倍”問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 海南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉飛 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第41~42頁例6及相關(guān)練習(xí)。 二、教材分析:《含有兩個(gè)未知數(shù)的和(差)倍問題》是人教版小學(xué)...
2024-10-21 15:59
【摘要】第一篇:和差倍問題專項(xiàng)練習(xí) 和差倍問題專項(xiàng)練習(xí) 例題1 學(xué)校圖書館有文藝書與科技書共605本,文藝書的本數(shù)比科技書的3倍多50本,圖書館有文藝書和科技書各多少本? 練習(xí) 1、禽養(yǎng)場(chǎng)今年養(yǎng)雞和...
2024-10-14 18:10
【摘要】第一篇:《“和倍”“差倍”問題》教學(xué)設(shè)計(jì)(推薦) 《“和倍”“差倍”問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 浙江省諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)祝錫炯(初稿)浙江省諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)陳菊娣(修改)浙江省諸暨市教育局教研室湯驥...
2024-10-20 17:15
【摘要】第一篇:教案—和倍差倍問題 和倍、差倍問題 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第41~42頁例6及練習(xí)九第1~5題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 、差倍問題的解題思路與方法。。 、解決問題的能力和分析、推理、判斷等思維能力...
2024-10-22 07:59
【摘要】第一篇:差倍問題練習(xí)題 差倍問題練習(xí)題 1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),參加跑步的人數(shù)是參加跳高的4倍,并且參加跑步的比參加跳高的多36人,那么參加跑步和跳高的人數(shù)各是多少人? 2、某工程隊(duì)運(yùn)回一批水泥...
2024-10-22 05:59
【摘要】小學(xué)生奧數(shù)差倍問題、和差問題練習(xí)題 1、一個(gè)車間,女工比男工少35人,男女工各調(diào)出17人后,男工人數(shù)是女工人數(shù)的2倍。原有男工、女工各多少人? 2、甲、乙兩數(shù)的差及商都等于6,...
2024-12-04 06:25
【摘要】和差倍問題專項(xiàng)練習(xí)題解一、和差倍問題習(xí)題示例1、和倍問題和倍問題是已知大小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,求大小兩個(gè)數(shù)的應(yīng)用題為了幫助我們理解題意,弄清兩種量彼此間的關(guān)系,常采用畫線段圖的方法來表示兩種量間的這種關(guān)系,以便于找到解題的途徑。和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù)(1倍數(shù))?
2025-03-03 22:49
【摘要】和差倍練習(xí)題21、果籃里共有蘋果和梨共21個(gè),如果把3個(gè)蘋果換成3個(gè)梨,蘋果還是比梨多1:蘋果原來有多少個(gè)?2、動(dòng)物園里共有老虎、獅子和獵豹共有100只,其中老虎比獅子多3只,獅子比獵豹多2只,那么動(dòng)物里有老虎多少只?3、學(xué)校舉辦跳繩比賽,第一名跳的個(gè)數(shù)是第二名的2倍,第二名跳的個(gè)數(shù)又是第三名的3倍,
2025-05-11 23:45
【摘要】和倍、差倍問題練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1.在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系,初步掌握列方程解兩、三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。2.從不同角度探究解題的思路,初步體會(huì)利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。教學(xué)重點(diǎn):在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系,能較熟練地列方程解“和倍問題”“差倍問題”。教學(xué)難點(diǎn):從不同角度探究解題的思路,初步體會(huì)利
2025-01-22 22:28
【摘要】師友教育2六年級(jí)奧數(shù)第二十三講和倍問題【知識(shí)概述】:已知兩個(gè)數(shù)的和與它們之間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)各是多少的應(yīng)用題,叫做和倍應(yīng)用題。要想順利解決和倍應(yīng)用題,最好的方法就是根據(jù)題意,畫出線段圖,使數(shù)量關(guān)系一目了然,從而正確的列式計(jì)算。解答和倍應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出兩數(shù)的和以及與其對(duì)應(yīng)的倍數(shù)和。解答和倍應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系是:和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù);小數(shù)
2025-06-02 03:07
【摘要】曹長遠(yuǎn)陪你2022國考23:數(shù)學(xué)運(yùn)算——和差倍問題(2022-07-2407:01:16)標(biāo)簽:2022年國家公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算解題技巧曹長遠(yuǎn)教育分類:數(shù)量關(guān)系本文選自曹長遠(yuǎn)主編高等教育出版社國家公務(wù)員考試教材《2022年公務(wù)員考試輔導(dǎo)與訓(xùn)練》。所謂和差倍問題,就是已知一些數(shù)的和、差或者倍數(shù)的應(yīng)用題。
2025-02-28 01:31
【摘要】和差倍問題課前引入:甲乙乙比甲多幾份?乙是甲的幾倍?知識(shí)要點(diǎn)1.線段圖:使用等長的線段份數(shù),一段表示一份2.比如:小明是一份,小新是四份,畫出線段圖課前小練習(xí):(1)貝貝每天吃3個(gè)饅頭,圖老師每天吃9個(gè)饅頭,那么,圖老師是貝貝的__________倍。(
2025-06-29 00:33
【摘要】第一篇:和差倍問題 和差倍問題 ,乙等獎(jiǎng)學(xué)金是丙等的2倍,甲等比丙等多1800元,三種獎(jiǎng)學(xué)金各是多少元? ,它的周長是96米,長是寬的3倍,這塊草地的面積是多少? ,一班比二班多4人,兩個(gè)班級(jí)...
2024-10-22 01:10