【正文】 議，同學(xué)們?cè)凇段沂敲餍恰返母杪曋校凇熬G色上網(wǎng)文明上網(wǎng)”承諾書(shū)上，鄭重地簽下自己的名字。班主任總結(jié)班會(huì)：同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，既有好的一面，也有不健康的一面。我們只能從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長(zhǎng)積蓄更多的力量！【班主任通過(guò)班會(huì)總結(jié)，呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。雙刃劍39。關(guān)鍵要你擦亮眼，同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴(yán)宣誓，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)明小天使：（主持人帶頭領(lǐng)讀承諾書(shū)）甲：小小鼠標(biāo)。合：互聯(lián)網(wǎng)連起整個(gè)世界。乙：讓我們同國(guó)際接軌。甲“文明上網(wǎng)，從我做起” 主題班會(huì)到此結(jié)束！第三篇：網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息安全主題班會(huì)一、活動(dòng)背景： 隨著社會(huì)的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍。但是，我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢？我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事？如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢？這一系列問(wèn)題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問(wèn)題，由此，班委會(huì)決定對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會(huì)來(lái)合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。二、活動(dòng)主題： “遵守網(wǎng)絡(luò)道德，爭(zhēng)做文明學(xué)生”三、活動(dòng)目的：使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害性，讓學(xué)生通過(guò)參與，從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富，內(nèi)容也要健康。有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。通過(guò)班會(huì)上的演講比賽，同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺(jué)抵制不良信息，吸收學(xué)習(xí)有益信息，同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。就網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的利弊展開(kāi)了討論。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的負(fù)面影響，同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一，加強(qiáng)自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息；二，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)；三，不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。篇二：文明在網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)教案班級(jí)主題教育設(shè)計(jì)教案文明在網(wǎng)絡(luò)【活動(dòng)目的】通過(guò)討論形式讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識(shí)；通過(guò)一個(gè)個(gè)迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例，引起學(xué)生對(duì)不健康上網(wǎng)帶來(lái)后果的深思；運(yùn)用知識(shí)競(jìng)答，讓學(xué)生了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)；以倡議活動(dòng)，深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，以行動(dòng)營(yíng)造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。立意更加明了。，了解同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法。提出有關(guān)的應(yīng)對(duì)措施。【活動(dòng)過(guò)程】開(kāi)場(chǎng)白主持人：老師、同學(xué)們，大家好！大家都知道，我們現(xiàn)在身處高科技信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的身影無(wú)處不在！我們隨時(shí)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)就等于觸動(dòng)世界的脈搏?？淳W(wǎng)頁(yè)，獲取知識(shí)，結(jié)朋友，娛樂(lè)沖浪——毫不費(fèi)力，好不愜意！這樣，社會(huì)容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡(luò)，懵懂的學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式，一起來(lái)探討網(wǎng)絡(luò)。但是在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便捷的同時(shí)，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力，色情等非法內(nèi)容。下面有幾起案例： a：一位清秀文靜的孩子，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過(guò)父親，自殺過(guò)6次。c：一位年過(guò)半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前。母親見(jiàn)狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個(gè)星期了??”說(shuō)完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。e：對(duì)于四川省自貢市自流井區(qū)居民蘭宏一家來(lái)說(shuō)，2006年春節(jié)是“有生以來(lái)最黑暗的節(jié)日”，比起上一個(gè)春節(jié)，蘭宏一家今年的“團(tuán)圓”少了祖孫兩個(gè)人——奶奶和孫子，那一刻，蘭宏的獨(dú)生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所，被殺死的人，正是小蘭的奶奶。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)謹(jǐn)守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，加強(qiáng)明辨是非的能力，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，激發(fā)對(duì)文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往與追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。隨后 進(jìn)行了以“讓網(wǎng)絡(luò)文明滋養(yǎng)你我他”為主題的表演：篇三：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)的一些思考關(guān)于網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)的一些思考北辰區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 七年四班網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性，使網(wǎng)絡(luò)教育在發(fā)展之初便備受廣大中學(xué)生和家長(zhǎng)青睞。很多老師都在思考著、實(shí)踐著，特別是擔(dān)任班主任工作的老師們，更是希望在網(wǎng)絡(luò)班會(huì)方面能有所突破。一、網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)的本質(zhì)特征網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)是指以互聯(lián)網(wǎng)為信息載體圍繞某一主題召開(kāi)的班會(huì)。網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)既必須強(qiáng)調(diào)以集體的形式來(lái)開(kāi)展教育活動(dòng)，又突出了教育內(nèi)容的主題性。一些無(wú)主題的網(wǎng)絡(luò)班會(huì)實(shí)際上類似于在線聊天。網(wǎng)絡(luò)班會(huì)的主題可以從三個(gè)方面考慮：一是當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)問(wèn)題，二是學(xué)校班級(jí)的中心工作，三是學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)中的普遍問(wèn)題。因此，倡導(dǎo)網(wǎng)德，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，勢(shì)在必行。如果有圖片資料也要事先存入個(gè)人電腦。（4）向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函：親愛(ài)的家長(zhǎng)，您想走進(jìn)孩子的網(wǎng)絡(luò)世界嗎？您想讓孩子的網(wǎng)絡(luò)世界更安全嗎？您想聽(tīng)聽(tīng)孩子們獨(dú)特的思考嗎？你想和孩子毫無(wú)阻礙地平等交流嗎？請(qǐng)參與我們關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的互動(dòng)主題班會(huì)吧！時(shí)間是x年x月x日，網(wǎng)址是：xxxxxxxxx（5）邀請(qǐng)一位熟悉網(wǎng)絡(luò)的請(qǐng)少年法律顧問(wèn)或課外輔導(dǎo)員在線參與。3．班會(huì)流程：（1）班主任發(fā)表三個(gè)主貼：有關(guān)資料貼（包括《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪實(shí)例等）、調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果貼、網(wǎng)絡(luò)安全智謀大全貼。同時(shí)避免帖子過(guò)于集中。（3）班主任結(jié)合班會(huì)進(jìn)行情況發(fā)表事前準(zhǔn)備好的總結(jié)貼。三、網(wǎng)上主題班會(huì)應(yīng)注意的問(wèn)題 心理學(xué)實(shí)踐表明，人在接受信息時(shí)只用視覺(jué)能記憶25％，而同時(shí)兼用聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)感受器官能記憶65％，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多種器官參加活動(dòng)能有效地提高記憶效率?？梢赃m當(dāng)增加一些圖解、語(yǔ)音、音樂(lè)鏈接。若出現(xiàn)上述情況，班主任應(yīng)靈活掌握時(shí)間，可適當(dāng)延長(zhǎng)，也可做成連續(xù)性班會(huì)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)主題班會(huì)的構(gòu)想及效應(yīng)舉隅八年四班一、網(wǎng)上師生、家校、社會(huì)互動(dòng)主題班會(huì)的緣起“我是一只小鳥(niǎo)，生來(lái)自由——卻被父母愛(ài)的柵欄圈住。因?yàn)槲业某岚虮荒阒刂劓i住，無(wú)形的枷鎖，讓我沒(méi)有機(jī)會(huì)飛也沒(méi)有理由飛。若干年來(lái)你的快樂(lè)變成了我的痛苦，你的愛(ài)心變成了我的傷心。我啊，我只想飛，不需要理由的飛，想沒(méi)有空間時(shí)間限制的飛。“難怪你丈夫不要你！”這是一個(gè)飽受情感挫折的離異的母親從兒子那里聽(tīng)來(lái)的話語(yǔ)，她氣得渾身發(fā)抖，這就是為了兒子而付出一切的回報(bào)嗎？她想不通?！拔易哌^(guò)的橋比你的路還多?！澳鞘菚r(shí)代給你們鋪設(shè)的人生彎路，走得多有用嗎？”“生在福中要知福，想想我們下鄉(xiāng)的時(shí)候。” “你們的愛(ài)，其實(shí)我不懂！”“方法不正確的愛(ài)是一種負(fù)擔(dān)，你們?cè)綋肀г浇形覀儾荒芎粑?。假如不注意，代溝就?huì)變成溝壑，甚至互相傷害，給親情關(guān)系留下一道陰影。篇四：《網(wǎng)絡(luò)道德和安全教育》主題班會(huì)鲅 魚(yú) 圈 鹽 場(chǎng) 小 學(xué)六 年 一 班 二 ○ ○ 九 年 九 月《網(wǎng)絡(luò)道德和安全教育》主題班會(huì)活動(dòng)目的網(wǎng)絡(luò)安全作為學(xué)校安全教育之一，通過(guò)班會(huì)使迷戀網(wǎng)游的學(xué)生從思想上深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，引導(dǎo)到迎戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)中去。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為一名合格中學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)?；顒?dòng)形式：班會(huì)活動(dòng) 活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)師：同學(xué)們今天我們班會(huì)的主題是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的話題。二、暢談網(wǎng)絡(luò)甲：我經(jīng)常上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)提供給我們溝通的平臺(tái)。丙：網(wǎng)絡(luò)打發(fā)了閑暇時(shí)光，網(wǎng)上有很多好玩的東西。（幻燈片展示）：據(jù)北京市150多位政協(xié)委員歷時(shí)4個(gè)月完成的調(diào)查報(bào)告顯示：%，有七成學(xué)生網(wǎng)民沉迷于網(wǎng)上聊天，有四成多光顧色情網(wǎng)站，互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實(shí)的“電子海洛因”。其中對(duì)同學(xué)誘惑最大的是網(wǎng)絡(luò)游戲，我們來(lái)看看一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的故事。四、同學(xué)互動(dòng)師：我知道我們班上也有個(gè)別同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在你們知道了網(wǎng)絡(luò)的危害，為了讓那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)能從網(wǎng)絡(luò)的誘惑中走出來(lái)，健康文明地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，快樂(lè)生活，同學(xué)們，請(qǐng)你們拿起手中的筆，在制作的小卡片上寫(xiě)下自已鼓勵(lì)他們的話。五、結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們的行為令人鼓舞，希望從此以后我們每一位同學(xué)都能，從我做起； 遵紀(jì)守法，文明上網(wǎng)；自尊自愛(ài)，遠(yuǎn)離網(wǎng)害；珍惜青春，發(fā)憤學(xué)習(xí)；自強(qiáng)自立，做一個(gè)健康文明的中學(xué)生，為此老師希望大家從以下幾個(gè)方面來(lái)努力：（1）、自我提醒。（2）、自我暗示。如：“現(xiàn)在應(yīng)