【正文】 上生活！主持人甲：讓我們都成為文明的“網(wǎng)絡(luò)之星”!主持人乙：現(xiàn)在我倡議，同學(xué)們在《我是明星》的歌聲中，在“綠色上網(wǎng)文明上網(wǎng)”承諾書上，鄭重地簽下自己的名字。我們只能從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量！【班主任通過班會總結(jié)，呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。關(guān)鍵要你擦亮眼，同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴(yán)宣誓，爭做網(wǎng)絡(luò)明小天使：（主持人帶頭領(lǐng)讀承諾書）甲：小小鼠標(biāo)。乙：讓我們同國際接軌。但是，我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢？我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事？如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢？這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題，由此，班委會決定對本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會來合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。就網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊展開了討論。篇二：文明在網(wǎng)絡(luò)主題班會教案班級主題教育設(shè)計教案文明在網(wǎng)絡(luò)【活動目的】通過討論形式讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識；通過一個個迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例，引起學(xué)生對不健康上網(wǎng)帶來后果的深思；運(yùn)用知識競答，讓學(xué)生了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識；以倡議活動，深化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，以行動營造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。，了解同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的看法。【活動過程】開場白主持人：老師、同學(xué)們，大家好！大家都知道，我們現(xiàn)在身處高科技信息時代，網(wǎng)絡(luò)的身影無處不在！我們隨時點擊網(wǎng)頁就等于觸動世界的脈搏。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)。下面有幾起案例： a：一位清秀文靜的孩子，因為家里不讓上網(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個星期了??”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)謹(jǐn)守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，加強(qiáng)明辨是非的能力，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，激發(fā)對文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往與追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。很多老師都在思考著、實踐著，特別是擔(dān)任班主任工作的老師們，更是希望在網(wǎng)絡(luò)班會方面能有所突破。網(wǎng)絡(luò)主題班會既必須強(qiáng)調(diào)以集體的形式來開展教育活動，又突出了教育內(nèi)容的主題性。網(wǎng)絡(luò)班會的主題可以從三個方面考慮：一是當(dāng)前國際國內(nèi)的熱點問題，二是學(xué)校班級的中心工作，三是學(xué)生個人成長中的普遍問題。如果有圖片資料也要事先存入個人電腦。3．班會流程：（1）班主任發(fā)表三個主貼：有關(guān)資料貼（包括《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪實例等）、調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果貼、網(wǎng)絡(luò)安全智謀大全貼。（3）班主任結(jié)合班會進(jìn)行情況發(fā)表事前準(zhǔn)備好的總結(jié)貼?？梢赃m當(dāng)增加一些圖解、語音、音樂鏈接。因為我的翅膀被你重重鎖住，無形的枷鎖，讓我沒有機(jī)會飛也沒有理由飛。我啊，我只想飛，不需要理由的飛，想沒有空間時間限制的飛。“我走過的橋比你的路還多。” “你們的愛，其實我不懂！”“方法不正確的愛是一種負(fù)擔(dān)，你們越擁抱越叫我們不能呼吸。篇四：《網(wǎng)絡(luò)道德和安全教育》主題班會鲅 魚 圈 鹽 場 小 學(xué)六 年 一 班 二 ○ ○ 九 年 九 月《網(wǎng)絡(luò)道德和安全教育》主題班會活動目的網(wǎng)絡(luò)安全作為學(xué)校安全教育之一，通過班會使迷戀網(wǎng)游的學(xué)生從思想上深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，引導(dǎo)到迎戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)中去?；顒有问剑喊鄷顒?活動過程一、開場導(dǎo)語師：同學(xué)們今天我們班會的主題是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的話題。丙：網(wǎng)絡(luò)打發(fā)了閑暇時光，網(wǎng)上有很多好玩的東西。其中對同學(xué)誘惑最大的是網(wǎng)絡(luò)游戲，我們來看看一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的故事。五、結(jié)束語同學(xué)們的行為令人鼓舞，希望從此以后我們每一位同學(xué)都能，從我做起； 遵紀(jì)守法，文明上網(wǎng)；自尊自愛，遠(yuǎn)離網(wǎng)害；珍惜青春，發(fā)憤學(xué)習(xí)；自強(qiáng)自立，做一個健康文明的中學(xué)生，為此老師希望大家從以下幾個方面來努力：（1）、自我提醒。如：“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)，等周末再上等。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。同學(xué)們紛紛表示要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，合理地安排上網(wǎng)時間，正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，將學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來。在這樣的真情對白中，孩子都有了不同程度的觸動。樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念：網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，而不僅僅是娛樂工具。大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力，很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，陷入危機(jī)，有必要通過主題班會的宣講，提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力，真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。通過小品明確本次班會主題，主持人宣布班會正式開始。介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗，主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑，不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中，鼓勵同學(xué)們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉，提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力，真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器，生活中的好幫手。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強(qiáng)了我們與外界的溝通和交流。那么，我們應(yīng)該如何在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益呢？二、班會內(nèi)容（一）網(wǎng)絡(luò)安全知識小調(diào)查師：下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的，你們是如何處理的呢？你上網(wǎng)有節(jié)制嗎？時間是怎么安排的？一般是做什么事情？你有沒有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼，個人資料？你會不會把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區(qū)？你會接收不認(rèn)識的人發(fā)過來的文件等資料嗎？為什么？對于暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態(tài)度？你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎？都做些什么？你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎？是哪一類型的？會模仿游戲里面的語言和動作嗎？身邊的同學(xué)又有沒有模仿甚至經(jīng)常談?wù)?？如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友，你能說說他們的表現(xiàn)嗎？師：看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。（二）看案例和資料，談感受案例一：順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場景進(jìn)行打斗。案例四：簡陽市平泉鎮(zhèn)和平村流浪少年趙剛被殺，頭顱被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。幸虧武漢市水上公安分局龍王廟派出所民警及時趕到相救，才未發(fā)生悲劇。此前，上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示，%。所以，我們要學(xué)會正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。更不可以隨意約會網(wǎng)友。如果在網(wǎng)上閱讀花的時間過多，可以重新嘗試閱讀書本及報刊，一來可以保護(hù)視力，二來可以控制上網(wǎng)時間。三、班會總結(jié)網(wǎng)絡(luò)給我們平靜如水的生活增添了清新亮麗的色彩，使我們開闊了眼界、增長了知識，給了我們釋放情感的機(jī)會，但沉迷網(wǎng)絡(luò)，其危害也是不可低估的，因此，我們務(wù)必要把握好自己，千萬不要在這虛擬的世界里迷失了自己。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害。（讀完資料后）夠了，不必再舉例了，我相信，同學(xué)們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。學(xué)習(xí)委員：在我們班上，也有一些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。一、對學(xué)生而言，可以從以下幾個方面來努力：自我提醒。如：“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)，等周末再上等。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。正確引導(dǎo)變堵為疏，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對青少年的積極作用。如：控制上網(wǎng)時間。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。這就要求我們要自我約束，互相監(jiān)督，樹立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高辨別事非的能力。網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班會——構(gòu)筑心靈的防火墻九年級一班