2006—20xx年江蘇歷年高考作文題目及要求-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-21 14:17本頁(yè)面
【正文】 各種觀點(diǎn)交錯(cuò)雜陳。有的如過(guò)眼云煙，有的能積淀為經(jīng)典?！疽蟆浚孩僮赃x角度，自行立意。③不少于800字。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。請(qǐng)以“綠色生活”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。2011拒絕平庸不避平凡，不可平庸。請(qǐng)以“拒絕平庸”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。第三篇：20052017 歷年江蘇高考作文題目要求20052017 歷年江蘇高考作文要求2005江蘇高考作文題我們常常用古人所說(shuō)的“鳳頭、豬肚、豹尾”六字來(lái)談寫(xiě)作，意思是開(kāi)頭要精彩亮麗，中間要充實(shí)豐富，結(jié)尾要響亮有力。?注意：①話(huà)題包括三個(gè)方面，也可以選取其中一個(gè)或兩個(gè)方面展開(kāi)。③自擬標(biāo)題。?2006年江蘇語(yǔ)文高考作文：有人說(shuō)：世界上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路。還有人說(shuō)：??請(qǐng)以“人與路”為題寫(xiě)一篇文章。2．除詩(shī)歌外文體不限。2007年江蘇語(yǔ)文高考作文：人人頭頂一方天，每個(gè)人的生活都與天空相連。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往?！疽蟆浚毫⒁庾远?，詩(shī)歌除外，文體不限。質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、智慧、高尚、驚喜、快樂(lè)、煩惱、平庸??這中間的每個(gè)詞都有可能像影子一樣跟在好奇心的后面?！疽蟆浚孩俳嵌茸赃x；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。各種時(shí)尚層出不窮。創(chuàng)新與摩仿永不停息地互動(dòng)。請(qǐng)以“品味時(shí)尚”為題目，寫(xiě)一篇文章。②除詩(shī)歌外，文體不限。2010年江蘇語(yǔ)文高考作文：綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)?！疽蟆浚孩俳嵌茸赃x；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。為人不可平庸，平庸則無(wú)創(chuàng)造，無(wú)發(fā)展，無(wú)上進(jìn)；處世不可平庸，因此要有原則，有鑒識(shí)，要堅(jiān)守?！疽蟆浚毫⒁庾远?；角度自選；不必面面俱到；除詩(shī)歌外，文體自選。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。（孟郊）為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。甚至無(wú)須傾聽(tīng)他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，即可看到生命從沒(méi)像處于憂(yōu)患時(shí)那么偉大，那么豐滿(mǎn)，那么幸福。羅蘭）【要求】：請(qǐng)以“憂(yōu)與愛(ài)”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。2013江蘇高考作文題（真題版）閱讀下面的材料，按照要求作文: 幾位朋友說(shuō)起這樣一段探險(xiǎn)經(jīng)歷：他們無(wú)意中來(lái)到一個(gè)人跡罕至的山洞。在進(jìn)入洞穴后不久，他們發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息，他們屏住呼吸，放輕腳步，唯恐驚擾了這群美麗的精靈。他們恍然大悟，也許那里環(huán)境更適合吧，小小的蠟燭竟然會(huì)帶來(lái)這么大的影響。2014年江蘇語(yǔ)文高考作文： 有人說(shuō)，沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說(shuō)，年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩(shī)歌除外，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。2016年江蘇語(yǔ)文高考作文：話(huà)長(zhǎng)話(huà)短根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。有人卻說(shuō)，有話(huà)則短，無(wú)話(huà)則?！?jiǎng)e人已說(shuō)的我不必再說(shuō)，別人無(wú)話(huà)可說(shuō)處我也許有話(huà)要說(shuō)。2017年江蘇語(yǔ)文高考作文：根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。車(chē)，種類(lèi)繁多，形態(tài)各異。第四篇：江蘇歷年高考作文題目[模版]歷年江蘇高考作文題2002年江蘇高考作文題目： 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開(kāi)雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。經(jīng)過(guò)一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見(jiàn)到、聽(tīng)到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。2003年江蘇高考作文題目： 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。他兒子說(shuō)：“不修好，一定會(huì)有人來(lái)偷竊。晚上富人家里果然丟失了很多東西。以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題的時(shí)候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知的正誤深淺有沒(méi)有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請(qǐng)就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇文章。(60分)水有水的性格靈動(dòng)，山有山的性情沉穩(wěn)。然而，靈動(dòng)的海水卻常年保持著一色的蔚藍(lán)，沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。[注意]①話(huà)題包括兩個(gè)方面，可以只寫(xiě)一個(gè)方
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