【正文】 何者？嚴大國之威以修敬也臣所以去親戚而事君者，徒幕君之高義也強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也而君幸于趙王秦城恐不可得，徒見欺1臣誠恐見欺于王而負趙1使不辱于諸侯1何以知之1君何以知燕王1求人可使報秦者1拜送書于庭1以勇氣聞于諸侯1故燕王欲結(jié)于君1臣頭今與壁俱碎于柱矣設(shè)九賓于廷2會于西河外澠池2君幸于趙王。1傳以示美人及左右1明年復(fù)攻趙1指從此以往十五都予趙1竊計欲亡走燕1不如因而厚遇之四、詞類活用。負①秦貪，負其強②臣誠恐見欺于王而負趙③相如度秦王雖齋，決負約不償城④均之二策，寧許以負秦曲⑤廉頗聞之，肉袒負荊使①秦昭王聞之，使人遺趙王書②其人勇士，有智謀，宜可使③乃使其從者衣褐④大王乃遣一介之使徒①秦城恐不可得，徒見欺②而藺相如徒以口舌為勞幸①大王亦幸赦臣②而君幸于趙王③則幸得脫矣三、古今異義。第一篇：高中語文必修4文言文知識點歸納高中必修四文言文知識點歸納《廉頗藺相如列傳》一、通假字。二、一詞多義。拜為上卿欲勿予，即患秦兵之來請以咸陽為趙王壽臣所以去親戚而事君者請指示王于是相如前進缶宣言曰：我見相如，必辱之布衣之交左右欲刃相如鄙賤之人，不知將軍寬之至1秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。舍相如廣成傳舍左右欲刃相如乃使從者衣褐懷其璧藺相如前曰臣乃敢上璧請以趙十五城為秦王壽臣語曰于是相如前進缶趙王鼓瑟1而相如庭斥之1故令人持璧歸，間至趙矣1奉璧西入秦1怒發(fā)上沖冠1卒廷見相如1完璧歸趙1秦王恐其破璧1寧許以負秦曲1畢禮而歸之歸璧與趙2且庸人尚羞之2先國家之急而后私仇也2嚴大國之威以修敬也2不知將軍寬之至此也2大王必欲急臣2而絕秦趙之歡2寧許以負秦曲2為刎頸之交五、特殊句式。2得罪于大王2傳以示美人及左右。2遂與秦王會澠池。3臣嘗從大王與燕王會境上《蘇武傳》一、通假字。，置幣遺單于。三、詞類活用。發(fā)（1）方欲發(fā)使送武等（2）虞常等七十余人欲發(fā)（3）恐前語發(fā)五、特殊句式。為降虜于蠻夷。、何以復(fù)加。緱王者，昆邪王姊子也。漢天子，我丈人行也。1且單于信汝，使決人死生《張衡傳》一、通假字。乃①精思傅會，十年乃成。1．常從容淡靜，不好交接俗人2．舉孝廉不行，連辟公府不就。三、詞類活用。因①因入京師，觀太學(xué)②蒙故業(yè)，因遺策③因其勢而利導(dǎo)之④因賓客至藺相如門前謝罪⑤衡乃擬班固《兩都》《二京賦》，因以⑤爾其勿忘乃父之志。⑦當立者乃公子扶蘇。五、文言句式。2“奉”通“捧”，用雙手托著?！鞍浮蓖ā鞍础?，審查、察看。6“繆”通“穆”。二、一詞多義負①(依仗，憑借)②(辜負，對不起)③（違背）④（使……承擔）⑤（背著）使①（派）②（出使）③（讓）④（使臣）徒①（白白地）②（只，只不過）幸①（幸好，幸而）②（被...寵幸）③(僥幸)二、古今異義（拜：古義指授予官職。今義指下跪叩頭；祝賀）（患：古義指慮，擔心。今義指年歲，生命；生日）（親戚：古義指父母兄弟。今義指上對下指導(dǎo)、命令）（前進：古義指上前進獻。今義指國家、政黨、團體或領(lǐng)導(dǎo)人對重大問題公開表態(tài)以進行宣傳號召的文告）（布衣：古義指平民。今義指左和右兩方面）（鄙賤：古義指粗野而又地位低微，謙詞。今義指限制使不越出范圍。（912）被動句。（2431）省略句《蘇武傳》一、通假字：通“叛”，背叛。見：通“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。決：通“訣”，訣別。今義：差不多。今義：業(yè)績。今義：岳父。今義：因為這個。今義：春秋戰(zhàn)國時期或指季節(jié)。今義：誠實、老實。今義：稍微。今義：丟失、落下。今義：聚會、集合。樂：以……為樂。膏：使……肥沃。苦：使……受苦。1乳：生子。1網(wǎng)、檠 ：結(jié)網(wǎng)、用檠矯正弓弩。1飲食：給他吃的、喝的。四、一詞多義發(fā) ：打發(fā)。被揭發(fā)。狀語后置句，正常語序“于蠻夷為降虜”。介賓倒置句，正常語序“以何復(fù)加”。1014 被動句。二、古今異義詞：6．交接：古：結(jié)交 今：①連接 ②移交和接替7．不行：古：不去（應(yīng)薦）。這使他們當中絕大多數(shù)顯得個色，總是鶴立雞群，混不進人堆里。高興。淬火，燒刃使紅，漬于水中。而燕國見陵之恥除矣陵，通“凌”，凌辱。請辭決矣 決，通“訣”，訣別。故振懾同上。ng)，迎賓贊禮的人。n。秦王還柱而走還，通“環(huán)”，繞。秦武陽奉地圖匣同上。以其所奉藥囊提軻同上。倉促，突然。卒惶急不知所為同上。毋內(nèi)諸侯 內(nèi)，通“納”，接納，使進來。具言臣之不敢倍德也倍，通“背”，違背，背叛。令將軍與臣有郤郤，通“隙”，嫌怨，隔閡。不者，若屬皆且為所虜不，通“否”，如果不這樣。(匪，通“非”，不是。(于，通“吁”，嘆詞。(說，通“脫”，解脫。(泮，通“畔”，邊岸。(莫，通“暮”)彼爾維何。)《離騷》偭秦規(guī)矩而改錯。)忳郁邑余侘傺兮。)何方圜之能周兮。(反，通“返”)進不入以離尤兮。箱簾六七十 奩，梳妝匣子。蒲葦紉如絲 韌，柔軟而結(jié)實。府吏見丁寧 叮嚀。)山川相繆，郁乎蒼蒼(繆通“繚”：連結(jié)，盤繞。)杯盤狼籍(“籍”通“藉”。高中語文文言文必修知識必修三《琵琶行(并序)》鈿頭銀篦擊節(jié)碎：“篦”通“鎞”，釵子。用撥子撥。直不百步耳。《勸學(xué)》雖有槁暴(有，通“又”，再。)則知明而行無過矣知，通“智”，才智。輮以為輪(通“煣”，用火烘木使彎曲)《過秦論》合從締交從，通“縱”。秦有余力而制其弊弊，通“敝”，困頓，失敗。始皇既沒 沒，通“歿”，死。贏糧而景從 景，通“影”，影子。(尊，通“樽”。(質(zhì)，通“”，鐵砧?！皼Q”通“絕”)前以降及物故(“以”通“已”，已經(jīng))信義安所見乎(見，通“現(xiàn)”，表現(xiàn))請畢今日之驩。)《張衡傳》以精銅鑄成，員徑八尺(員，通“圓”)傍行八道(傍，通“旁”)一時收禽(禽，通“擒”，捕捉。： 庭,通“廷”,朝廷。： 賓,通“儐”。： 孰,通“熟”,仔細地。i)趙王書：書，信。：指示，指給??看。：前進，向前進獻 ：約束：遵守約定，不知將軍寬之至此也：鄙賤：地位低下，見識淺薄 ：親戚：包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬 ，復(fù)攻趙，殺二萬人：明年：第二年 ：因而：趁此就三、詞類活用名詞活用：（1）名詞活用作狀語： 相如奉璧西入秦：向西。故令人持璧歸，間至趙矣：從小路。而相如廷叱之：在朝廷上。秦御史前．書曰：上前。臣乃敢上．璧：上，獻上。)，．褐,懷其璧：衣(y236。請以趙十五城為秦王壽．：壽，獻禮。形容詞活用作動詞： 嚴． 大國之威以修敬也：嚴，尊重。大王必欲急．臣：急，逼迫使動用法：（1）形容詞的使動用法：完．璧歸趙：完，使．．．完整。(2)動詞的使動用法：寧許以負．秦曲：負，使．．．承擔。畢禮而歸．之：使．．．回去。藺相如固止．之：止，使．．．停止。且庸人尚羞．之：羞，以．．．為羞恥。后，以．．．為后。和氏