【正文】 有自己最強(qiáng)的地方。)你有沒(méi)有最強(qiáng)的地方?(1)鼓勵(lì)自信地說(shuō)出自己最強(qiáng)的長(zhǎng)處，讓所有的人都知道。老師：我們都說(shuō)出了自己最強(qiáng)的長(zhǎng)處。)(3)尋找“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”的朋友圈：你有什么不強(qiáng)的?你想變得更強(qiáng)嗎?只要你想，你就可能變得最強(qiáng)。怎么找呢? 活動(dòng)中幼兒1：我最強(qiáng)的是舞蹈，不強(qiáng)的短處是畫(huà)畫(huà)。(問(wèn)幼兒2)你什么不強(qiáng)? 幼兒2：吃飯不強(qiáng)。相信你們一定會(huì)找到朋友圈，讓自己變得更強(qiáng)。老師：美叮當(dāng)找不到世界上最強(qiáng)的新郎，怎么辦? 幼兒：找自己最喜歡的……老鼠。(繼續(xù)講述故事)瞧，辦喜事、坐花轎、美叮當(dāng)嫁給了小阿郎。老師：這真是喜事，我們也來(lái)玩玩抬花轎的游戲吧。我要找走步一致的朋友圈，為我抬花轎。其間：老師提示，看著朋友的腳步一起走。游戲反復(fù)進(jìn)行。老鼠村，老村長(zhǎng)。太陽(yáng)最強(qiáng)嫁太陽(yáng)，太陽(yáng)不行嫁給云。墻不行想一想，還是嫁給老鼠郎。年初三，早上堂，今夜老鼠娶新娘。附故事從前，有個(gè)老鼠村，村里有個(gè)村長(zhǎng)，村長(zhǎng)有個(gè)長(zhǎng)的非常漂亮的女兒，叫美叮當(dāng)。村長(zhǎng)不知道要嫁給誰(shuí)，于是他決定要“拋繡球”招親。誰(shuí)知道美叮當(dāng)剛把繡球拋出去，突然從黑暗中竄出了一個(gè)大黑貓，把村里所有的老鼠都嚇跑了。但誰(shuí)是最強(qiáng)的呢？村長(zhǎng)想到了太陽(yáng)，于是它跑去問(wèn)太陽(yáng)：“太陽(yáng)，太陽(yáng)，你是最強(qiáng)大的嗎？”太陽(yáng)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我是最強(qiáng)大的。于是村長(zhǎng)問(wèn)烏云：“烏云、烏云，你是做強(qiáng)大的嗎？”烏云說(shuō)：“我是??！”話剛說(shuō)完，恰巧一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹散了烏云。說(shuō)完它就吹起了一陣強(qiáng)風(fēng)把吹的又高有遠(yuǎn)，直到停在一面墻上。”這時(shí)候有一個(gè)老鼠在墻上挖了一個(gè)洞，穿過(guò)了這面墻。這時(shí)，村長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)老鼠雖然小，但仍然很有本事，所以最后他決定把美叮當(dāng)嫁給了小啊郎。體會(huì)人人都有長(zhǎng)處與短處，愿意取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)。（出示圖譜）她說(shuō)要找世界上最強(qiáng)的新郎，我們來(lái)猜猜她找到了誰(shuí)呢？我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，叫做《老鼠娶新娘》這個(gè)故事說(shuō)了什么呢？聽(tīng)好了哦二、欣賞理解教師完整講故事：附背景音樂(lè)（琵琶語(yǔ)）、ppt理解討論你認(rèn)為誰(shuí)是世界上最強(qiáng)的新郎 師：孩子們你認(rèn)為誰(shuí)是世界上最強(qiáng)的新郎？你說(shuō) 師：烏云強(qiáng)在哪里？烏云什么很強(qiáng) 師：你們同意嗎？ 師：為什么不同意？師：因?yàn)轱L(fēng)能把它出走了，你們同意嗎？ 師：為什么 師：墻最強(qiáng) ……師：世界上有沒(méi)有最強(qiáng)的新郎？盡管他們不是世界上最強(qiáng)的新郎，可是，他們都有自己最強(qiáng)的地方。)你有沒(méi)有最強(qiáng)的地方？（1）鼓勵(lì)自信地說(shuō)出自己最強(qiáng)的地方，讓所有的人都知道 師：盡管他們沒(méi)有世界上最強(qiáng)的新郎，可是，他們都有自己最強(qiáng)的地方。從老師先開(kāi)始，我說(shuō)完以后，然后你來(lái)說(shuō)輪流的說(shuō)下去要知道自己最強(qiáng)的地方就是他說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)，要讓全世界人知道，所以講的時(shí)候要大方，能做到嗎，從老師開(kāi)始，我最強(qiáng)地方是教小孩。你們只要找到一個(gè)像他們一樣揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的朋友你一定會(huì)比原來(lái)更強(qiáng)。（播放音樂(lè)）師：你看他們又是抬花轎，又是搬嫁妝，又是拜天地，歡歡喜喜辦喜事，新娘新郎入洞房。村長(zhǎng)女兒美叮當(dāng)，想找女婿比貓強(qiáng)?；顒?dòng)延伸：回家講故事給爸爸媽媽聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)處 附故事：在一個(gè)村莊的墻腳下，有一個(gè)老鼠村。美叮當(dāng)呀非常美麗，小伙子都想娶她做新娘。到了這一天，村里的大小老鼠都聚攏來(lái)，等接繡球做新郎，可是，美叮當(dāng)?shù)睦C球剛拋下，突然，喵唔一聲，竄出了一只大黑貓，一拳打在了高臺(tái)上，美叮當(dāng)?shù)屡_(tái)，接住她的是小阿郎。老鼠們嚇得吱吱叫，老鼠村里一團(tuán)糟，老村長(zhǎng)想一定要找女婿比貓強(qiáng)。老村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)比貓強(qiáng)?！碧?yáng)說(shuō)：“我的光會(huì)照，照的老貓睡一旁，我是最強(qiáng)的新郎。老村長(zhǎng)問(wèn)烏云：“你是不是世界上最強(qiáng)的新郎？”烏云說(shuō)：“我會(huì)遮，遮住太陽(yáng)，我是最強(qiáng)的新郎。老村長(zhǎng)問(wèn)風(fēng)：“你是不是世界上最強(qiáng)的新郎？”風(fēng)說(shuō)：“我會(huì)吹，我能吹散烏云，吹走你，我是最強(qiáng)的新郎?！闭f(shuō)著，只聽(tīng)“咯吱咯吱”響，老村長(zhǎng)抬頭看墻角破了一個(gè)洞，洞里鉆出了老鼠小阿郎。”村長(zhǎng)說(shuō)：“可是墻怕老鼠，老鼠怕貓，到底誰(shuí)才是最強(qiáng)的新郎？” 世界上沒(méi)有最強(qiáng)的新郎，只有最合適的新郎。第四篇：大班語(yǔ)言教案老鼠娶新娘語(yǔ)言活動(dòng)：老鼠娶新娘活動(dòng)目標(biāo)：愛(ài)聽(tīng)民間故事，初步理解故事中一物降一物、循環(huán)往復(fù)的關(guān)聯(lián)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事插圖、太陽(yáng)、烏云、墻、風(fēng)、老鼠圖卡。聽(tīng)了這段音樂(lè)，你覺(jué)得大家在干什么? 孩子：好像過(guò)年??好像看戲??好像結(jié)婚??好像抬花轎?? 老師：哦，放這樣的音樂(lè)；‘一定是有喜事，有高興的事。孩子：結(jié)婚??花轎??老師：是啊，這是結(jié)婚用的花轎。老師：(出示坐有老鼠新娘的圖片)新娘是老鼠美叮當(dāng)。她找到了(出示有太陽(yáng)、烏云、墻、風(fēng)、老鼠五幅圖卡)??你猜她會(huì)找誰(shuí)做自己最強(qiáng)的新郎。二、欣賞理解邊欣賞畫(huà)面，邊聽(tīng)故事。老師：為什么不同意太陽(yáng)是最強(qiáng)的? 幼兒：因?yàn)?，太?yáng)沒(méi)云強(qiáng)。幼兒：風(fēng)最強(qiáng)。他們最強(qiáng)的地方分別是什么?(用漢字記錄：照、遮、吹、擋、打洞、抓。(2)記住朋友的長(zhǎng)處。現(xiàn)在，我們來(lái)比比，能記住朋友的長(zhǎng)處這件事誰(shuí)最強(qiáng)?你記住了誰(shuí)的長(zhǎng)處?(這里讓孩子關(guān)注自己的同伴，并需要傾聽(tīng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是對(duì)習(xí)慣和心理的挑戰(zhàn)。怎樣變得更強(qiáng)呢?找人幫忙。老師：