【摘要】《測量呼吸和心跳》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容:國標(biāo)本蘇教版五上第四單元第一課《測量呼吸和心跳》二、目標(biāo)預(yù)設(shè):(一)過程與方法:1、會正確測量自己的呼吸和心跳次數(shù)。2、能根據(jù)測量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并作出自己的判斷。(二)科學(xué)知識:3、知道心跳、呼吸和運動是有聯(lián)系的。運動可以使心跳加快,休息后心跳呼吸又會恢復(fù)到正常的狀態(tài)。4、了
2025-01-22 19:57
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊教案第四單元呼吸和血液循環(huán)、心跳和脈搏教學(xué)目標(biāo):過程與方法、運動后、運動結(jié)束休息3分鐘后1分鐘內(nèi)呼吸、心跳和脈搏的次數(shù);,發(fā)現(xiàn)呼吸和心臟、脈搏跳動的規(guī)律。知識與技能;。情感、態(tài)度與價值觀;、分析數(shù)據(jù)是科學(xué)探究的一種重要的方法。
2025-01-22 21:37
【摘要】《測量呼吸和心跳》說課稿 《測量呼吸和心跳》是蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第四單元《呼吸和血液循環(huán)》的第一課時。圍繞定量觀察、統(tǒng)計分析來展開,以測量運動前后每分鐘呼吸和心跳的次數(shù)來組織、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識運動...
2024-12-03 04:39
【摘要】蘇教版五年級(上)《肺和呼吸》說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!我要說課的框題是五年級上冊的《肺和呼吸》,這是呼吸循環(huán)系統(tǒng)單元中的第二課,之前孩子們認(rèn)識了人的呼吸,也學(xué)習(xí)過空氣、消化系統(tǒng),對身體器官有初步認(rèn)識。本科教材分為四部分,。根據(jù)課標(biāo)對于整個健康生活系列單元的要求,主要是培養(yǎng)愛健康的生活方式,所以我
2025-02-07 09:54
【摘要】呼吸和血液循環(huán)測量呼吸和心跳肺和呼吸心臟和血液循環(huán)第一課:測量呼吸和心跳?怎樣定義一次呼吸和一次心跳?測量一分鐘內(nèi)的心跳和呼吸次數(shù)–安靜的時候每分鐘的呼吸和心跳次數(shù)–運動后的呼吸和心跳次數(shù)以及運動休息三分鐘后呼吸和心跳次數(shù)?比較數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論第二課:肺和呼吸?認(rèn)識呼吸器官及它的作用
2025-02-06 17:53
【摘要】4單元呼吸和血液循環(huán)復(fù)習(xí)課什么叫呼吸?一呼一吸為一次呼吸。什么叫心跳?心臟的收縮和舒張。測量呼吸和心跳的方法測呼吸:把手放到鼻腔前感受到一冷一熱為一次呼吸;用手摸腹部感受到一起一伏為一次呼吸。測心跳:摸橈動脈或頸動脈人體呼吸器官的組成鼻腔、咽喉、氣管、支氣管和肺。呼吸器官及功能
【摘要】曲靖市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)競賽蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊《肺和呼吸》教學(xué)設(shè)計單位:師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學(xué)校教師:郝德明時間:2021年9月19日《肺和呼吸》教學(xué)設(shè)計師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學(xué)校郝德明過
2025-02-07 03:15
【摘要】蘇教版《科學(xué)》(五年級上冊)《測量呼吸和心跳》教學(xué)設(shè)計姓名:董婭賢單位:墨紅鎮(zhèn)江浪中心小學(xué)《測量呼吸和心跳》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級《科學(xué)》上冊第四單元第1課《測量呼吸和心跳》教學(xué)
2025-01-27 15:43
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊教案第四單元呼吸和血液循環(huán)血液循環(huán)教學(xué)目標(biāo):過程與方法;;,聽聽自己心跳的聲音;,感覺心臟的跳動;。知識與技能,主要吸入空氣中的氧氣,呼出二氧化碳;;;;呼吸和血液循環(huán)之間的聯(lián)系。情感.態(tài)度與價值觀;。教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-01-22 19:58
【摘要】《呼吸和血液循環(huán)》教學(xué)設(shè)計學(xué)校:李家堡小學(xué)授課人:余軍學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第四單元《呼吸和血液循環(huán)》中的第三課。二、教學(xué)目標(biāo):1、知道心臟的位置、大小、構(gòu)成、運動方式與作用。2、了
2025-01-23 00:51
【摘要】第四單元呼吸和血液循環(huán)1.測量呼吸、心跳和脈搏教學(xué)目標(biāo):1、知道呼吸和心臟跳動之間的關(guān)系;2、知道運動對呼吸和心臟跳動的影響。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入1.談話:在以前的生活中,你對自己的身體有了哪些方面的了解?你還想知道些什么?2.提問:剛剛參加過一些運動,你感覺自己的身體發(fā)生了哪些變化?3.講述:今天這節(jié)課我們就一
【摘要】四年級科學(xué)*一天中,正午時影子最短,早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運動的方向相反;*早晨與傍晚太陽是斜射地面的,溫度相對比較低。*中午太陽是直射地面的,溫度相對較高。四年級實驗人:測量時間(標(biāo)明時間)影子
【摘要】太陽和影子新泰市天寶鎮(zhèn)南汶西聯(lián)小交流:?一天中,太陽在天空中的位置是怎樣變化的??一天中,氣溫是怎樣變化的??一天中,陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?一天中,太陽在天空中的位置是怎樣變化的?傍晚早晨中午南通過觀察我們發(fā)現(xiàn):,到西方
2025-01-18 02:23
【摘要】:要想看到清晰的影子都需要那些條件呢?要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子,就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子太陽、物體、影子的關(guān)系?方向的變化:西——東長度的變化:長——短——長小結(jié):陽光下物體影子變化的
【摘要】陽光和影子?太陽出來了,被陽光照射的物體會產(chǎn)生影子。太陽和影子有什么關(guān)聯(lián)?一天中不同時刻的影子都一樣嗎?請觀察早上、中午和下午時,校園中的同一棵樹或同一棟建筑物的影子。?讓我們用手電筒代替太陽來試試看,不同位置的光源和影子有什么關(guān)系???手電筒的位置改變,對物體的影子有什么影響?影子的長短與光源的高度有關(guān),光源