【摘要】?砍柴女劉三姐以唱幫窮苦人解氣的山歌名聞四鄉(xiāng),卻也因此被財(cái)主陷害,險(xiǎn)喪命,她一路歌聲沿江而下。鄉(xiāng)民趕來(lái)與之賽歌。?因?yàn)楦柙~中多處直揭財(cái)主對(duì)窮苦人的盤(pán)剝,鄉(xiāng)民叫好同時(shí)亦令當(dāng)?shù)刎?cái)主莫懷仁極為恐慌。為防鄉(xiāng)民暴動(dòng),莫懷仁找來(lái)一幫文人與劉三姐賽歌,但個(gè)個(gè)被她罵得
2025-07-30 12:11
【摘要】珠江兩岸的歌相傳劉三姐為唐代壯族農(nóng)家女,年幼聰慧過(guò)人,八歲時(shí),就能把看到的東西編成歌曲唱出來(lái),她唱的歌山也愛(ài)聽(tīng),水也來(lái)和,壯家人都稱(chēng)她為“歌仙”。可見(jiàn)她的歌聲已經(jīng)達(dá)到出神入化的地步,她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和動(dòng)人的傳說(shuō)流傳了一代又一代,流淌在廣西的山山水水間。聽(tīng)一聽(tīng)、想一想:提示:從旋律、節(jié)奏
2025-08-03 12:30
【摘要】第二單元珠江兩岸的歌--《山歌好比春江水》教學(xué)目標(biāo)?1認(rèn)識(shí)、了解壯族的人文風(fēng)情。?2學(xué)唱歌曲《山歌好比春江水》,欣賞不同版本的唱法。?3認(rèn)識(shí)、了解侗族的人文風(fēng)情。?4欣賞歌舞《五月蟬歌》,學(xué)習(xí)不同民族的風(fēng)土民情。壯族人民生活的地區(qū)有“歌海”之稱(chēng),壯族人民特別喜
2025-08-02 02:31
【摘要】山歌好比春江水什么是山歌??山歌是勞動(dòng)人民自由抒發(fā)情感的民歌種類(lèi)。?山歌常在戶(hù)外歌唱,曲調(diào)多高亢、嘹亮,節(jié)奏多自由、悠長(zhǎng),歌詞多為即興創(chuàng)作。?山歌的歌詞具有純樸的情感、大膽的想象和巧妙的比喻等特點(diǎn),生動(dòng)鮮活,真切感人。劉三姐?電影《劉三姐》是一部非常優(yōu)秀的歌劇,主人公劉三姐是位勤勞美麗、明喉善歌的
【摘要】聽(tīng)音樂(lè)描繪了什么畫(huà)面?山歌好比春江水劉三姐的故事劉三姐,據(jù)說(shuō)她是唐代壯族的一位農(nóng)家女。聰慧過(guò)人、歌如泉涌,壯家人都稱(chēng)她為“歌仙”。她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲一代又一代流淌在廣西的山山水水間?!渡礁韬帽却航匪俣?慢速旋律特點(diǎn):悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)聽(tīng)唱辨領(lǐng)唱合唱一領(lǐng)眾
2025-07-30 05:31
【摘要】山歌好比春江水桂林風(fēng)光桂林小吃山歌好比春江水?《山歌好比春江水》出自我國(guó)經(jīng)典電影《劉三姐》,電影《劉三姐》是長(zhǎng)春電影制片廠1960年攝制的故事片。描寫(xiě)廣西歌仙劉三姐與地主斗歌的故事,反映了廣大農(nóng)民與地主斗爭(zhēng)的故事。后由歌手斯琴格日樂(lè)翻唱的歌曲。?2022年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
2025-07-31 15:06
【摘要】教學(xué)內(nèi)容1、聽(tīng)《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》2、拓展:約德?tīng)柹礁枵n時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》等作品,讓學(xué)生從音樂(lè)中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。2、音樂(lè)知識(shí)的拓展,了解約德樂(lè)山歌的獨(dú)特唱法,再聯(lián)系到原生態(tài)唱法,接受并體會(huì)各種不同的文化和風(fēng)格。教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):感
2025-02-07 00:36
【摘要】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《理解多好》2、認(rèn):“.”“Fine”“‖∶∶”等記號(hào)的作用。二、教學(xué)目標(biāo):1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》。2.通過(guò)歌曲的學(xué)唱,讓學(xué)生明白對(duì)身邊的親友、師長(zhǎng)、朋友應(yīng)該充滿(mǎn)理解與關(guān)愛(ài)。3.通過(guò)認(rèn)識(shí)各種反復(fù)記號(hào),幫助學(xué)生掌握正確的演唱順序。三
2025-02-07 00:37
【摘要】金山小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)517備課時(shí)間9月18日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容聽(tīng):靖江民歌《打麥號(hào)子》唱:《打麥號(hào)子》動(dòng):歌表演《打麥號(hào)子》
2025-01-23 01:23
【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《對(duì)花》公開(kāi)課教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞和演唱幾首不同風(fēng)格、演唱形式的的歌曲,感受民族音樂(lè)與民俗風(fēng)情的豐富多彩、歡樂(lè)情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對(duì)花》,并能用一問(wèn)一答的演唱形式進(jìn)行表演,唱出民歌特有的風(fēng)味。3、通過(guò)欣賞、演唱等形式,更好的了解演唱形式的多種多樣,豐富音樂(lè)修養(yǎng),
2025-01-22 21:55
【摘要】金山小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)備課時(shí)間9月19日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容聽(tīng):領(lǐng)唱、合唱《情系江淮》手風(fēng)琴獨(dú)奏《我為祖國(guó)守大橋》教學(xué)
【摘要】《我的祖國(guó)》《大中國(guó)》音樂(lè)教案歡城田陳小學(xué)孫吉如教學(xué)內(nèi)容1、欣賞《我的祖國(guó)》《大中國(guó)》。2、音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1、聆聽(tīng)欣賞歌曲《我的祖國(guó)》《大中國(guó)》,能夠背唱歌曲的音樂(lè)主題;辨別并說(shuō)出歌曲中速度和力度的變化,以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系;能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。2、學(xué)習(xí)秧歌知識(shí),創(chuàng)造性地為歌
【摘要】校園的早晨教學(xué)目標(biāo):能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》,欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》,領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。教材分析:《校園的早晨》,該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)風(fēng)靡一時(shí),現(xiàn)在仍在傳唱,最初是男女聲手二重唱,后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。曲中反復(fù)的地方較多,要注意
2025-02-07 03:48
【摘要】第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:1、聽(tīng)《ok星期天》2、唱《快樂(lè)的小隊(duì)》3.動(dòng):露一手二、教學(xué)目標(biāo):1、能用歡快、活潑的聲音演唱《快樂(lè)的小隊(duì)》,并結(jié)合身體動(dòng)作感受音樂(lè)的節(jié)拍和情緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感。2、以自己喜歡的表現(xiàn)形式嘗試音樂(lè)情境小品的設(shè)計(jì)和表演。三、教學(xué)重難點(diǎn):歌曲《快樂(lè)