【摘要】鈴兒響叮當單位：三嘉九年制作者：馬艷艷教學內容：合唱歌曲《鈴兒響叮當》教學目標：一、通過學習歌曲《鈴兒響叮當》，讓我們從中體驗一個文化主題——對大自然的贊美，進一步激發(fā)我們對大自然的熱愛與歌頌。二、通過歌曲《鈴兒響叮當》的合唱訓練，讓我們從中體驗到和聲的
2025-02-08 00:09
【摘要】小學二年級唱游《螢火蟲》教案執(zhí)教：育才小學唱游龔輝【教學目標】1、在情景式的教學環(huán)境中，能正確地演奏打擊樂器為樂曲伴奏；能自然、有感情的用肢體語言表現(xiàn)音樂，體驗三拍子音樂帶來的美感。2、通過感受、體驗等方式幫助學生學唱歌曲《螢火蟲》，指導學生用天真、純
2025-02-07 11:01
【摘要】《春節(jié)序曲》教學內容：欣賞《春節(jié)序曲》隨春節(jié)片斷用打擊樂伴奏教學目標：1、通過欣賞《春節(jié)序曲》，使學生了解我國民間歡度春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。2、理解樂曲，體驗樂曲歡騰熱烈的情緒。3、用打擊樂為樂曲作簡單的伴奏。教學重點：讓學生充分感受樂曲所描繪的音樂形象及藝術情感。教學難點：用打擊樂為樂曲作伴奏。教具準備：
2025-01-23 01:23
【摘要】課題赤足走在田埂上總課時7二單元第2教時上課日期教學目標1、欣賞《赤足走在田埂上》，了解二重唱的演唱形式。2、學唱歌曲《校園的早晨》，了解校園歌曲，能用輕快明亮的聲音演唱歌曲，領略校園歌曲的生活氣息和藝術魅力。教學重點難點歌曲教學學會正確換氣
2025-01-22 19:19
【摘要】送別教學目標：1、會唱歌曲《送別》，。2、通過演唱和對歌曲的藝術處理提高學生的音樂表現(xiàn)力3、初步認識影視歌曲、學堂樂歌教學重點：學會演唱歌曲，理解歌曲情感意境教學難點：引導學生唱出歌曲所表達的情感。教學過程六、教學過程（一）、組織教學（二）、導入1
2025-01-22 21:54
【摘要】教學目標知識點1、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱風格特點2、哼鳴練習與聲樂演唱的關系能力與實踐點1、通過本課的學習把握藝術聲樂作品的風格特點2、對發(fā)聲練習中的大小哼鳴進行實踐德育點1、通過本課練習使學生富有表情的演唱歌曲2、加強愛國主義教育。說教材教法
2025-01-22 18:44
【摘要】蘇少版小學音樂五年級上冊第七單元備課單元第七單元理解多好計劃課時4課時教學內容唱：《理解多好》《學習歌》聽：《聽媽媽講那過去的事情》《OK星期天》露一手：學習歌奏：豎笛練習《平安夜》成長的足跡（一）、（二）教學目標1．能夠用
2025-01-31 02:35
【摘要】《彩色的中國》教案一、教學目標：1、通過學習，讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2、能唱準歌曲中的休止符和連音，用適當?shù)牧Χ忍幚砀枨?、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學生的情操。二、教學重點：學會這首新歌曲的唱法，能用合適的聲音演唱。三、教學難點：能有
【摘要】我的創(chuàng)造課時目標能自主參與各項音樂活動，感受北方民歌的基本特點教學重難點：能自主參與各項音樂活動，感受北方民歌的基本特點教學過程一.欣賞《蘭花花》獨唱版（一）女聲獨唱版《蘭花花》：陜北民歌《蘭花花》以甜美流暢.開闊悠揚的信天游曲調詠廠唱了一位封建時代的叛逆女性———藍花花。塑造了藍花花勇于沖破
【摘要】金山小學五年級音樂備課主備人：復備人：編號503備課時間9月1日上課時間月日教具鋼琴音響音像資料教學內容1、聽：愛的羅曼斯
2025-01-22 20:03
【摘要】第七單元音樂中的故事教學內容：欣賞《歌唱二小放牛郎》、歌曲《老爺爺趕鵝》、歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》、音樂劇《蝸牛與黃鸝鳥》教學目標：（一）單元總目標1、能用自然的聲音、較準確的節(jié)奏和音調有表情地演唱《老爺爺趕鵝》。2、通過唱游歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，讓學生感受歌曲的深刻內涵，學習蝸牛身上的高貴品質；
【摘要】欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏東阿姚寨中學孫桂花教學年級：七年級課時：一課時教學內容：一、欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏二、了解舒伯特生平及作品。三、了解什么是鋼琴五重奏。教學目標：一、了解變奏曲式、變奏手法等相關音樂知識；二、熟悉《鱒魚》鋼琴五重奏的主題旋律。教學重點：欣賞《鱒魚》鋼琴五重
2025-01-22 21:53
【摘要】《藍色探戈》教材分析：本課由歌曲欣賞《藍色探戈》兩部分組成,內容緊湊，有一定聯(lián)系，易創(chuàng)造出課堂氣氛。教學設計思路：初中學生學習任務重，偏主課輕副課是普遍現(xiàn)象，基于這些，音樂課應充分培養(yǎng)學生對音樂的興趣，創(chuàng)設良好的音樂環(huán)境，讓學生能積極參與音樂活動。如在本課中，有唱的內容，又有跳的內容，既唱又跳，動靜結合，在唱唱跳跳的過程中獲得身心愉悅，讓學生感受快樂，在體驗快樂
2025-01-23 01:22
【摘要】教學內容聽：《外婆橋》、《姑蘇風光》拓展：吳文化教學目的《外婆橋》，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情?！豆锰K風光》，感受蘇州方言的獨特腔韻，品位吳越音樂文化的魅力。教學重難點教材
2025-02-06 22:37
【摘要】黃小清教案《歡樂歌》(2021-06-2713:43:23)轉載▼標簽：雜談分類：教研資料《江南音樂之“演繹”---------〈歡樂歌〉〈茉莉花〉》濱江中學黃小清教學目標:1、欣賞江南絲竹名曲《歡樂歌》，感受、體驗江南絲竹的風
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