昆蟲記法布爾的讀后感及擴展資料-在線瀏覽
2024-10-21 11:22本頁面
【正文】 的！不再只是百科全書上一張張不會動的彩圖，也不是一個個沒有生命的標本，更不是博物館里的化石?！独ハx記》當中還記載了許多別的昆蟲圖書上沒有的東西，比如《螢火蟲》一章，法布爾告訴了我們螢火蟲雖然是個人見人愛的小東西，是獵取野味的老手，而且手法還相當?shù)暮荻?。法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。昆蟲記法布爾的讀后感3如果有人問我你最喜歡哪本書?我會毫不猶豫的說：“當然是《法布爾昆蟲記》了!”要想知道我是怎么跟這本書結(jié)上“緣”的呢?那就要從一件事情說起了。還真得感謝蔣老師呢!這本書用我們小朋友們能看懂的語言來栩栩如生的描繪昆蟲，讓我們能很輕易的`知道昆蟲的習(xí)性和特性，比如它把螳螂比作貪吃的斗士，連丈夫也吃掉了，把躲在一旁的小螽斯嚇得急忙逃回昆蟲村。他要讓厭惡這些小東西的人們知道，微不足道的小小蟲兒有許多神奇的本領(lǐng)!昆蟲記法布爾的讀后感4我讀了一本書——《昆蟲記》，它是由法國昆蟲學(xué)家——法布爾用畢生的心血完成的。比如，大孔雀蝶為了求愛可以獻出生命。以及甲蟲被重重的摔到地上后動彈不得，被人們認為是為了騙過我們的技巧，實則是因為它們就會這樣，像人們痛了會哭一樣。那么為什么蠶不會有毒呢?原來，它們像人們一樣，有愛干凈的，也有不愛干凈的39。初讀這本書我感到十分的乏味，但直到我讀完這本書后，回過頭來回味時，又感受到了這本書的樂趣，同時對這位了不起的作者感到無限的敬佩。而我呢?可能還達不到他的萬分之一吧，我以后一定要向他學(xué)習(xí)。所以，我得知：要想成功，絕非那么容易，一定要付出，只有付出才能有回報。法布爾是法國著名的科學(xué)家、科普作家。為了了解昆蟲的神秘世界，隨我一起來讀一下這本書吧！在開頭三章講的是寫的作者小時候的故事，從中我發(fā)現(xiàn)原來作者小時候就是一個善于想象與發(fā)現(xiàn)的孩子，他帶著小鴨子們走了很遠放養(yǎng)小鴨子，自己撿了一些自己所謂的“珍寶”、“金粒”，并且發(fā)現(xiàn)了一只天藍色的甲蟲，母親和父親都很無奈，因為在父母眼中這只不過是些碎石和一只毒蟲。這讓我感到孩子和大人在發(fā)現(xiàn)和觀察事物的不同，也體會到了小孩子所獨有的童趣。舍腰蜂還是一個不浪費食物十分聰明的動物，它們把為自己幼蟲準備的食物——蜘蛛先把一個放在最底下，然后放上幼蟲，最后陸陸續(xù)續(xù)的把捉來的蜘蛛一個一個的往上摞。所以說舍腰蜂是一個很有頭腦的動物，可以使食物一口也不浪費，也不會因為食物腐爛而傷害到自己的寶寶。在法布爾寫的《昆蟲記》中我知道動物也有智慧，它們也有各自的特殊習(xí)性，當然本書除了真實得記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對萬物的贊美之情。法布爾（1823—1915）他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。15歲時，他只身報考阿維尼翁市的師范學(xué)院，結(jié)果被正式錄取。內(nèi)容是：阿彩是一只飛蝗泥蜂，她第一次從地下出來看見了多彩的世界。又遇到了小英，她們一起去了麻醉學(xué)校，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。上課了，有3節(jié)課。第3節(jié)課，阿彩學(xué)習(xí)了麻醉螽斯。畢業(yè)不久，阿彩與一只雄飛蝗泥蜂結(jié)為夫妻………朋友，你們知道接下來阿彩為了她沒出世的39。用詳實的語言，向我們展示了一個豐富多彩的昆蟲世界。看似合情合理，還告訴人們不要懶惰的道理。再說蟬不是乞丐，事實恰恰相反，螞蟻夏天找不到水喝時還會去樹上到汲取樹汁的蟬那兒搶樹汁喝。拉封敦要告誡人們不勞動的下場是悲慘的，立意沒錯，可他是否也應(yīng)該向法布爾一樣，先去了解主角們的習(xí)性，再去安排角色呢？如果蟬能夠，它是不是也會去告拉封敦誣陷，要求其為自己恢復(fù)名譽呢？象這樣因為不了解昆蟲而犯常識性錯誤的事例還有不少，無一不告誡我們很多事都是需要大量考察實踐才能做得圓滿，決不能想當然。夏天時，以往讓我聽了心煩的蟬聲變得悅耳，因為法布爾告訴我，蟬在地下要生活奮斗四年，能夠爬上枝頭盡情歌唱卻不足五星期，這歌聲是蟬快樂的流露，是對生命的珍惜，是我們現(xiàn)在所提倡“活在當下”的最好詮釋……原來在這個地球上，還有另一個如此繽紛的世界，法布爾帶我走進了它。直到我看了《法布爾昆蟲記》，我才知道昆蟲世界有多么的奇妙！這本書里詳細介紹了各種昆蟲的外形特征、生活習(xí)性以及自己的獨特本領(lǐng)。盡管昆蟲是一個非常
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