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青島版四年下小數(shù)的性質(zhì)word教案-在線瀏覽

2025-02-06 23:53本頁面
  

【正文】 力。 小數(shù)的性質(zhì) 第四單元 課題 小數(shù)的性質(zhì) 第 2課時 第 8周第 1 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) ,并利用小數(shù)的性質(zhì)解決問題。 ,培養(yǎng)學(xué)生探求知識的興趣,提高合作探索知識的能力。 教學(xué)重難點(diǎn) 結(jié)合具體事例探索小數(shù)的性質(zhì),并利用小數(shù)的性質(zhì)解決問題。 二、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)探索 談話:平胸龜?shù)芭c小鱷魚蛋相比,哪一個長? ,初步感知小數(shù)的性質(zhì): 談話:你的猜想是否正確? 老師為每個組準(zhǔn)備一把直尺,兩張同樣大小的紙:一張平均分成 10份、一張平均分成 100 份。(小組活動,老師參與其中。 ) 談話: 我們的猜想是否正確?是否對所有的小數(shù)都適用?還需要用更多的小數(shù)來驗(yàn)證。 請繼續(xù) 用這些材料來驗(yàn)
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