【正文】 用。查擺階段活動是這次整頓活動一個非常重要的階段，查擺問題的深度和后果直接影響著這次整頓活動的效果。進(jìn)入思想作風(fēng)整頓第二階段，特別是在省、市、縣三級督導(dǎo)組和院黨組的精心指導(dǎo)和幫助下，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點、集體幫、群眾議等途徑，我認(rèn)真開展了批評和自我批評，對照各種規(guī)章制度和法官行為規(guī)范，認(rèn)真查擺自己在理想信念、執(zhí)法理念、為民意識、廉潔高效、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現(xiàn)將所查問題剖析如下：一、存在的問題及表現(xiàn)教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動性。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動、缺乏自覺性。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實際工作不夠。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強，對自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。群眾觀念還有待進(jìn)一步提高，不能很好地急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需。對于一些社會丑惡現(xiàn)象不正之風(fēng)，自己見了又無力改變，就干脆睜一只眼閉一只眼，不去爭辯，不去斗爭......開展思想作風(fēng)整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風(fēng)整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識和科技知識，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。二是業(yè)務(wù)功底不扎實，文字水平不高。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少，導(dǎo)致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對領(lǐng)導(dǎo)分管部門不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。三是工作被動落實多，主動超前少。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋......我今年8月份起擔(dān)任站內(nèi)勤工作，在站領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，對新的工作由陌生到認(rèn)識再到逐漸熟悉，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進(jìn)步。圍繞這次作風(fēng)整頓，針對自己平時的工作情況，認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。一、是在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。在今后的工作中一定要加強責(zé)任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。平時對文件和領(lǐng)導(dǎo)講話沒有仔細(xì)的研究，不能透徹理解領(lǐng)會文章的實質(zhì)和指導(dǎo)思想。三、是工作作風(fēng)不夠踏實。四、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深、不全，工作能力有待進(jìn)一步加強。雖然有時候也學(xué)習(xí)了專業(yè)業(yè)務(wù)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。本人通過參加局里組織的學(xué)習(xí)及個人在工作中的實踐學(xué)習(xí)，使自己對轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)的重要性有了深刻的認(rèn)識。在構(gòu)建和諧社會的歷史進(jìn)程中，堅持以人為本，本質(zhì)上是要把關(guān)注的目光從片面追求物質(zhì)的增長和財富的積累，逐漸轉(zhuǎn)移到促進(jìn)人的全面發(fā)展上來。通過這次活動，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，針對自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查。二、存在問題的原因思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。思想認(rèn)識反思不夠。三、今后的整改措施以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先，我們清醒地認(rèn)識到，開展思想作風(fēng)整頓活動，是構(gòu)建和諧中原、實現(xiàn)中原崛起的必然要求。在法院系統(tǒng)開展思想作風(fēng)整頓活動，教育廣大干警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公正司法、一心為民的司法理念，進(jìn)一步提高廣大法官的司法能力和水平，目的就是為了更好地履行憲法和法律賦予人民法院的職能，為實現(xiàn)民主法治、公平正義、安定有序、誠信友愛的社會提供法制保障。法院是保障公平與正義最后一道防線，提供公正高效的司法保障是審判機關(guān)的神圣職責(zé)。但是，在法院系統(tǒng)中還確實不同程度地存在著審判不公、貪贓枉法甚至違法犯罪的現(xiàn)象。第三，開展思想作風(fēng)整頓活動，是加強法院系統(tǒng)自身建設(shè)的需要，也是法院系統(tǒng)廣大法官、干警的迫切要求。通過開展思想作風(fēng)整頓活動，查處違法違紀(jì)行為，處理那些嚴(yán)重違法違紀(jì)的人，建立和完善各項規(guī)章制度，有利于進(jìn)一步提高廣大法官的思想政治素質(zhì)，更好地純潔法官隊伍，樹立人民法院的良好形象和權(quán)威。開展這次活動對于我們進(jìn)一步增強工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率，將起到積極的推動作用。自4月7日思想作風(fēng)整頓動員會以來，蘭考法院黨組嚴(yán)格按照上級要求，結(jié)合本院的整頓方案，認(rèn)真研讀了規(guī)定的必讀篇目，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委常委、政法委書記李新民、市委常委、政法委書記戴松軍的重要講話和省委書記徐光春、市委書記孫泉碭的重要批示，開展了向先進(jìn)模范化人物學(xué)習(xí)活動等等，通過學(xué)習(xí)提高，虛心聽取意見，認(rèn)真回顧過去的工作，總結(jié)反思工作中的缺點、失誤和教訓(xùn)，分析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)，克服缺點，修正錯誤，把每一位黨組成員的思想迅速統(tǒng)一到省委的要求上來，保證了思想作風(fēng)整頓活動的順利開展。一、主要問題到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對照思想作風(fēng)整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：一是理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。特別是對政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會社會主義法治理念的實質(zhì)內(nèi)涵，對于利用社會主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。二、存在問題的原因經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著，在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到