家長助教幼兒園教案-在線瀏覽
2024-10-21 10:01本頁面
【正文】 自己的嘴巴和鼻子捂住，感受不能呼吸的感覺）我們周圍的空氣對我們非常重要，這個(gè)實(shí)驗(yàn)小朋友們也可以回家和爸爸媽媽一起再做一遍。）（三）“老虎拔牙”的故事教師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？（針對此階段的孩子都喜歡聽動(dòng)物的故事的特點(diǎn)，引發(fā)小朋友的興趣。課堂小結(jié)：小朋友們，這節(jié)課我們學(xué)了什么呢？（讓小朋友舉手回答，簡單地回顧課堂內(nèi)容）第二篇：幼兒園家長助教教案科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：磁鐵活動(dòng)目標(biāo)：1．在吸吸玩玩的過程中,了解磁鐵,感受磁鐵吸鐵的特性； ,萌發(fā)求知欲望,體驗(yàn)成功快樂。白開水一杯 活動(dòng)過程：(一)導(dǎo)入活動(dòng)：1．師:今天,阿姨給小朋友們變兩個(gè)魔術(shù)。事先準(zhǔn)備一盛清水的透明塑料杯，用一根筷子（內(nèi)裝藥品—有腐蝕性，小朋友勿碰）攪一攪，可變成紫紅色，多攪會(huì)變深紫色，反過來再攪攪變橙色、淺綠色、無色、反過來再攪變巧克力色、咖啡色。2．師：小朋友,你們想想看,阿姨是怎樣變的魔術(shù)呢?到底是誰在幫助曲別針走動(dòng)呢?(幼兒自由想象發(fā)言，然后出示磁鐵)3．介紹磁鐵的形狀,展示各種形狀磁鐵。磁鐵兩端上有兩種顏色，穿藍(lán)衣服的一端我們叫它藍(lán)藍(lán)，穿紅衣服的一端我們叫它紅紅。展示吸在一起的磁鐵，原來穿相同顏色衣服的不能抱在一起，穿不同色衣服的可以抱在一起。找到的有獎(jiǎng)品。(四)磁鐵游戲“小朋友,你們想想以前有沒有用過磁鐵,用來做什么? 門吸、冰箱貼，黑板上夾住紙條??1．師:“磁鐵在我們生活中有很大的用處,它還能變魔術(shù)呢。3．它還可以吸住硬幣，像小車一樣從鐵棒上滑下。（鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步探索，尋找生活中的鐵制品。能嘗試按照一定的順序，有條理的制作蝴蝶結(jié)。用連貫的語言講述自己的制作過程?；顒?dòng)過程觀察蝴蝶結(jié)，產(chǎn)生制作興趣。提問：老師手上拿了什么？漂亮嗎？（2）導(dǎo)入為媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物，產(chǎn)生制作動(dòng)力。仔細(xì)觀察、了解蝴蝶結(jié)的制作方法。提問：請看一看，這個(gè)蝴蝶結(jié)是怎樣做出來的？先做什么再做什么？這些小紙球是如何粘貼的？（2）引導(dǎo)幼兒觀察、思考蝴蝶結(jié)的制作方法，并用連貫的語言表達(dá)。最后將別針扣在背后即完成。（1）教師交代制作要求及注意事項(xiàng)：要有順序的制作，注意沿輪廓線剪下蝴蝶結(jié)，將皺紋紙用力揉搓成小團(tuán)，粘貼時(shí)要注意粘牢。（2）幼兒操作，教師巡回觀察，重點(diǎn)指導(dǎo)將皺紋紙揉搓成小團(tuán)粘貼，協(xié)助將別針扣好。（2）師幼之間互相評價(jià)，說說喜歡誰制作的蝴蝶結(jié)?？朔峙箩t(yī)務(wù)人員的心理，做個(gè)勇敢的孩子。二、活動(dòng)準(zhǔn)備動(dòng)畫視頻《看醫(yī)生，我不怕》PPT課件聽診器、體溫計(jì)、壓舌板、注射器等一些基本的醫(yī)療器具
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1