小學(xué)英語觀摩課心得體會-在線瀏覽
2024-10-21 09:00本頁面
【正文】 ，而是根據(jù)學(xué)習(xí)知識掌握情況，合理開發(fā)和生成課堂資源，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)在把握文本的基礎(chǔ)上，有效的擴展開去。教師著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言的運用能力，切實讓學(xué)生“活”用英語，用“活”英語。五、組織情境教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)以口語為主。在突破難點上下功夫，努力將每個步驟安排得井然有序?？刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。引導(dǎo)學(xué)生投人角色，主動學(xué)習(xí)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。通過這次聽課讓我深深地感受到我還有很多需要努力和學(xué)習(xí)的地方。記得某位專家曾說過，“教學(xué)就像一盤菜，呈現(xiàn)方式、教學(xué)的儀表、舉止的完美就如一道菜是否色香味俱全，而知識點的落實及對學(xué)生今后的發(fā)展是否有利就如同這道菜是否有營養(yǎng)，只有有營養(yǎng)才是最具價值的，也是最有生命力的。”成為這樣的教師是我的愿望，在今后的工作中，我會邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課水平，努力實現(xiàn)我的愿望。在這有限的一天的時間內(nèi)，我聽了四位優(yōu)秀教師的示范課和小學(xué)英語英語教研員褚野的精彩報告。授課教師們雖然都是年輕的教師，可是她們創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計、高效的教學(xué)過程以及扎實的教學(xué)基本功給我留下了深刻的印象，并從中學(xué)到了很多，真是解決了我們一線教師的燃眉之急。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生實際生活中綜合運用知識的能力。所講授內(nèi)容也不僅僅局限于課本，在學(xué)生認知范圍內(nèi)進行了拓展，并在道德情感等方面進行升華等，都給我留下了深刻印象。我們每個教師在每一課教學(xué)前都想要教好這一課，只是在實際教學(xué)中由于這樣或那樣的原因，不能達成所愿，留下種種遺憾。在教學(xué)過程中，注重主體性，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重互動模式的多樣性，激發(fā)起學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，營造輕松、民主、快樂的學(xué)習(xí)氣氛。這一點，也是我們教師在日常教學(xué)中所欠缺并急需要解決的問題，二、課堂活動的設(shè)計要緊緊圍繞教學(xué)目標來進行，形式與內(nèi)容密切相關(guān)，但要以內(nèi)容為主。在這次教學(xué)觀摩活動中，給我留有深刻印象的是教師們的精彩的熱身環(huán)節(jié)。精彩紛呈的熱身活動雖然多種多樣，但是，教師們都沒有光注意課堂活動的形式而忽視教學(xué)內(nèi)容的講授。褚野老師在講座中重新闡述了小學(xué)英語教育的理念。在今后的教學(xué)中，我將努力改進自己的教學(xué)方式，以新課程標準為指導(dǎo)，科學(xué)合理地設(shè)計教學(xué)過程，爭取讓學(xué)生學(xué)得更開心、更有效。講課老師教學(xué)功底深厚、教學(xué)設(shè)計合理、課堂高效。通過這次聽課，不僅讓我開闊了視野，而且也認識到了自己的不足。第三篇：小學(xué)英語觀摩課心得體會小學(xué)英語觀摩課心得體會5月16號在外國語小學(xué)聽了三節(jié)英語課第一節(jié)是會話教學(xué)，第二節(jié)是詞匯教學(xué)，第三節(jié)是短文教學(xué)，最后還有鄭州的專家評了課。一、調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學(xué)中互動模式多樣，多采用小組討論或競賽的模式或創(chuàng)造一個語境，讓學(xué)生展開聯(lián)想，激起了同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣。再如：第一個老師采用了男女小組競賽的形式來調(diào)動學(xué)生的積極性，在游戲和活動中學(xué)習(xí)，為學(xué)生營造了寬松、民主、和諧的教與學(xué)的氛圍。因此，聽課時我特別注意了各位老師不同的調(diào)動學(xué)生的方式。老師在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確，難易適中。二、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。例如：You please!Who can ? Read aloud!Spell it!Once more!等等。只有做到這一點，才能保證孩子對課程的理解，才能保證孩子學(xué)到正確的知識、地道的語言；善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識更立體、更直觀、更生動。有扎實的英語基礎(chǔ)知識作為后盾，詞匯豐富，課堂充實。這就要求教師有良好的素質(zhì)，較好的英語水平。三、組織英語教師進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我作為一名青年教師，作為一位剛參加英語教學(xué)工作的教育工作者
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