【摘要】電流、電壓、電阻、歐姆定律基礎測試題總分:70分考時70min命題:李光文大題號一二三四總分分數(shù)一、選擇題(每題2分,共30分)題號123456789101112131415
2025-02-06 22:41
【摘要】甲乙第六章《電壓電阻》能力訓練題(一)編號姓名一、單項選擇題1.關于電流表和電壓表的使用,下列說法中錯誤的是()A.使用前都應檢查指針是否指零
【摘要】第三節(jié)電阻1.50mA=________A;=________mV;1MΩ=_________Ω.2.有一段導線電阻為R,當把它均勻拉長到原來的兩倍時,導線的電阻是原來這段導線電阻的________倍.3.一根粗細均勻的電阻線,其電阻值為8Ω,如將其截去一半,則剩余部分的電阻R________8Ω;如果再把剩余部分的電阻線拉伸到原來
2025-01-18 05:35
【摘要】第七章電阻練習題(45分鐘,100分)一、填空題:(70分),這種性質叫導體的________,在國際上通用字母________表示。________導體的電流不同,通過導體電流大的這個導體對電流阻礙作用就________,導體的電阻越大,它對________的阻礙作用就越大。,電阻一般________,電阻是
2025-01-18 07:36
【摘要】選擇題1.在如圖所示的電路中:(1)當接通開關S后,電壓表的示數(shù)表示().(2)當斷開開關S后,電壓表的示數(shù)表示().A.1L兩端電壓B.2L兩端電壓C.電源電壓D.1L和2L兩端電壓答案:(1)A(2)C2.如圖所示,電源兩極間電壓為6V,
【摘要】第六章電壓電阻單元測試一、填空題(每空1分,共33分)1.電壓是使電路中________的原因,提供電壓的裝置叫________。,應將電壓表______聯(lián)在被測電路兩端,要使電壓表的“+”接線柱靠近“-”接線柱靠近。
2025-02-06 22:42
【摘要】第六章電壓電阻第一節(jié)電壓第二節(jié)探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律重點第三節(jié)電阻第四節(jié)變阻器難點這章總共有哪幾節(jié)?回憶電壓是形成電流的原因?要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就有____?_____是提供_____的裝置?電壓的單位是____,符號是_____
2025-01-22 06:07
【摘要】《電壓電阻的關系》導學案【備課時間】2021年3月3日【備課人】初二物理組【學習目標】1、了解導體中的電流與電壓和電阻的關系;2、學習并學會如何尋找各物理量間的定量關系;3、進一步認識控制變量法的應用,學會從實驗中進行科學歸納的能力【學習重點】1、會用控制變量法,探究電流與電壓電阻的關
2025-02-10 21:43
【摘要】☆☆☆“四學”教學模式之物理科教學設計☆☆☆【學習目標】1、理解電阻定律和電阻率,能利用電阻定律進行有關的分析和計算。2、了解電阻率與溫度的關系。3、用控制變量法,探究導體電阻的決定因素,培養(yǎng)學生利用實驗抽象概括出物理規(guī)律的能力。學習方法指導:a)探究、討論、練習課前自學【基礎知識自學】一、定性研究影
2025-02-11 05:33
【摘要】第六章歐姆定律●本章概述本章在第五章“電流和電路”的基礎上,學習電壓、電阻的概念.通過探究實驗了解串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律及用伏安法測定小燈泡電阻的方法,并進一步通過探究電流、電壓和電阻的關系,得出了歐姆定律.歐姆定律是電學中的基本定律,它是進一步學習電學知識和分析電路的基礎,是本章的重點和核心.通過本章的學習,要使學生在會使用電流表的基礎上
【摘要】八年級物理下冊第六章電壓電阻第一節(jié)“電壓”教學設計[學習任務分析]本節(jié)主要內(nèi)容由“電壓”、“電壓表”組成。編者的實施建議是使學生通過實例認識電壓、電壓單位;使學生通過閱讀“直流電壓表使用說明書”知道如何正確連接電壓表、正確讀數(shù)與使用。這也是學生所要學習的任務。為了盡可能體現(xiàn)出新課程理念,并尊重編者的建議,結合
【摘要】《電壓》教學設計【設計理念】充分發(fā)揮學生的主體作用,教師引領學生在已有的生活經(jīng)驗和知識基礎的層面上進行實驗探究,并凸顯交流與合作的教學氛圍,讓學生在學習過程中,使用“移動實驗室”來體驗探究的愉悅,從而獲得知識并樹立足夠的學習信心。【教學目標】●知識與技能通過實驗探究,讓學生感知燈泡的亮度與電壓有關,從實際中了解電壓在電
【摘要】課堂教學設計表章節(jié)名稱第六章第一節(jié)電壓學科物理授課班級授課時數(shù)1課時設計者所屬學校依據(jù)標準課程標準:1.能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。2.會使用電壓表。本節(jié)(課)教學內(nèi)容分析從學生日常生活中熟悉實例直接引入“電壓”,講
【摘要】第一節(jié)探究-電流與電壓、電阻的關系課時安排:1課時【教學目標】(1)通過實驗探究,認識影響
2025-02-07 00:43