【摘要】圓柱體的表面積與體積圓柱的表面積練習(xí)題?習(xí)題精選（一）一、?填空?1、把圓柱體的側(cè)面展開，得到一個（?），它的（?）等于圓柱底面周長，（?）等于圓柱的高．?2、一個圓柱體，，高是25厘米，它的側(cè)面積是（?）平方厘米．?3、一個圓柱體，底面半徑是2厘米，高是6厘米，它的側(cè)面積是（&
2024-09-03 17:31
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。1．圓的半徑是5厘米，周長是多少？面積是多少？2．圓的直徑是3分米，周長是多少？面積是多少？3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什
2025-01-14 07:23
【摘要】教學(xué)目的:理解圓柱表面積公式的推導(dǎo)過程，掌握計算公式；會運用公式計算圓柱的側(cè)面積和表面積；并能解決一些實際問題；使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，感悟數(shù)學(xué)知識的魅力，提高審美意識。教學(xué)重點:圓柱表面積的計算教學(xué)難點:已知半徑、直徑和高解決有關(guān)圓柱的側(cè)面積和表面積的實際問題。學(xué)生已有知識分析:學(xué)生已經(jīng)認識了圓柱的基本特征，學(xué)會
2025-01-23 23:56
【摘要】《圓柱體的表面積》教學(xué)設(shè)計教師：王青祥教學(xué)目標(biāo)1、操作驗證，讓學(xué)生理解圓柱表面積的含義2、指導(dǎo)學(xué)法，使學(xué)生掌握圓柱表面積的計算方法3、聯(lián)系生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。教學(xué)過程設(shè)計一、基本訓(xùn)練1、口算練習(xí)×8=×=&
2025-01-26 15:32
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)?1．理解和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能根據(jù)實際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計算的實際問題。?2．在解決實際問題中，加深理解表面積計算方法，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?3．進一步密切數(shù)學(xué)與生活中聯(lián)系，能夠初步學(xué)以致用。圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的
2025-02-06 22:27
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，并能熟練地運用公式進行計算。?，并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?，培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面，叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。？圓柱的側(cè)面積＝
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。?2．能正確地運用公式計算出圓柱的側(cè)面積和表面積。?3．培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。一個圓柱形狀的罐頭，它的側(cè)面有一張商標(biāo)紙，求商標(biāo)紙的面積（接頭處忽略不計）。問題的引出底面周長高
2025-01-18 05:16
【摘要】圓柱的表面積底面底面底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌娴酌娴酌娴酌嬷荛L高導(dǎo)學(xué)達標(biāo)1、一根10米長的圓柱形排水鋼管，量得橫截面周長，如果在鋼管的表面噴上防銹油漆，噴漆面積是多少平方米？2、學(xué)校食堂要用鐵皮做一根橫截面半徑是3分米，高是3米的圓柱形煙
2025-02-01 04:14
【摘要】教學(xué)設(shè)計（教案）楊艷利基本信息學(xué)科語文年級二年級教學(xué)形式多媒體教師楊艷利單位和靜縣第二小學(xué)課題名稱小棗樹和小柳樹學(xué)情分析分析要點：本組教材圍繞“怎樣看問題，想問題”這個專題，小柳樹和小棗樹就是其中一篇課文。給人以啟迪，學(xué)生
2025-01-26 10:47
【摘要】圓柱體的表面積和體積的綜合練習(xí)圓柱體表面積和體積的綜合練習(xí)一、復(fù)習(xí)1、求出下面各式的近似數(shù)2π=（）3π=（）4π=（）5π=（）6π=（）7π=（）
2025-01-26 12:16
【摘要】圓柱體表面積的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義。2、推導(dǎo)并掌握計算圓柱體的側(cè)面積、表面積的公式及方法，并能解決實際問題。3、培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合的方法和空間概念在生活中的應(yīng)用教學(xué)重點：圓柱的側(cè)面積和表面積的計算公式及方法。教學(xué)難點：將圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱體的各部分建立聯(lián)系，并推導(dǎo)
2025-01-26 15:31
【摘要】填空。１、圓柱有（）個底面，它們是大?。ǎ┑膱A；有（）側(cè)面，是（），有（）條高，這些高都（）。２、圓柱的側(cè)面展開是（），長方形的長等于（），寬等于（）。２１曲面無數(shù)長度相等長方形底面周長高相等
2025-01-24 03:16
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能正確地計算圓柱的側(cè)面積和表面積。?、比較、分析、推理的能力，并會根據(jù)實際問題靈活解答。判斷:1.圓柱側(cè)面展開圖只能是長方形或正方形。()2.圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱底
2025-02-01 05:07
【摘要】圓柱的表面積(2)教學(xué)內(nèi)容課本P23—P24頁練習(xí)六的3—9題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)、底面積、表面積的計算方法，體會這些方法的聯(lián)系和區(qū)別。、側(cè)面積、表面積的知識解決相關(guān)實際問題的過程中，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)良好的審題能力及審題習(xí)慣。
2025-01-23 01:13
【摘要】圓柱的表面積1教學(xué)內(nèi)容六（下）教材第21~22頁例2、例3及完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六第1、2題執(zhí)教日期（2）月（24）日，星期（二）三維目標(biāo)，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。2.進一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和推理等思維能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。，培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)、
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