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正文內(nèi)容

在校大學(xué)生就業(yè)意向抽樣調(diào)查-在線瀏覽

2024-10-21 08:21本頁(yè)面
  

【正文】 研究報(bào)告一、現(xiàn)狀與背景分析“民以生為本,以業(yè)為基,有業(yè)為樂,無業(yè)為禍”。希望您能如實(shí)填寫問卷,您的信息將為本次調(diào)查提供很大的幫助。第一篇:在校大學(xué)生就業(yè)意向抽樣調(diào)查在校大學(xué)生就業(yè)意向抽樣調(diào)查您好!感謝您參與本次問卷調(diào)查。為了更好地了解天津市各高校在校大學(xué)生的就業(yè)意向,我們特地展開此次調(diào)查活動(dòng)。謝謝你的合作!個(gè)人信息填寫:您所在的高校所在年級(jí)所學(xué)專業(yè)說明:以下問題除特殊說明外都是單選題,請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)可的選項(xiàng)前打“√”。就業(yè)是大學(xué)生人生一次重要的選擇,每個(gè)大學(xué)生都希望自己在社會(huì)上能有一個(gè)適合自己的位置,為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在崛起的中國(guó),大學(xué)畢業(yè)生不是社會(huì)的包袱,而是社會(huì)寶貴的財(cái)富。大學(xué)生就業(yè)問題既是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題,一個(gè)民生問題,也是一個(gè)政治問題。因此,高校畢業(yè)生就業(yè)問題,需要引起高度重視,切實(shí)加以解決。對(duì)大學(xué)生自身而言,如此就業(yè)含硫的形勢(shì)下,大學(xué)生們?cè)撊绾螛淞⒄_的就業(yè)觀以適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況是我們研究的重點(diǎn)。二、可行性分析課題價(jià)值為完成調(diào)研課題,需要進(jìn)行一定量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作對(duì)平日所學(xué)的知識(shí)由書本到實(shí)踐的極好機(jī)會(huì)。研究對(duì)象優(yōu)勢(shì)我們研究的對(duì)象是大學(xué)生,研究的內(nèi)容是大學(xué)生就業(yè),我們身處大學(xué)生群體,理解大學(xué)生所想,了解大學(xué)生就業(yè)是大學(xué)生最關(guān)注的問題域,因此本課題的開展會(huì)得到廣大大學(xué)生的支持。為此我組織了一次關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向?yàn)橹黝}的調(diào)查。調(diào)查任務(wù)在于準(zhǔn)確系統(tǒng)地搜集不同大學(xué)的大學(xué)生在就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)期望、就業(yè)價(jià)值觀、就業(yè)意愿、就業(yè)價(jià)值取向等方面的信息。調(diào)查的內(nèi)容與項(xiàng)目主要包括以下幾個(gè)方面。(2)被調(diào)查學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)價(jià)值觀、就業(yè)期望等等。(4)被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為影響就業(yè)的因素是什么。調(diào)查方式和方法對(duì)在校大學(xué)生的隨機(jī)問卷調(diào)查。等問卷調(diào)查完成之后,總結(jié)分析為卷信息、數(shù)據(jù)、得出結(jié)論,完成調(diào)查報(bào)告??梢娫谌瞬鸥?jìng)爭(zhēng)日趨激烈、就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的今天,大學(xué)生已經(jīng)改變了“一次就業(yè)“的觀念,把著眼點(diǎn)放在“找個(gè)工作先做著,再尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)”上。第三篇:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查范文大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報(bào)告前言:我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)目前越來越嚴(yán)峻,高校擴(kuò)招的政策使大學(xué)生的人數(shù)飆漲,同時(shí)也對(duì)大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,總結(jié)和測(cè)定,確定奮斗目標(biāo),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。調(diào)查目的:通過對(duì)在校大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的在壓力重重的今天的就業(yè)觀,了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響;為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。調(diào)查對(duì)象:本次調(diào)查針對(duì)西南政法大學(xué)渝北校區(qū)各年級(jí)各學(xué)院的學(xué)生展開 調(diào)查方式:通過網(wǎng)上調(diào)查及問卷調(diào)查的形式,問卷共設(shè)12題,調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇,不定項(xiàng)選擇兩種方式,問卷發(fā)出100份,收回了90份,回收率90%(問卷附后)調(diào)查數(shù)據(jù)分析:(1)對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的估算中,第1題53%的人覺得競(jìng)爭(zhēng)有點(diǎn)大,31%的人覺得極為嚴(yán)峻,這說明在校大學(xué)生都比較擔(dān)憂目前的就業(yè)狀況。(3)對(duì)自己未來工作的打算中,第2題對(duì)于自己本科畢業(yè)后的打算,47%的同學(xué)打算直接找與專業(yè)對(duì)口的工作,30%的同學(xué)打算繼續(xù)深造提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,還有20%的同學(xué)處于觀望狀態(tài),要看畢業(yè)后的形勢(shì)才做打算。第3題中,絕大部分同學(xué)都認(rèn)為自己以后的工作會(huì)與現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)直接相關(guān)或是有點(diǎn)關(guān)系,但仍有10%左右的同學(xué)覺得不會(huì)有多大聯(lián)系,大學(xué)所學(xué)專業(yè)只是為其提供一個(gè)鍛煉自己能力的平臺(tái)。在擇業(yè)因素的考慮方面,第7題中,大家仍然把個(gè)人的理想追求放在了第一位,其次再考慮的工作的待遇和工資的穩(wěn)定性,說明大家現(xiàn)在仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想并朝著它奮斗著(4)面對(duì)未來嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)壓力,大家都希望能以一個(gè)完美的姿態(tài)勝出,所以11題中,56%的同學(xué)認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該作為一門必修課,有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃在以后的競(jìng)爭(zhēng)中也就多了一分勝算。調(diào)查結(jié)論:(1)大學(xué)生個(gè)人能力存在缺陷,自我認(rèn)識(shí)不足,盲目自信自我認(rèn)識(shí)包括個(gè)人的興趣與特長(zhǎng)、個(gè)人的性格與價(jià)值觀、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的學(xué)歷與能力等個(gè)方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。而大部分同學(xué)
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