【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。程的過程進(jìn)行語(yǔ)言表述。，并能與同學(xué)交流。、二步方程。。在括號(hào)里填上合適的數(shù)15+9＝3×5+（）2×8－a＝16－（）30÷5＝15×2÷（）24×5
2025-02-06 20:32
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)（下）二單元練習(xí)姓名：一、填空。（１）在X÷Y=Z中，X、Y、Z均為非0自然數(shù)。X能被Y（），（）是（）的約數(shù)。（２）把18分解質(zhì)因數(shù)是（），18的質(zhì)因數(shù)有（）。（3）75至少加上（），才能同時(shí)被2和3整除，至少加上（），才能同
2025-02-07 08:52
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元方程5、解決問題天波工作室制作?根據(jù)圖意找出數(shù)量間的相等關(guān)系。面包車乘載10人小轎車的3倍少2人＝大客車乘載45人小轎車的10倍多5人＝某校舞蹈隊(duì)36人，體操隊(duì)80人，民樂隊(duì)24人體操隊(duì)的人數(shù)比籃球隊(duì)人數(shù)的6倍多8人?；@球隊(duì)多少人？
2025-02-06 22:03
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問題。，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，主動(dòng)克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗(yàn)。蘇州車站常熟汽車南站常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)1小時(shí)20分鐘兩杯果汁共400毫升甲杯倒入乙杯40毫升現(xiàn)在兩杯果
2025-01-18 04:46
【摘要】第一單元解決問題教科書分析：結(jié)合兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的學(xué)習(xí)，在本節(jié)教科書中安排了3個(gè)例題、3個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)四，用這一知識(shí)解決生活、生產(chǎn)中實(shí)際問題的內(nèi)容。它既是兩位數(shù)乘法知識(shí)的鞏固，又體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。本節(jié)教科書以現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題為問題情境，為學(xué)生理解并解決各種問題提供了豐富的圖文資料，學(xué)生通過本節(jié)教科書的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步
2025-01-22 21:12
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過練習(xí)，鞏固長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的方法。2.經(jīng)歷解決問題的過程，培養(yǎng)同學(xué)們解決問題的能力。9cm3cm6dm求下列圖形的周長(zhǎng)和面積。周長(zhǎng):（9+3）×2=24（cm）面積：9×3=27（cm2）周長(zhǎng):6×4=2
2025-03-02 21:53
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：：引導(dǎo)大家從實(shí)際操作及實(shí)例中了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生。：認(rèn)識(shí)單位“1”理解分?jǐn)?shù)的意義，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱及其意義。：應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義解決實(shí)際問題。自學(xué)指導(dǎo)：第一階段：知識(shí)掌握階段。理解單位“1”，分?jǐn)?shù)的意義，分?jǐn)?shù)的各部分名稱及分子，分母的含義。；
2025-01-18 04:48
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2?第一課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)3原來有22人看戲?，F(xiàn)在看戲的有多少人？我們?nèi)G沙包吧！我們也來看戲了13人綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4看看！他們?cè)谡J(rèn)真討論呢！22＋13﹦35（人）35－6﹦29（人）22－6﹦16（人）16﹢1
2024-09-14 14:57
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動(dòng)變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝？說一說你是怎樣估計(jì)的。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝？說一
2025-02-06 20:58
【摘要】整理與復(fù)習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第59頁(yè)整理與復(fù)習(xí)第1，2題。教學(xué)目標(biāo)1．通過整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解長(zhǎng)方體和正方體相關(guān)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并能靈活運(yùn)用。2.在同學(xué)們對(duì)這些形體認(rèn)識(shí)和理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)空間觀念。3.在解決實(shí)際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和創(chuàng)新
2025-01-23 00:12
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。。。。()()()是（）個(gè)4是（）個(gè)3（）是（）個(gè)（）53626＋＋14141214＋716116＋7939－89
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1先涂色，再填數(shù)。(6)個(gè)(4)個(gè)(5)個(gè)(6)個(gè)(4)個(gè)(5)個(gè)你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？（）最多，（）最少。（）比（）多（）個(gè)。（）比（
2025-02-06 20:57
【摘要】解決問題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出問題、解決問題的過程，獲得初步的解決問題的體驗(yàn)。2.加深對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)，并能夠熟練應(yīng)用。走了6人又來了13人22＋13－6==35352922－6=16（人）22
2025-02-01 12:37
【摘要】解決問題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。2.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。8×9=72(只)答：一共有72只雞。八九七十二××9=9×5=45(人)答：大客車可以坐45人。五九四十五××5=
2025-02-06 18:35
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、面積和體積計(jì)算公式的方法。、面積和體積公式并能用這些公式計(jì)算圖形的周長(zhǎng)、面積和體積。的邏輯思維能力。?復(fù)習(xí)大本營(yíng)路程=（）×?xí)r間總價(jià)=（）×（）總產(chǎn)量=單產(chǎn)量
2025-02-06 21:00
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