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六年級(jí)家長會(huì)講話稿——畢業(yè),讓我們共同關(guān)注-在線瀏覽

2024-10-21 07:35本頁面
  

【正文】 生的中學(xué)校園,正一步一步地從童年期向青年期過渡,他們在生理和心理上都發(fā)生了明顯的變化,出現(xiàn)了其他年級(jí)學(xué)生所沒有的新特點(diǎn)和新問題。這個(gè)時(shí)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。這就需要家長們改變一些原來的方法,針對孩子的年齡特點(diǎn)加以引導(dǎo)。興趣廣泛,充滿幻想。因此教師和家長需因勢利導(dǎo),讓他們發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,幫助他們樹立正確的理想觀。男女有別,復(fù)雜敏感。由于個(gè)體發(fā)展的差異性,有些學(xué)生出現(xiàn)男女同學(xué)間暫時(shí)的反感(疏遠(yuǎn)或互相指責(zé)),有些學(xué)生對男女生之間的交往則變得特別關(guān)注,喜歡談些“小道消息”,編派誰和誰是一對,還有個(gè)別學(xué)生對異性產(chǎn)生好感,甚至出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。獨(dú)立愿望強(qiáng),能力提高快。他們喜歡與同伴一起活動(dòng),容易對“知己朋友”傾吐內(nèi)心的秘密;渴望得到更多的尊重和理解,不希望大人對自己過多干涉,與大人說話越來越少。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有變化時(shí),一定要心平氣和的引導(dǎo)切不可態(tài)度生硬。讓我們走進(jìn)孩子心中,和他們多聊天多談心、多聽孩子的心聲,進(jìn)行心靈和情感的溝通,不斷鼓勵(lì)孩子,促使其不斷進(jìn)步。作為畢業(yè)班學(xué)生的家長應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和心理變化情況,有針對性地教育,幫助孩子調(diào)適心態(tài),培養(yǎng)能力,健康成長,順利地度過小學(xué)生活的最后階段。(一)可以從這些方面談:(二)針對以上問題提出對家長們的建議:,耐心輔導(dǎo)、認(rèn)真對待。可以收看一些《百家講壇》、《走近科學(xué)》等有教育意義的電視,如果能做到自己不看,那孩子一定也會(huì)做到的。望子成龍龍望女成鳳是每個(gè)做家長的愿望,我們今天的努力就是為了給孩子一個(gè)美好的明天,為了孩子們讓我們學(xué)校家庭雙管旗下,不管結(jié)果如何,我們只要盡最大的努力做了,就對得起孩子們了。即使你的孩子學(xué)習(xí)每年最后,但是只要我們不放棄對他的教育,他們就一定會(huì)在原來的基礎(chǔ)上有所提高的。為了孩子們,讓我們共同努力吧!第二篇:六年級(jí)家長會(huì)講話稿——畢業(yè),讓我們共同關(guān)注精選范文:六年級(jí)家長會(huì)講話稿——畢業(yè),讓我們共同關(guān)注(共2篇)尊敬的家長朋友們:下午好!在這個(gè)碩果累累,云淡風(fēng)輕的金秋季節(jié)里,我們又一次相聚一堂,我感到無比激動(dòng),作為六三班的班主任首先讓我為你們對學(xué)校及教師多年來工作的支持表示忠心的感謝。今天我們會(huì)議的主要目的是:為了讓我們的孩子在小學(xué)階段的最后一年能百尺竿頭更進(jìn)一步,讓孩子們?yōu)樽约旱男W(xué)階段畫上一個(gè)完美的句號(hào),甚至是嘆號(hào)!讓我們一起針對班級(jí)學(xué)生們的情況共同探討,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,讓孩子們都能在原有的基礎(chǔ)上得到更大程度的提高。如果他們以一個(gè)較好的成績步入初中,我想他一定會(huì)充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度,怎樣讓孩子們在最后的階段刻苦勤學(xué)、奮力拼搏呢?這就需要大家的共同努力。我們的社會(huì)老師和英語老師是大家已經(jīng)熟悉的,趙老師是我們學(xué)校年級(jí)最大的老師,但她對工作的認(rèn)真一如既往,她有著豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語老師是我們學(xué)校最年輕的,她對教育事業(yè)的熱愛和扎實(shí)的英語教學(xué)基本功讓每一位老師都稱贊。(一)首先讓我們從上學(xué)的期末考試中看看我們班學(xué)生所存在的問題:(出示上學(xué)期成績表)在上學(xué)期的考試中,男生的成績普遍不如女生。針對這一現(xiàn)象,我從一開學(xué)就努力改變。我對我們班的學(xué)生進(jìn)行了座位的調(diào)整和組長的重新劃分,每四人一個(gè)小組,每三個(gè)小組一個(gè)大組,每小組有一個(gè)小組長,每大組又有一個(gè)大組長,層層管理。(二)從語文及各科課堂情況談問題及措施 通過五年級(jí)一年的了解,我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生比較活潑,好動(dòng)。這其實(shí)是一個(gè)進(jìn)入高年級(jí)普遍的問題。如科學(xué)的學(xué)習(xí)就是為將來的物理化學(xué)做鋪墊,品德與社會(huì)是為將來的政治歷史打基礎(chǔ),尤其是六年級(jí)的社會(huì)關(guān)系到的都是歷史,這就需要學(xué)生們加強(qiáng)學(xué)習(xí),在平時(shí)多看關(guān)于歷史的書籍,可以收看一些有關(guān)歷史的電視,家長也可以給孩子們講講你所知道的歷史知識(shí),讓他們對所學(xué)的知識(shí)感興趣覺得好學(xué),不要在這些課程下拉下步子。(三)根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況談問題及措施 我覺得孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂效果,我們能努力做到發(fā)現(xiàn)問題解決問題,那么對于學(xué)生的家庭作業(yè)是不是家長們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任呢?據(jù)一些老師反應(yīng),開學(xué)以來,作業(yè)情況明顯感覺不如上學(xué)期。我的語文作業(yè)布置的并不多,但也有極個(gè)別的學(xué)生有完不成的情況,也有一部分學(xué)生質(zhì)量不高。但我要提醒一些家長:王瑋、任廣、王帥、梁文鑫、武曉娜、白敏、王森浩、賈晨昱、武俠孩子需要你們更多的關(guān)注。作為六年級(jí)的學(xué)生,其實(shí)每天在家里除了家庭作業(yè)外還應(yīng)該做到自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,比如英語:你可以每天聽寫他五個(gè)單詞,讓孩子做點(diǎn)聽力題。社會(huì)多檢查背誦。召開本次家長會(huì)的目的,就是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同探討教育,讓我們的孩子在小學(xué)階段的最后時(shí)間能百尺竿頭更進(jìn)一步,讓孩子們?yōu)樽约旱男W(xué)階段畫上一個(gè)完美的句號(hào),甚至是嘆號(hào)!今天,召開的家長會(huì)主要內(nèi)容有三項(xiàng),集中訓(xùn)練與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市有初中學(xué)校近400所,以此推算,100人中有78人能獲得名校指標(biāo)。即享受報(bào)考學(xué)校在近3年提前批次錄取平均分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上,下調(diào)30分?!駥?shí)行目的普通初中上重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì)變大了教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋,實(shí)行“指標(biāo)到?!背踔允菫榇龠M(jìn)教育的均衡發(fā)展,在一定程度上緩解擇校熱。在“多選一”的小升初面前,如何精準(zhǔn)擇校,避免做陪考成為家長關(guān)心的問題?!蔽艺J(rèn)為,要在當(dāng)前廣州復(fù)雜的“小升初”形勢下作出適合自己孩子的選擇,先要明白小升初的幾種途徑。非正常的升學(xué)途徑包括:“拼爹”的規(guī)則,不公開的秘密考試錄取?!皯?yīng)當(dāng)先算算經(jīng)濟(jì)賬,怎樣的教育投入才不冤?”九年義務(wù)教育本來已經(jīng)全免費(fèi),但是為了上名校而要繳納高額的“贊助費(fèi)”,上民辦名校的學(xué)費(fèi)三年下來也不少于10萬元,家長們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力量力而行;二是看看實(shí)際。還要綜合考慮參與競爭的成效與風(fēng)險(xiǎn),實(shí)事求是地分析孩子能否有把握考上目標(biāo)學(xué)校;三是要想想需求。選擇了適合孩子成長的學(xué)校,也就是選擇了最好的學(xué)校。我們今天的相聚是為了讓孩子們的明[六年級(jí)家長會(huì)講話稿——畢業(yè),讓我們共同關(guān)注(共2篇)]天更美好!我總習(xí)慣和大家稱他們是孩子,因?yàn)槲液痛蠹乙粯訍壑@群孩子!相信愛是我們關(guān)心幫助和支持孩子最好的動(dòng)力。六年級(jí)是小學(xué)階段最緊張也是最關(guān)鍵的一年,孩子們寒窗苦讀六年,畢業(yè)考試關(guān)系著他們將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。畢業(yè)讓我們共同關(guān)注!相信我們39個(gè)可愛的孩子,在所有熱情的家長和我們教師共同關(guān)懷與幫助下,定能在明年超越他們的夢想,一起飛翔!一、介紹各科教師的情況我是班主任,從教已二十個(gè)年頭了,在從教的二十年中,我一直教高年級(jí)語文,有經(jīng)驗(yàn)雖然談不上,但我在工作中一直懷著勤奮鉆研的態(tài)度,勤動(dòng)腦、勤反思、勤練筆!在這一年中我也感到了大家對我的信任與支持,再次向大家說聲“謝謝”!也希望大家在今后一如既往的支持我。光靠我們?nèi)焕蠋熓遣粔虻?,這就需要你們家長和我們教師齊心協(xié)力為了我們的孩子一同努力?。〝y手共進(jìn))二、班級(jí)管理及學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況要想得到更大的進(jìn)步,就需要我們認(rèn)識(shí)我們班學(xué)生的目前狀況并從中找到問題加以解決。要想讓整個(gè)班的成績都有所提高這就必須在薄弱地方下功夫。走近男生、了解男生、利用男生,調(diào)動(dòng)他們的積極性和學(xué)習(xí)興趣。并在真我風(fēng)彩欄內(nèi),貼上了周鴻林和周偉的照片,鼓勵(lì)他們進(jìn)一步努力。(二)從語文及各科課堂情況談問題及措施通過五年級(jí)一年的了解,我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生比較活潑,好動(dòng)。這其實(shí)是一個(gè)進(jìn)入高年級(jí)普遍的問題。如科學(xué)的學(xué)習(xí)就是為將來的物理化學(xué)做鋪墊,品德與社會(huì)是為將來的政治歷史打基礎(chǔ),尤其是六年級(jí)的社會(huì)關(guān)系到的都是歷史,這就需要學(xué)生們加強(qiáng)學(xué)習(xí),在平時(shí)多看關(guān)于歷史的書籍,可以收看一些有關(guān)歷史的電視,家長也可以給孩子們講講你所知道的歷史知識(shí),讓他們對所學(xué)的知識(shí)感興趣覺得好學(xué),不要在這些課程下拉下步子。(三)根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況談問題及措施我覺得孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂效果,我們能努力做到發(fā)現(xiàn)問題解決問題,那么對于學(xué)生的家庭作業(yè)是不是家長們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任呢?據(jù)一些老師反應(yīng),開學(xué)以來,作業(yè)情況明顯不好。我的語文作業(yè)布置的并不多,但也有極個(gè)別的學(xué)生有完不成的情況,也有一部分學(xué)生質(zhì)量不高。我平時(shí)都以家校通的形式告知各位家長了。如果孩子們在家里做作業(yè)就存在不認(rèn)真的態(tài)度,或者有完不成的現(xiàn)象,那怎么保證來到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?雖然說學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能改變的,但是我們的孩子升入六年級(jí)了,他們面臨的將是明年的畢業(yè)考試,這是人生中很關(guān)鍵的一年,必須從現(xiàn)在就行動(dòng)起來,讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的最主要的任務(wù),這就需要我們家長們首先轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,不要認(rèn)為我家孩子學(xué)多學(xué)少無所謂,他們盡力就行了,往往你的這種態(tài)度,他就不會(huì)盡力去學(xué),如果你能在家里嚴(yán)格要求他,對他時(shí)刻不放松,如必須每天檢查作業(yè),完不成不能看電視或玩,如果做的不認(rèn)真的讓其重做,就是要對他嚴(yán)一點(diǎn),不要讓孩子存在僥幸心理,他們也一定會(huì)重視起來的。語文可以讓孩子多看書。(四)語文閱讀與寫作的重要性及指導(dǎo)方法據(jù)語文課標(biāo)指出:五六年級(jí)的學(xué)生閱讀量應(yīng)不少于100萬字,背誦優(yōu)秀詩文70篇,這就需要學(xué)生通過圖書室、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道擴(kuò)展自己的閱讀面。為了讓學(xué)生讀更多的書,我們每個(gè)年級(jí)每學(xué)期都有讀書計(jì)劃,期末并用考試的形式檢查學(xué)生,這學(xué)期我們年級(jí)讀的是《魯濱遜漂流記》,要求人手一本。寫日記對學(xué)生的表達(dá)能力、思維能力、理解能力、對生活的感悟都有很大的幫助。我覺得只有不斷寫作才能不斷思考,不斷思考才能不斷進(jìn)步。那么作為家長我們要對孩子所寫的日記進(jìn)行輔導(dǎo)查閱,陪同孩子一起修改日
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