【正文】 個熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣故事。5（一）抄寫第一、二句話，要寫得正確、端正、整潔（5分）—————————————————————————————————————————————（二）基礎(chǔ)知識（20分）1．第二行有一個標(biāo)點符號位置錯了，請改正過來。（前填聲旁，后填形旁）3分 領(lǐng)（）（）魔（）（）趣（）（）3．選擇“難道、無不、別提”等詞改寫下列句子，意思要基本相同?！?）我愛聽您上的語文課。計20分）1．說“顧老師”是多么美好的稱呼，有這樣幾點理由：()（1）在小孩子眼里，老師什么都懂，真了不起；（2）第一個來迎接我的是顧老師；（3）“我”進學(xué)校，老師將教給我們許多知識，老師真好；（4）“顧老師”這個名字好聽。6分我覺得（）因為（）二．讀下面的習(xí)作，并按要求答題：25%遭遇祖母獅（1）那是一只沒有牙的老母獅，是它把我的一條腿咬斷并叼走的。我恨透了這只被稱為慈祥祖母獅的家伙，一有空閑我就一瘸一拐地去搜尋它，可是一切辛苦都白費，它再也不回來了。以前，它與獅群一起被放養(yǎng)在大森林里，人們只能坐在汽車?yán)镉^賞它們。妹妹跑得最快，她跑過去摸了一下獅子的毛，爸爸趕緊把妹妹抱在懷里?！蹦羌一镅劬Ρ犻_了一條縫兒瞅著我，張開嘴打哈欠。（3）我被獅子拖到叢林里，大人們趕來救我時，那獅子咬下了我的一條腿叼著跑了。??（4）這已是3年前的事了，那時我剛滿7歲。有時夢里還夢見那個慈祥的家伙，它張開大口，露出滿嘴的假牙象我撲來，惡狠狠地說：“來吧，我想試試我這幅假牙對我有沒有幫助。我勸所有要去看動物的朋友，千萬不要去弄醒打瞌睡的母獅。（5分）一瘸一拐（）叼走（）瞌睡（）瞅著我（）臥在草地上（）（二）習(xí)作有5段話，哪一部分是表達課文主要內(nèi)容的重點段？3分 答：（三）第（2）（3）自然段可以合并成一段。3分 答：（四）按事情的發(fā)展順序，第（1）自然段可以放在哪個位置（用箭頭表示）3分 答：（五）從文中的描述看，獅子是真的在打瞌睡還是在裝睡？ 答：（六）這個故事會發(fā)生在中國、非洲還是南極？3分 答：（七）“祖母獅”到底是不是“惡狠狠”的壞家伙？請寫出你的一兩點理由。補充作文：（提示：可以想象“我”的痛苦，大人們的焦急悲哀，追尋“大腿”等場面。）第三篇：五年級的語文上冊期末測試卷第一部分 基礎(chǔ)陣地 [ 48分]一、雙基樂園。(7 分)b225。 k233。u zāo t224。i()()()()sh233。 h224。 zhōng gu243。n de jiāo 224。().用“ ”給下列帶點字選擇正確的讀音。i z233。o di224。 yu232。)兒 正(zhēnɡ zh232。 ch224。(4 分)挎()崖()寇()呻()跨()涯()冠()伸()從上面的詞中任選一個造句：.用直線連接詞詞：(4 分)熱情的 愿望 改進 生活熱烈的 市場 改正 技術(shù)熱切的 掌聲 改善 錯誤熱鬧的 接待 改變 面貌選詞填寫(只寫序號)：①方向盤 ②源泉 ③海洋 ④翅膀我們要讀有益的書，書是知識的()，力量的()，智慧的()，生活的()。正確的打“ √”，錯誤的打“ X ”。()(2)“一剎那、片刻、一瞬間、一轉(zhuǎn)眼”等都表示時間很短暫。()(4)“打開窗戶，空氣就流通。()(5)《生死攸關(guān)》《一個蘋果》《金色的魚鉤》都是講抗日戰(zhàn)爭時的動人故事。(4 分)(1)把下列句子改寫為“把”字句和“被”字句。改為“把”字句：改為“被”字句：(2)修一座友誼的長橋是我們共同的心愿。縮句： 新 課標(biāo) 第一 網(wǎng)(4)當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。(2 分)(1)同學(xué)們迎著清晨的朝陽認(rèn)真地做廣播體操。二(14分)我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。乘舟蕩漾在綠色千島湖，我不禁想起了“，”等古詩句。學(xué)完了這一冊的課文，我欣賞了天馬的()。感受了被稱為“天下奇觀” 的()。明白了水就是()。懂得了面對錯誤，要()。送給別人最好的禮物是()。三、閱讀欣賞。(6 分)最有趣的事就是下雪了，這里的孩子最近玩的就是堆雪人、打雪仗了。風(fēng)吹來，玉屑似的雪末紛紛揚揚。.“盈”字是()結(jié)構(gòu)的字，第二畫名稱是()。②多出來。本文中“盈”字應(yīng)選第()種解釋。(2 分)這段話主要寫的是()。.讀下面的句子，并填空。請展開合理的想像，再補上一兩句話，使文章內(nèi)容更具體、豐富。(14 分)我愛家鄉(xiāng)的桃家鄉(xiāng)的桃，多么惹人愛呀!春風(fēng)徐徐，細(xì)雨如絲。桃花是粉紅的，像霞一樣艷。無數(shù)蜜蜂聞香而來，高高興興地在桃花叢中忙著采蜜。初生的桃子小得可憐，全身長滿了絨毛，放在手上，癢癢的。吃起來，脆脆的，酸酸的。咬一口，蜜一般的汁水直往嘴里流，真甜啊!“四害”橫行時，硬說種桃是“走資本主義道路”，家鄉(xiāng)滿山遍野的桃樹被砍光了。收獲季節(jié)，不僅家鄉(xiāng)的大街小巷，就是全州全省的水果店里，都堆滿了我們家鄉(xiāng)的桃子。我愛家鄉(xiāng)的桃!.把五自然段中沒有的標(biāo)點符號補上。(3 分).在第四自然段中的兩處畫“‖”，把這個段分成三層，從內(nèi)容上看，是以桃子的 _________ 為順序來寫的。(3 分)“四害”橫行時的情況和如今的情況，這用的是 _____ 的寫法。(1 分).這段文章的主題思想是：通過描述家鄉(xiāng)的桃，表達了 的思想感情，歌頌了。(30 分)續(xù)寫：星期六下午，我正在家里寫作業(yè)，忽然聽到羅曉在樓下喊：“李寧，快走啊!”……提示與要求：(1)我和羅曉要去干什么呢?請以上面一段話為開頭，續(xù)寫一篇記敘文。(3)題目自擬，全文不小于 500 字。(7分)正在靜默的當(dāng)兒，有人拍了我的肩頭一下，我急忙睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。我看看老師，征求他的同意。我走出了教室，站在爸面前。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板給我。文中畫線的句子應(yīng)用()語氣來讀。”想一想，此時的爸爸想說些什么卻沒有說出口?把你想到的寫下來。(15分)選 擇①他本來在一家外企供職。為此，他失去了工作，到處求職都因形象問題連連碰壁。②妻子日漸感到他的老父親是個負(fù)擔(dān)，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒同意。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱們就離婚!”③第三天早飯時 父親說 有件事我想跟你們商量一下 您們每天上班 孩子又上學(xué) 我一個人在家太冷清了 所以 我想到老年公寓去住 那里都是老人④他一驚，父親昨晚果真聽到他們爭吵的內(nèi)容了!“可是，爸——”他剛要說些挽留的話，妻子瞪著眼在桌下踩了他一腳。⑤第二天，父親就住進了老年公寓。父親問他工作怎么樣，身體好不好……他好像被人打了一記耳光，臉上發(fā)起燒來。⑦幾天來，他因父親的事寢食難安。父親站了起來，問了兩個問題：一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了，捐出一個角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出無限神圣的亮光。至于妻子，他準(zhǔn)備回去后與她作一次心與心的交流。商量——()冷清——()聯(lián)系上下文解釋詞語。認(rèn)真閱讀短文，回答下列問題。A、“可是，爸——”他剛要說些挽留的話，妻子瞪著眼睛在桌下踩了他一腳。B、他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出無限神圣的亮光。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。請你以“ 真讓我著迷”為題，寫一篇記敘文，并寫出你的真