五四主題班會策劃書-在線瀏覽
2024-10-21 05:28本頁面
【正文】 然準備簽字承認。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。因此五四精神就是升華了的愛國精神。三、活動時間： 活動時間：2012年4月25號晚上7點活動地點：（待定）四、活動對象：勘查二班全體同學以及其他班的代表五、活動組織機構：主辦單位勘查二班團支部六、活動前期準備工作：準備工作（一）通知本班同學本次活動，鼓勵積極參加并負責收集統(tǒng)計參賽者名單。制作活動安排表、節(jié)目單、評分表生活委員購買榮譽證書、評分表、評委打分筆。口齒清晰，發(fā)音標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌 等朗誦內容：要求朗誦內容緊扣“五四”運動主題，要主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。八、獎項設置：一等獎：1 名 榮譽證書一本二等獎：2 名 榮譽證書一本三等獎：3 名 榮譽證書一本鼓勵若干名：榮譽證書一本（獎品待定）第三篇：五四精神主題班會策劃書（模版），不掛在桅桿上，是一塊無用的布；桅桿，不掛上風帆，是一根平常的柱；理想，不付諸行動是虛無縹緲的霧；行動，而沒有理想，是徒走沒有盡頭的路。：班會討論：計算機0812班全體同學：2009325日晚2202教室：今年是“五四運動”90周年，為了弘揚五四精神，提高同學們的思想政治覺悟，培養(yǎng)同學們奮發(fā)向上無私奉獻的品質，我班開展了以“五四精神與我”為主題的班會活動（1）緬懷先烈，重溫五四。討論五四的重大意義。（4）.自由發(fā)言，及時討論所思所感并做記錄。：材料一：核心內容為“愛國，進步，民主，科學”，概括的講述就是“。而這一切最終目的都是為了振興中華民族，我們應為明確的目標而奮斗。材料三：五四運動所帶來的統(tǒng)一：（1）.是啟蒙與救亡的自主廣泛的統(tǒng)一；（2）.是知
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