【正文】 為主；初二年級(jí)以規(guī)范守法教育為主；初三年級(jí)以理想教育為主，高一以文明、守法相結(jié)合教育為主，高二以守法、學(xué)習(xí)相結(jié)合教育為主，高三以理想、奮進(jìn)相結(jié)合教育為主，力促德育工作走向系統(tǒng)化軌道。我們?cè)诮M織師生學(xué)好專業(yè)法規(guī)的同時(shí)，還組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的國(guó)家法律法規(guī)，如《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《民法通則》關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī)，并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。利用“”法制宣傳日等開展專題普法宣傳、教育活動(dòng)。所有這些活動(dòng)的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對(duì)全面提高師生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。二是極大地推動(dòng)了我校的精神文明建設(shè)，學(xué)校涌現(xiàn)出了一批敬崗愛業(yè)、師德高尚的模范教師，2006年，鄧霞老師被評(píng)為湘潭市首屆“愛生模范教師”；2008年，馮冬秀老師被評(píng)為湘潭市“愛心感動(dòng)蓮城模范教師”；2009年，石衛(wèi)華老師被評(píng)為湘潭市“十佳青年教師”。四、普法工作存在的問(wèn)題及下一步的工作打算在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，由于受條件及各種因素的制約，我校普法教育工作落實(shí)的寬度、廣度還很有限。依法治校，法育未來(lái)。一、組織保障有力，基礎(chǔ)工作扎實(shí)，保證了普法工作正常順利開展。一是提高思想認(rèn)識(shí)，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。制定了工作職責(zé)和工作制度，成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股長(zhǎng)為成員的“五五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法規(guī)股，具體由兩名同志負(fù)責(zé)工作的組織落實(shí)。三是制定規(guī)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，工作步驟。四是經(jīng)費(fèi)保障。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法用法 我局結(jié)合工作重心進(jìn)一步加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作力度，努力構(gòu)建良好法制環(huán)境。先后學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》、《刑法》、《公務(wù)員依法行政讀本》、《公務(wù)員行政許可法讀本》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統(tǒng)計(jì)法》等公共法和統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)。2009年9月組織13名統(tǒng)計(jì)人員參加了州統(tǒng)計(jì)局行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班，經(jīng)考試全部合格，取得了行政執(zhí)法證。三是根據(jù)“五五”普法工作的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我局實(shí)際情況，認(rèn)真制定法制宣傳教育工作計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃安排，全面落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、拓寬思路，形式多樣，不斷創(chuàng)新“五五”普法工作機(jī)制和載體（一）在“四五”普法已取得的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我局在“五五”普法工作機(jī)制創(chuàng)新方面，堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”。有力推動(dòng)了民主法制建設(shè)，為統(tǒng)計(jì)大發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。二是充分發(fā)揮《統(tǒng)計(jì)信息》的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳普法工作中好的做法及進(jìn)展情況。四年來(lái)，共發(fā)放各種法制宣傳資料2萬(wàn)余份，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響力。幾年以來(lái)我們利用農(nóng)業(yè)普查、經(jīng)濟(jì)普查、人口普查等普查宣傳活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、文藝表演，宣傳標(biāo)語(yǔ)、手機(jī)短信、電話彩玲等多種宣傳方式，面向公眾和廣大企業(yè)開展了多種形式的、大規(guī)模的統(tǒng)計(jì)法律普法宣傳。學(xué)習(xí)《公務(wù)員法律知識(shí)讀本》、《憲法修正案》、《行政許可法》等公共法。本著公正、公平、公開的原則，增強(qiáng)了各項(xiàng)工作的透明度。實(shí)行崗位責(zé)任制，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)。通過(guò)公開辦事程序，大大方便了前來(lái)辦事的人員；通過(guò)公開承諾服務(wù)，促使全局干部職工改進(jìn)了工作作風(fēng)、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和干好本職工作的自覺(jué)性。“五五”普法期間，我局始終把開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作作為推動(dòng)全州統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)進(jìn)程的一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，建立經(jīng)常性的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作檢查制度，把統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查貫穿整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作之中。通過(guò)檢查，促進(jìn)了普法，使統(tǒng)計(jì)人員和單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有關(guān)統(tǒng)計(jì)的法律法規(guī)有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了各單位統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)，報(bào)表質(zhì)量明顯提高。四、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，努力提高依法行政水平為認(rèn)真貫徹十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)深入推進(jìn)依法行政，從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)高效地搞好數(shù)據(jù)質(zhì)量，采取多項(xiàng)措施，向社會(huì)公開辦事程序，接受社會(huì)各界監(jiān)督。我局在“五五”普法中非常注重學(xué)用結(jié)合，逐步推進(jìn)依法治理，努力為統(tǒng)計(jì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、法規(guī)人員及股室負(fù)責(zé)人為成員的統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法審議委員會(huì)，對(duì)統(tǒng)計(jì)違法案件嚴(yán)格按司法程序依法進(jìn)行審議；制定出臺(tái)了《縣統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法督察責(zé)任制度》、《縣統(tǒng)計(jì)局全員執(zhí)法管理辦法》、《縣統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《縣統(tǒng)計(jì)違法案件定期統(tǒng)計(jì)及報(bào)告?zhèn)浒钢贫取?、《縣統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查制度》五個(gè)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)管理制度，全面規(guī)范統(tǒng)計(jì)執(zhí)法行為，推動(dòng)統(tǒng)計(jì)依法行政進(jìn)程。及時(shí)開展了行政許可法和行政事業(yè)性收費(fèi)自查工作，未發(fā)生違反政策、法律、法規(guī)的情況。對(duì)照《行政處罰法》、《統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查規(guī)定》等，完善統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作制度和規(guī)定，認(rèn)真貫徹“處罰與教育相結(jié)合”和“過(guò)罰相當(dāng)”等原則，堅(jiān)持實(shí)體法、程序法的應(yīng)用準(zhǔn)確，力求對(duì)統(tǒng)計(jì)違法行為處罰得當(dāng)。四是加強(qiáng)對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員專業(yè)法培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)、考證，提高基層統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平，夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作?；仡檸啄陙?lái)“五五”普法和依法治理工作情況，普法道路還很漫長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨，今后，我們將繼續(xù)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和在治州辦的支持和關(guān)心下，按照依法行政和依法治統(tǒng)的工作目標(biāo)和要求，進(jìn)一步理順?biāo)悸?，狠抓落?shí)，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮普法依法治理的功能作用，推動(dòng)全縣統(tǒng)計(jì)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，使全縣統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育和依法統(tǒng)計(jì)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校政教、后勤做好學(xué)校的安全防范工作。每年有安排、有總結(jié)，各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開展。黃、賭、毒等現(xiàn)象在學(xué)校無(wú)存身之地，有利地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，使依法治校、精神文明建設(shè)成效顯著。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核之中。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。學(xué)校的宣傳櫥窗，每期都有法律知識(shí)的宣傳和違法、禁毒圖片展。政教處、年級(jí)組定期檢查，作為班級(jí)考核、評(píng)優(yōu)的主要條件。學(xué)考結(jié)合 夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容每學(xué)年在積極參加上級(jí)司法部門組織的法律知識(shí)考試外，學(xué)校還自己出卷，對(duì)