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正文內(nèi)容

20xx春季學(xué)期九年級物理教學(xué)工作計劃-在線瀏覽

2024-10-21 04:55本頁面
  

【正文】 教學(xué)目標(biāo)努力提高學(xué)生的實驗操作技能,使他們能獨立進(jìn)行實驗操作,力爭中考實驗操作考試合格率達(dá)80%以上。使學(xué)生能熟練運用所學(xué)的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題。三、教學(xué)措施對學(xué)生要嚴(yán)格要求。所以,教師在教學(xué)過程中,必須對學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。要重視基礎(chǔ)教學(xué):物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本的實驗操作是教學(xué)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,要注重對基礎(chǔ)知識、基本技能的學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)中,應(yīng)靈活多樣、適當(dāng)拓寬,促進(jìn)有意義學(xué)習(xí)。聯(lián)系實際:注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等),能利用生活中最常見的物品設(shè)計實驗,會用學(xué)過的物理知識解決簡單實際問題。能從不同角度對問題進(jìn)行深入的分析,是學(xué)好物理的必經(jīng)之路。對實驗探究的學(xué)習(xí),應(yīng)以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù)。實驗學(xué)習(xí)應(yīng)包括:實驗器材的選擇、實驗操作、實驗方案設(shè)計、實驗數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內(nèi)容。因此,在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)強(qiáng)化解題規(guī)范化訓(xùn)練,明確方法、嚴(yán)格要求。第二周新課教學(xué)17章 能源與可持續(xù)發(fā)展第三周復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象 復(fù)習(xí)物態(tài)變化第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周復(fù)習(xí)光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用九年級模擬測試(一)復(fù)習(xí)電流和電路、電壓、電阻 復(fù)習(xí)歐姆定律 復(fù)習(xí)電功率、復(fù)習(xí)電與磁、信息的傳遞復(fù)習(xí)多彩的物質(zhì)世界、運動和力 復(fù)習(xí)力和機(jī)械、功和機(jī)械能 復(fù)習(xí)壓強(qiáng)和浮力、熱和能、能源與可持續(xù)發(fā)展 初三模擬測試(二)復(fù)習(xí)聲、光、熱學(xué) 復(fù)習(xí)力學(xué) 復(fù)習(xí)電學(xué) 初三模擬測試(三)模擬測試講評分析 組織學(xué)生動員中考第三篇:2018年春季學(xué)期九年級物理教學(xué)工作計劃2018年春季學(xué)期九年級物理教學(xué)工作計劃新寧一中鄧鳳枝針對1920201班學(xué)生具體情況,結(jié)合實際,力爭做到讓每一個學(xué)生更好地復(fù)習(xí)并發(fā) 揮最佳狀態(tài),挖掘各自潛能,完成本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù),實現(xiàn)中考目標(biāo)。一、基本情況: 從學(xué)生的特點看, 198班學(xué)生多半思維能力較強(qiáng),對問題分析和解決能力較好,有較 高讀書興趣,總體成績好些。從總體來看, 兩個班的學(xué)生的潛力還有較大的可挖空間, 成績可以大幅提升。是在老師的幫助下不斷提高 分析和解決問題的能力, 是要他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索, 而是 多角度、多側(cè)面去尋求答案。二、工作措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會學(xué)科在教學(xué)中的具體要求。教師必須認(rèn)真領(lǐng) 會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。加強(qiáng)學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。教師要充分利用教材中已有的各 類實驗,做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān), 凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。應(yīng)用雙向交流法, 運用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué), 使得受教 育的學(xué)生,學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。讓學(xué)生逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)。做到課前有 預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí)。教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思考問題習(xí)慣, 使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身 的樂趣。課外活動是學(xué)生獲 取知識,提高能力的重要途徑之一。三、復(fù)習(xí)的重點和難點力學(xué)和電學(xué)兩大部分。試題綜合性較 強(qiáng),且與力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中重力示意圖是歷年中考的熱點。力學(xué)和電學(xué)實驗題是作為??荚囶}。作圖題必有但占的比重不大。以課本為主線,讓學(xué)生掌握基本概念和規(guī)律,讓他們正確理解,并以書上的習(xí)題和例題 通過小測試的方式來檢驗學(xué)生的掌握程度,及時反饋,與學(xué)生做到知識日日清。根據(jù)中考題 “ 源于課本以高于課本 ” 的考試特點,在復(fù)習(xí)將各個知識點進(jìn)行縱向和橫向的 知識聯(lián)系, 形成知識的主線貞, 再將知識主線交織成面, 形成系統(tǒng),配合精選的習(xí)題對知識 增強(qiáng)提煉性。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,努力把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果,積極參加“高效課堂”范式教學(xué)實踐?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為了更好的把教學(xué)工作搞好,堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自始至
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