20xx年黨員爭先創(chuàng)優(yōu)總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-21 04:54本頁面
【正文】 運(yùn)動(dòng)，而是與黨和國家各項(xiàng)事業(yè)息息相關(guān)、同生共存、相互支持的。作為黨員教師，立足本職工作，敬業(yè)精業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，竭忱奉獻(xiàn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)各項(xiàng)工作，推動(dòng)自身和工作不斷取得新成就，才是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行的不竭動(dòng)力。我深有體會(huì)，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評(píng)與自我批評(píng)，在互助與反思、完善自我中共同提高。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督、有困難找我”。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索出更好的工作方法工作效率。四、注意調(diào)動(dòng)同事的工作積極性，共同努力，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時(shí)代要求，必須自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。同時(shí)，還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識(shí)等，不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取。因此，要保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)我們要結(jié)合當(dāng)前課程改革的實(shí)際，及時(shí)地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時(shí)代的前面，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深深認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。通過閱讀書籍報(bào)刊、聽看音頻視頻資料、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、市區(qū)教委組織開會(huì)聽會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等等，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)教委德育八大領(lǐng)域、教學(xué)質(zhì)量全程評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量全程評(píng)價(jià)教育科學(xué)研究相關(guān)理念理論，提升個(gè)人相關(guān)方面的管理能力。各部份工作都主要是常規(guī)工作。認(rèn)真總結(jié)小中考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們隨時(shí)調(diào)整工作。教學(xué)常規(guī)管理①根據(jù)學(xué)校班級(jí)少，同頭教師少的具體情況，改變以前的學(xué)科教研組為年級(jí)教研組，以年級(jí)為單位開展教研活動(dòng)。②常規(guī)檢查合理，質(zhì)量監(jiān)控隨時(shí)。③教師教學(xué)過程中體現(xiàn)先進(jìn)理念，努力有機(jī)的結(jié)合三維目標(biāo)，積極學(xué)習(xí)（尤其是一些老同志，我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏老），合理使用信息技術(shù)來輔助教學(xué)，積極改善教學(xué)方法，合作探究，體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生主體作用、主體發(fā)展和個(gè)性差異。④教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃切實(shí)可行，總結(jié)中肯。⑤作業(yè)量合理，練習(xí)恰當(dāng)，教師批改認(rèn)真方式多樣，分層次，分類別，面批、重點(diǎn)批等等?？荚嚱M織嚴(yán)密，紀(jì)律嚴(yán)明。課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)積極貫徹落實(shí)教委《關(guān)于深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的意見》和《房山區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》的要求，強(qiáng)化課堂教學(xué)，深入開展課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)工作，所有領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，聽取每人12節(jié)課，一節(jié)推門課一節(jié)展示課，聚焦課堂，通過每學(xué)期階段性總結(jié)，理論上也獲得加強(qiáng)，取得了很好的效果。通過課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)聽課評(píng)課工作，教師們明顯明確了工作重心和方向，從各方面改善了課堂教學(xué)行為，老教師感到收獲很大，青年教師立竿見影，迅速成長。學(xué)校已逐漸健全了各級(jí)乒乓球隊(duì)伍。全校上下都非常重視，此項(xiàng)工作已漸趨成熟。綜合實(shí)踐社會(huì)大課堂開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)適合的方式，課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合，逐步開展研究性學(xué)習(xí)，社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐以及學(xué)科教學(xué)等。①學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。②投入資金建設(shè)成廚房勞技室，開設(shè)廚房勞技課，在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中享受成功之喜悅并獲取相關(guān)知識(shí)和技能。嚴(yán)格招生政策學(xué)籍管理制度完善，操作規(guī)范，記錄清楚。教育環(huán)境有序。（二）教科研工作以青年教師和骨干教師培養(yǎng)為目的帶動(dòng)教科研。①聘請(qǐng)專家、學(xué)者、名師等做報(bào)告；邀請(qǐng)教研員來校為青年教師評(píng)課，進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)；集中學(xué)習(xí)視頻材料。②深入開展課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)工作，多開示范課、觀摩課、展示課，說課和反思研討活動(dòng)。③結(jié)對(duì)培養(yǎng)。校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)，發(fā)揮優(yōu)秀教師區(qū)級(jí)骨干教師作用，目前2對(duì)。目前5對(duì)。積極派遣青年教師參加市區(qū)各級(jí)各類培訓(xùn)及聽課研討活動(dòng)，使多看多聽，見多識(shí)廣，學(xué)習(xí)進(jìn)步。加強(qiáng)教育教學(xué)科學(xué)研究，深入實(shí)踐，上升理論，再指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)研討、報(bào)告、論文等，鼓勵(lì)寫教育敘事、教學(xué)反思，由易到難進(jìn)行教科研研究，促進(jìn)教師發(fā)展。從提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力的角度切入，立足解決問題。
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