20xx-20xx關(guān)愛留守兒童活動實施方案-在線瀏覽
2024-10-21 04:16本頁面
【正文】 村電教設(shè)備、農(nóng)家書屋等辦公設(shè)施，建起關(guān)愛留守兒童的“親情家園”。開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動，充分借助村內(nèi)杰出青年、青年團干部、青年志愿者、青年學(xué)生、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。一”兒童節(jié)和國慶節(jié)表彰品學(xué)兼優(yōu)的獨生子女。五、活動要求要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意的事、構(gòu)建和諧服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關(guān)愛留守兒童工作。要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒邮盏綄嵭В蛔哌^場，不流于形式，讓留守兒童都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。第三篇：關(guān)愛留守兒童活動實施方案XX鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)愛留守兒童活動實施方案XX鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年1月8日XX鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)愛留守兒童活動實施方案一． 指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，認真貫徹黨的十七大精神和國務(wù)院《關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》，圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉，探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機制，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進留守兒童身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。三．組織領(lǐng)導(dǎo)為加強對關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。增強留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力，促進學(xué)生全面健康成長。進一步加強和推進德育處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻。山區(qū)留守兒童家庭相對困難，一部分孩子衣物破舊，還有幾個年齡較小的孩子在學(xué)學(xué)校大便不能控制。為貧困留守兒童搞一次衣物募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。在婦女節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)假日期間開展“親情卡片”制作活動。增進學(xué)生與家長之間的感情。每位教師需幫扶五位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況?！叭奔粗懒羰貎和膫€人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況?！叭郎贤ā奔炊ㄆ谂c留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通。邀請各村干部擔(dān)任校外義務(wù)輔導(dǎo)員，積極開展對留守兒童的關(guān)愛及幫助。（四）留守兒童心理健康關(guān)愛活動針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。定期舉行文藝、體育、社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。XX鄉(xiāng)中心小學(xué)2017年1月8日第四篇：關(guān)愛留守兒童活動實施方案觀城育才中學(xué)關(guān)愛留守兒童活動實施方案為了迎接十八大，落實“三關(guān)”工程的實施意見，切實開展“關(guān)愛留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作，結(jié)合我校的實際，制定以下實施方案：一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，切實為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進他們的健康成長。其群體之龐大，所暴露的問題之多，使“留守兒童”問題成為一個普遍性的社會問題?；顒又荚谧屃羰貎和w會到社會關(guān)愛，并得到一份珍貴的禮物。
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