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正文內(nèi)容

高二語文上學(xué)期期中試題30-在線瀏覽

2024-10-21 04:07本頁面
  

【正文】 大。....13.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.遙想百余年前,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火攻破了我“天朝上國”的美夢(mèng),就這樣跪倒在了《南京條約》之下,但是面對(duì)閉關(guān)鎖國的錯(cuò)誤,我們敢于直視,敢于改正。C.為了能夠在自己鐘愛的藍(lán)天上駕駛戰(zhàn)鷹,余旭幾乎放棄了自己的所有業(yè)余時(shí)間,全心投入到了飛行之中。14.依次填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()那條河水便是歷史上知名的酉水,新名字叫作白河。①深潭中為白日所映照,河底小小白石子,有花紋的瑪瑙石子,全看得明明白白。③水中游魚來去,全如浮在空氣里。⑤若溯流而上,則三丈五丈的深潭可清澈見底。不改變?cè)?,可以增刪個(gè)別詞語。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。(6分)電視臺(tái)身負(fù)公共文化服務(wù)的職責(zé),①,而應(yīng)該傳播社會(huì)正能量。比如,有的明星毫不掩飾對(duì)金錢的崇拜,有的明星頻頻利用桃色新聞吸引人的眼球,還有的明星不顧倫理道德在節(jié)目上亂認(rèn)“干爹”“干媽”。①②③五、寫作(60分)“時(shí)尚”詞典上解釋為“時(shí)興的風(fēng)尚”,而網(wǎng)上則有解釋為:所謂時(shí),乃時(shí)間,時(shí)下,即在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)。所謂時(shí)尚,是時(shí)與尚的結(jié)合體。對(duì)此你是怎樣理解的?以“談時(shí)尚”為題寫一篇不少于800字的議論文。原文是“有社會(huì)人士假借婦女的口氣對(duì)咖啡予以批判”)2 答案:C(“這場(chǎng)針對(duì)咖啡的抵制風(fēng)潮實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)利益在社會(huì)道德層面的反應(yīng)”錯(cuò)。原文是“咖啡后來經(jīng)阿拉伯地區(qū)、土耳其傳到歐洲”,“英國咖啡文化帶有非洲文化色彩”于文無據(jù)) 7.(1)只見一鵲在前面飛起,他便叫隨從追趕射鵲,未能射中。(得分點(diǎn):“起于前”狀語后置 “獲” “怒” “得” 句意一分)(2)翻譯:略(得分點(diǎn):易、惡、隱、擇、句意一分),多病的自身困難加劇他的歸隱之念,百姓流亡的疾苦喚回他的濟(jì)時(shí)之心,刻畫了一位有志而無奈、甘竊位茍祿、進(jìn)退兩難的官員(詩人)形象。(,分析手法1分,情感1分,答對(duì)任意三點(diǎn)即可得滿分)10.(1)天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。(3)何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。本來祖父想把翠翠嫁給大老,大老的死給祖孫倆帶來一時(shí)無法填補(bǔ)的虛空。(3)表示二老不相信老船夫前邊的話,認(rèn)為老船夫在做作,二老認(rèn)為老船夫不同意翠翠嫁到他們家。二老的笑是對(duì)腳夫問話的肯定回答,對(duì)腳夫態(tài)度的不屑,對(duì)娶翠翠為妻又有更大的希望。②他根據(jù)二老的神色變化時(shí)憂時(shí)喜,希望得到二老要渡船的答案。④他發(fā)現(xiàn)翠翠回來采回很少鞭筍,有些憐愛還帶著些怨氣。12答案:B。此處屬望文生義之誤。所以現(xiàn)在常用“大快朵頤”形容非??旎畹叵硎芸诟V畼贰“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害;語意不當(dāng)。D“效率”不能用“完善”,應(yīng)用“提高” 14 C ②⑤①③④15答案:①俄方今年4月成功試射了高超音速彈頭。③這種彈頭可以從不同方向從多個(gè)目標(biāo)中進(jìn)行識(shí)別性攻擊。年輕時(shí),仰慕漢代游俠朱家、郭解的品行,鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。放棄坐車騎馬,毀壞書生衣帽,徒步在山里來往,沒有人認(rèn)識(shí)他。我因貶官居住在黃州,有一次經(jīng)過岐亭時(shí),正巧碰見了他。我把原因告訴了他,他低頭不回答,繼而仰天大笑,請(qǐng)我住到他家去。我對(duì)此感到十分驚異。十九年前,我在岐亭下,見到方山子帶著兩名騎馬的隨從,身藏兩箭,在西山游獵。方山子拉緊韁繩,獨(dú)自躍馬向前,一箭射中飛鵲。至今又過了多少日子了,但是一股英氣勃勃的神色,依然在眉宇間顯現(xiàn),這怎么會(huì)是一位隱居山中的人呢?方山子出身于世代功勛之家,理應(yīng)有官做,假如他能置身官場(chǎng),到現(xiàn)在已得聲名顯赫了。在河北地方還有田地,每年可得上千匹的絲帛收入,這些也足以使生活富裕安樂了。第二篇:高二語文上學(xué)期期中試題99福建省晉江市平山中學(xué)20162017學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題滿分150分,150分鐘第I卷(共69分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文字,完成1~3題。其實(shí)更動(dòng)了文字,就同時(shí)更動(dòng)了思想情感,內(nèi)容和形式是相隨而變的。韓愈在月夜里聽見賈島吟詩,有“鳥宿池邊樹,僧推月下門”兩句,勸他把“推”字改為“敲”。古今人也都贊賞“敲”字比“推”字下得好?!巴啤惫倘伙@得魯莽一點(diǎn),但是它表示孤僧步月歸寺,門原來是他自己掩的,于今他“推”。在這冷寂的場(chǎng)合,他有興致出來步月,興盡而返,獨(dú)來獨(dú)往,自在無礙,他也自有一幅胸襟氣度。他仿佛是乘月夜訪友,自己不甘寂寞,那寺里假如不是熱鬧場(chǎng)合,至少也有一些溫暖的人情。就上句“鳥宿池邊樹”看來,“推”似乎比“敲”要調(diào)和些。所以我很懷疑韓愈的修改是否真如古人稱賞的那么妥當(dāng),究竟哪一種意境是賈島當(dāng)時(shí)在心中玩索而要表現(xiàn)的,只有他自己知道。所以問題不在“推”字和“敲”字哪一個(gè)比較恰當(dāng),而在哪一種境界是他當(dāng)時(shí)所要說的而且與全詩調(diào)和的。乙:賈島《題李凝幽居》:“閑居少鄰并,草徑入荒園?!边@幾句詩并不好,只是他對(duì)作詩非常認(rèn)真,一個(gè)字都不放過,要反復(fù)研究,這種精神還是可取的。王夫之在《薑齋詩話》里說:“若即景會(huì)心,則或推或敲,必居其一;因景因情,自然靈妙,何勞擬議哉!”詩人不是為寫景而寫景,景物有會(huì)于心,可以用來表達(dá)情意才寫,所謂“即景會(huì)心”。問題是詩人對(duì)所要表達(dá)的情意不明確,所以決不定。那他在晚上去找李凝,應(yīng)該敲門,才和幽居相應(yīng)。1.以下論述不符合甲文作者原意的一項(xiàng)是()(3分)A.用“推”還是用“敲”,不只是文字上的區(qū)別,更是意境上的區(qū)別。C.“推”可以無聲,“敲”不免剝啄有聲,用“敲”字與上句“鳥宿池邊樹”更和諧。2.以下論述符合乙文作者原意的一項(xiàng)是()(3分)A.賈島作詩字斟句酌,反復(fù)推敲,這種創(chuàng)作態(tài)度值得肯定。C.王夫之從“即景會(huì)心”的角度進(jìn)行分析,同意韓愈的觀點(diǎn),認(rèn)為“敲”字好。3.甲乙兩文對(duì)“推敲”故事的分析評(píng)判有異有同,以下論述符合原文意思的一項(xiàng)是()A.甲文認(rèn)為賈島對(duì)他要表現(xiàn)的意境是明確的,但他在“推”“敲”的選擇上盲從韓愈;乙文認(rèn)為賈島在“推”“敲”兩字上舉棋不定,是因?yàn)樗麑?duì)要表達(dá)的詩情詩境也不甚分明。C.甲文認(rèn)為用“推”顯得魯莽,用“敲”顯得拘禮,兩個(gè)字實(shí)際上都不好;乙文從幾個(gè)方面進(jìn)行分析,認(rèn)為“敲”字好。二、古代詩文閱讀(37分)(一)閱讀下面的文言文,完成4—7題。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣榮舉臣秀才。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。臣具以表聞,辭不就職。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤,欲茍順?biāo)角?,則告訴不許?!蛾惽楸怼愤x段(二)夏侯勝字長公,為東平人也。后事蕳卿,又從歐陽氏問。善說禮服。會(huì)昭帝崩,昌邑王嗣立,數(shù)出。吏白大將軍霍光,光不舉法。光讓安世以為泄語,安世實(shí)不言。”光、安世大驚,以此益重經(jīng)術(shù)士。光以為群臣奏事東宮,太后省政,宜知經(jīng)術(shù),白令勝用《尚書》授太后。宣帝初即位,欲褒先帝,詔丞相御史?!眲僭唬骸霸t書不可用也。議已出口,雖死不悔。勝、霸既久系,霸欲從勝受經(jīng),勝辭以罪死。”勝賢其言,遂授之。至四年夏,關(guān)東四十九郡同日地動(dòng),或山崩,壞城郭室屋,殺六千余人。下詔曰:“蓋災(zāi)異者,天地之戒也。曩者地震北海、瑯邪,壞祖宗廟,朕甚懼焉。”因大赦。勝為人質(zhì)樸守正,簡(jiǎn)易亡威儀。朝廷每有大議,上知?jiǎng)偎刂?,謂曰:“先生通正言,無懲前事。受詔撰《尚書》、《論語說》,賜黃金百斤。(節(jié)選自《漢書孤:幼而無父 . 會(huì):恰逢 . 吊:慰問 . 讓:謙讓 .以下各組句子中,全都表現(xiàn)夏侯勝有學(xué)識(shí)、為人質(zhì)樸守正的一組是()(3分)①為學(xué)精孰,所問非一師也。③朝聞道,夕死可矣 ④勝出為諫大夫、給事中?!?A.②③⑥ B.①②⑤ C.④⑤⑥ D.①③④下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分),博采各家之長,學(xué)問精細(xì)純熟,善于論說災(zāi)異經(jīng)術(shù)。C.關(guān)東四十九郡同日地震,宣帝下詔大赦天下,夏侯勝因此被赦而擔(dān)任長信少府,賜爵關(guān)內(nèi)侯。7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)(2)臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤,欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。(3分)(二)古代詩歌閱讀(6分)閱讀下面這首宋詩,回答問題。惆悵后庭風(fēng)味②薄,自鋤明月種梅花。②后庭風(fēng)味:陳后主不理朝政,奢淫無度,常集眾狎客作樂,并自制新曲《玉樹后庭花》。(3分)____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(10分)1悟已往之不諫。班級(jí) 姓名 座號(hào) 3,鳥倦飛而知返。6漁舟唱晚,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。8臣無祖母,無以至今日;祖母無臣。三、文學(xué)類文本閱讀(23分)閱讀下面的文字,完成9到12題。我決意再等一陣,踅進(jìn)一家小茶館里一邊吃茶一邊盯著電桿。吃過一壺茶后,我回到了家。第二天我趕到德比街,電桿下果然坐著一個(gè)老頭,額頭上包著一塊紗布。我把得貴捎的錢交給他,讓給娘好好治病。他轉(zhuǎn)身往街的西頭走去,又回過頭來給我鞠了個(gè)躬。我說從這里過去不是更近嗎,老頭笑了一下,說:“我不走德巴街。走過那家酒店,玻璃墻上卻貼出了一張布告——昨天因裝修的玻璃上未作標(biāo)志,致使一過路人誤撞受傷。我被酒店此舉感動(dòng),很快想到王有福是不是撞了玻璃受的傷呢,突然萌生了一個(gè)念頭:既然肯賠償,那就是他們理屈,何不去法院上告,趁機(jī)索賠更大一筆錢呢?我為我的聰明得意,第二天便給王有福打電話,約他下午到紅星飯店邊吃邊談。他見了我,腫脹的臉上泛了笑容,步履卻小心翼翼,到了門口還用手摸,證實(shí)是門口了,一傾一傾地?fù)u晃著小腦袋走進(jìn)來。“一頓飯算什么!”我給他倒了一杯酒,他趕忙說:“我不敢喝的,我有傷?!币幌伦尤四枇嗽S多,可憐得像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。”我說。”老頭急起來?!薄澳阕矀耍趺淳妥吡??”“嘩啦一聲,我才知道是撞上玻璃了。我賠不起那玻璃呀!”“他們到處找你哩。我嘿嘿笑起來?!蔽艺f,“但你不要接受他們的賠償,他們能賠多少錢?上法院告他們,索賠的就不是幾百元幾千元了!”老頭愣在那里,一條線的眼里極力努出那黑珠來盯我,說:“你大伯是有私心,害怕賠償才溜掉的,可我也經(jīng)了一輩子世事,再也不受騙了!”“沒騙你,你去看布告嘛!”“你不騙我,那酒店也騙我哩,我一去那不是投案自首了嗎?” “大伯,你聽我說……”老頭從懷里構(gòu)出一卷軟沓沓的錢來,放在桌上:“你要肯認(rèn)我是大伯,那我求你把這些錢交給人家。我不是有意的,真是看著什么也沒有的,誰知道就有玻璃。”老頭眼淚花花的,給我又鞠了下躬,扭身離開了飯桌。他走到玻璃墻邊,看著玻璃上有個(gè)門,伸手摸了摸,沒有玻璃,走了出去。趁無人理會(huì),我揭下了那張布告:布告繼續(xù)貼著,只能使他活得不安生。(有刪改)9下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.“約好在德巴街路南第十個(gè)電桿下會(huì)面”,是對(duì)地下斗爭(zhēng)題材影視作品的模仿,為后文懸念叢生的情節(jié)作出鋪墊。C.王有福不情愿承認(rèn)自己誤撞酒店玻璃受傷,主要是因?yàn)槠拮佑胁?,家庭生活很困難,害怕酒店追究責(zé)任,讓他賠償報(bào)失。E.玻璃墻傷人事件的背后,交織著倫理觀念、法治觀念、誠信意識(shí)等不同理念的矛盾、困惑與沖突,是轉(zhuǎn)型期中國社會(huì)的一面鏡子。(6分)11小說中的王有福有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。你更認(rèn)同誰的態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。)逋慢(bū)涸轍之鮒(h233。)逸興遄飛(tu225。).....C.迤邐(yǐ)角隅(yǔ)緇銖必較(zī)決(j....《黃河大合唱》,氣勢(shì)恢弘,響遏行云,激起人們奮起反抗日本侵略的無比斗志。....,如今養(yǎng)的子孫竟一代不如一代了。①陶淵明的《桃花源記》以文字的手法描繪出一個(gè)理想社會(huì)的藍(lán)圖 ②“桃花源中人”“不知秦漢,無論魏晉”,已成后人常用的詞語 ③西方的政治名著《烏托邦》《太陽城》與其相類 ④從中可以看出老莊哲學(xué)與空想社會(huì)主義的影子A.②①④③ B.①③④② C.①④③② D.②④①③1下列句子加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句:園日涉以成趣 .A、襟三江而帶五湖 B、屈賈誼于長沙 ..C、奚以之九萬里而南為 D、雄州霧列,俊采星馳 ..1下列句子句式與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句:胡為乎遑遑欲何之 ,奚惆悵而獨(dú)悲? ,急于星火 1閱讀下面的文字,按要求答題。①,與持續(xù)走高的就業(yè)率相反,中職教育在社會(huì)上并不受“待見”。i)著中職教育的發(fā)展。(2分)改為:(2)請(qǐng)?jiān)谖闹械冖偬幯a(bǔ)出恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1分)19.根據(jù)下列材料,用簡(jiǎn)潔的語言,解釋材料中“拼”的含義。例如,剛畢業(yè)的陳明就和兩個(gè)同班同學(xué)“拼房”——1500元人民幣的房租分成三份,每人都能省下一大筆錢。含義是_____________________________________________________________________五、寫作(60分),按要求作文。一個(gè)人看到后,感慨地說:“多偉大的螞蟻,失敗了毫不妥協(xié),繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。”生活中,我們常常面臨著這樣的難題,是執(zhí)著追求,還是果斷放棄?請(qǐng)以“執(zhí)著追求和果斷放棄”為話題寫一篇議論文。1.C(甲文認(rèn)為有“推”與上句“鳥宿池邊樹”更和諧)(B卷選A)2.A(B項(xiàng)是乙文作者的分析,并非韓愈的分析。D項(xiàng),原文說“這個(gè)僧可能是作者自指”)3.D(A項(xiàng),甲文也認(rèn)為賈島對(duì)他要表達(dá)的詩情詩境不甚分明,從“如果他想到‘推’字而下‘敲’字,或是想到‘敲’字,或是想到‘敲’而下‘推’字,我認(rèn)為那是不可能的事”可以看出。D.讓:責(zé)備B.(③是黃霸想跟夏侯勝
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