【正文】 展閱讀活動檔案：檔案除必須手寫的之外，其余一律用A4紙打印，并打印封面，標(biāo)明名稱、學(xué)、學(xué)校。注：教研活動中涉及圖書方面的資料，圖書室也要存一份。教師閱覽室：一、上墻的鏡框：省統(tǒng)一下發(fā)的規(guī)章制度名人名言二、上墻表冊：教師借閱記錄，每學(xué)期不少于7次。窗簾要用淺顏色，與室內(nèi)環(huán)境布臵協(xié)調(diào)一致。閱覽座位：能滿足教師需要。注：當(dāng)年期刊、報紙上架，過期期刊裝訂成冊。⑵音、美器材規(guī)范化管理，音、美器材櫥、架要以滿足存放器材數(shù)量需要而定；櫥架要有櫥架目；器材按類別擺放整齊，取送方便；音、美器材室要做到四防：防潮，防火，防蟲，防盜。⑵體育器材規(guī)范化管理，體育器材櫥、架要以滿足存放器材數(shù)量需要而定；櫥架要有櫥架目；器材按類別擺放整齊，取送方便；體育器材室要做到四防：防潮，防火，防蟲，防盜。全校現(xiàn)有教職工10人，有3名教師取得本科學(xué)歷，學(xué)歷合格率100%。學(xué)校設(shè)有微機室、多媒體室、圖書室、展室、音樂教室，多功能活動室、衛(wèi)生室、隔離室等八室。現(xiàn)將我校近幾年各項工作簡要匯報如下：一、加強學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為確立正確的辦學(xué)方向?qū)W校堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》，以相關(guān)教育法律法規(guī)為指針，制定了學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，為早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化小學(xué)”的目標(biāo)而開拓進取。我校面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%。我校把營造務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神作為辦好學(xué)校的前提。在我校領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作從不推諉，解決難題總是群策群力。全體教師能在有效的時間內(nèi)提高教學(xué)效率，亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象從未出現(xiàn)過。學(xué)校成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自抓，大隊輔導(dǎo)員具體抓。為了更好地發(fā)揮德育教育的育人功能，使學(xué)生形成良好的人格和習(xí)慣，我校經(jīng)常利用重大節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日等時機，組織學(xué)生開展各種主題活動。貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。通過教育，學(xué)生對安全重要性有了深刻認(rèn)識，增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力。學(xué)校制訂了預(yù)防傳染病、火災(zāi)、洪水、地震、溺水等應(yīng)急預(yù)案，并制訂相關(guān)的演練方案。學(xué)校不斷增強學(xué)生的法制意識，通過專題講座，聘請校外輔導(dǎo)員進校以案說法等方式，促使學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。優(yōu)秀班級授予流動紅旗，頒發(fā)獎狀；優(yōu)秀少先隊員進行物質(zhì)獎勵，頒發(fā)證書。三、加強教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教學(xué)質(zhì)量組織教師積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念。因此，我校及時組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認(rèn)識它，認(rèn)同它，體驗它。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，每項課改實驗都取得了顯著的成績，多次為全鄉(xiāng)教師作示范課，教學(xué)經(jīng)驗得以在全鄉(xiāng)內(nèi)推廣。強化課堂管理，向40分鐘要質(zhì)量。我校堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度。學(xué)校也規(guī)定教師間要相互借鑒和學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的氛圍。已經(jīng)形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動校本教研工作的順利開展。我校正在參與和實施國家級課題《跨越式教學(xué)》及省級課題《135教學(xué)》的實驗，已經(jīng)取得初步成果。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件，首先在教師隊伍管理機制上進行了改革，鼓勵廣大教師勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。我校除不折不扣地開足開齊國家課程外，還把地方課程、校本課程作為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的突破口。為了最大限調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我校廣泛征求學(xué)生和家長意見，從本地資源優(yōu)勢和教師專業(yè)水平出發(fā)，開設(shè)了學(xué)生新聞樂見的校本課程。四、繼續(xù)完善后勤管理，不斷完善校園設(shè)施在改善辦學(xué)條件上，各級各部門給了學(xué)校巨大的支持，成果顯著。良好的育人環(huán)境與辦學(xué)條件的改善，也極大地激發(fā)了廣大師生的工作熱情，也得到了廣大家長和社會的一致好評。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，積極推進課程改革，進一步增強德育的實效性，進一步優(yōu)化教師隊伍，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，同時加強向周邊學(xué)校、先進學(xué)校的學(xué)習(xí)，達到資源共享、取長補短，全面提高教育質(zhì)量。第四篇：迎省教育督導(dǎo)評估標(biāo)語迎省教育綜合督導(dǎo)評估宣傳標(biāo)語迎評是機遇,迎評是挑戰(zhàn)，迎評是動力，迎評是發(fā)展 以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè) 把握機遇，深化教改，以評促建，加快發(fā)展黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為積極推進學(xué)校布局調(diào)整，促進教育均衡發(fā)展熱烈歡迎省市教育專家來我縣進行教育綜合督導(dǎo)評估 熱烈歡迎省市評估專家蒞臨指導(dǎo)熱烈歡迎省市評估專家檢查指導(dǎo)工作迎評工作要思想到位，責(zé)任到位，行動到位堅持科學(xué)發(fā)展觀，力求辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展 人人參與，爭做貢獻，全力迎評全員動員，群策群力，力創(chuàng)佳績精心準(zhǔn)備，認(rèn)真迎評，群策群力，力爭優(yōu)良心系迎評促建，情系教育發(fā)展強化素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建設(shè)文明校園堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才 把握迎評契機，全面提升教育水平舉全縣之力，興縣域教育突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，全面建設(shè)和諧社會實施科教興縣戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位辦好一流教育，爭創(chuàng)教育強縣全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識改變命運發(fā)展靠教育，科技靠教育實施素質(zhì)教育，為學(xué)生終身發(fā)展和幸福奠基切實加強基礎(chǔ)教育，努力提高全民素質(zhì)辦人民滿意教育，興社會良好風(fēng)尚開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)全縣教育事業(yè)新局面 群策群力，同心同德，全力創(chuàng)建教育強縣支持科學(xué)發(fā)展觀，促進教育大發(fā)展重教興學(xué)，國運興昌讀書改變命運，知識創(chuàng)造財富家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育學(xué)習(xí)幫你成棟梁，教育助你達小康時時講教育，人人抓教育，天天受教育貫徹實施《義務(wù)教育法》，全面推進素質(zhì)教育教育為民族未來奠基，教育為社會發(fā)展服務(wù)教育是社會進步的基礎(chǔ)和根本讓書香飄滿校園，讓文明深入人心深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升教育品位