英語(yǔ)教研組總結(jié)范文大全-在線瀏覽
2024-10-21 03:24本頁(yè)面
【正文】 語(yǔ)教研組全科室教師,承擔(dān)了一年級(jí)11個(gè)教學(xué)班,英護(hù)2個(gè)教學(xué)班及對(duì)口升學(xué)班的全部英語(yǔ)授課任務(wù),其中:王霞老師擔(dān)任英語(yǔ)護(hù)理9班、對(duì)口升學(xué)班的授課任務(wù)，王梅紅老師擔(dān)任英語(yǔ)護(hù)理8班英語(yǔ)授課任務(wù)，郭德麗老師擔(dān)任高級(jí)護(hù)理28班、高護(hù)29班、高護(hù)30班、高護(hù)31班、高護(hù)32班、高護(hù)33班授課任務(wù)，王春堂老師擔(dān)任臨床14班、護(hù)理6667班教學(xué)任務(wù)，各位老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，共計(jì)完成702個(gè)課時(shí)，圓滿完成學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。課堂上采取領(lǐng)讀、聽(tīng)力、對(duì)話、朗讀、聽(tīng)寫(xiě)等活動(dòng)，課下布置作業(yè)，并認(rèn)真檢查，受到良好教學(xué)效果。英語(yǔ)教研組響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極配合教務(wù)處工作，本著拓寬學(xué)生課外文化生活、豐富第二課堂的主旨，安排布置在全校各個(gè)教學(xué)班開(kāi)展“英語(yǔ)演講及才藝比賽”活動(dòng)，以促進(jìn)我們學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)更好的發(fā)展，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣及英語(yǔ)運(yùn)用 1水平。英語(yǔ)教研組針對(duì)這一現(xiàn)狀，制定了比賽的方式：英語(yǔ)演講人人上，英語(yǔ)歌曲大家唱，英語(yǔ)戲曲同學(xué)扮等多種形式的活動(dòng)，意在給學(xué)生創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì)，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，積極參與到活動(dòng)中，從而形成大家學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。5月23日那天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任及全體英語(yǔ)、語(yǔ)文教師，在學(xué)校多媒體教室共同觀看了學(xué)生們充滿激情的比賽演出。演出結(jié)束后，評(píng)委老師以嚴(yán)謹(jǐn)、公平的態(tài)度，認(rèn)真評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)了證書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，再接再厲，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為自己展現(xiàn)英姿。學(xué)生的才華得以展現(xiàn)，綜合素質(zhì)大大提高，開(kāi)創(chuàng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的新局面，英語(yǔ)教研組將繼續(xù)努力，為學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作再上新臺(tái)階而認(rèn)真勤勉地工作！2009618第三篇：英語(yǔ)教研組總結(jié)孫埠中心初中20122013學(xué)第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，制定了務(wù)實(shí)的學(xué)期工作計(jì)劃?；顒?dòng)內(nèi)容緊密圍繞教育教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)展開(kāi)，包括理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課評(píng)課、質(zhì)量分析等。二、教學(xué)工作：我校的英語(yǔ)教師隊(duì)伍是一支年輕的隊(duì)伍，絕大部分老師在教學(xué)工作中都有著勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，平時(shí)能積極參加區(qū)，校開(kāi)展的教研活動(dòng)，虛心向兄弟學(xué)校的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)際教學(xué)中貫串和滲透。在平時(shí)的課堂教學(xué)中非常留意強(qiáng)化初中英語(yǔ)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”練習(xí)。在備課中，能嚴(yán)格按照教研室的要求，進(jìn)行全英式備課，并牢牢圍繞教研室提倡的“一環(huán)四節(jié)”的備課流程，做到清楚、規(guī)范，備過(guò)程、備方法、備教材、備學(xué)生，做到“心中有本”、“心中有生”。在新授單詞或句型時(shí)，盡量以直觀的教具，肢體語(yǔ)言或多媒體進(jìn)行演示，充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。為此，我組教師積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并留意吸收其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以切實(shí)進(jìn)步自己的英語(yǔ)知識(shí)水平。課后認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。愛(ài)好是最好的老師。我們從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。三、教研工作：我校的英語(yǔ)教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和英語(yǔ)教研活動(dòng)，不斷充實(shí)自己。本學(xué)期我們參加了區(qū)教研室舉辦的兩次教研活動(dòng)，并分組討論撰寫(xiě)心得。這學(xué)期有多位老師發(fā)揮了他們的多媒體制作技能，上了幾節(jié)校級(jí)展示課，從與教研組其他老師一起策劃、備課，到試教、說(shuō)課、寫(xiě)教學(xué)反思，其中花了大量的時(shí)間和精力，取得了較好的效果。其中方春蓮老師輔導(dǎo)的兩位學(xué)生（丁蘇皖、王慧）在全國(guó)初中英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得一、二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)也使我
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