育兒經驗3)-在線瀏覽
2024-10-21 03:00本頁面
【正文】 師、新同伴，在思想適應離家入園的改變。第一篇：育兒經驗3)教你了解寶寶在幼兒園的心情受發(fā)展水平的限制，幼兒園階段孩子極少能主動向家長表達他在幼兒園的不開心。這就需要父母注意觀察，然后加以正確引導，促進孩子身心健康和諧發(fā)展。如何知道孩子對幼兒園的感覺呢？西方國家幼兒家長經常為幼兒園做義工。同時也能有機會看到老師對班級的管理，了解孩子與同伴的關系：是被接受還是被拒絕。美國專家建議：“關鍵是溝通交流，甚至是與那些很難較長時間專注于交談的學前兒童。如：今天有什么好玩的事情嗎？班里誰是你最好的朋友？今天在課堂上制作了什么？……如果你的孩子拒絕回答這些問題，或在談到幼兒園的事情時緊張不安，就可能出現問題了。老師每周有五天的時間和你的孩子共處。孩子在幼兒園不開心時有一些常見的警告信號，如：去幼兒園之前肚子疼或腹瀉。緊張：表現為一些反常的舉止，如敲指、吮指、拽頭發(fā)、尿床等。厭倦：表現為對幼兒園失去興趣，不再想去幼兒園。第二篇：育兒經驗有一次開例會，我們領導說，她很喜歡曾經讀過的一句話：沒有傘的孩子，要學會自己在雨中奔跑。其實一個人，能夠從孩提時代一直順利地走到成年，一直到晚年，我說的不只是一種純粹意義上的身體健康，還包括一些精神的成長。如果一個人能夠從跌跌撞撞中尋找到一些值得自己堅守，并一直為此執(zhí)著的夢想，那么這個人尚屬算有福氣的人了。不過，由于工作繁忙的關系，許多準爸爸準媽媽總是輕易將這些機會放過。向老人、保姆取經如今，有些年輕爸媽總是認為老人家的育兒方式可能有些過時，因此在育兒問題上總是以自己的意見為主，與老一輩產生諸多分歧。與有育兒經驗的人交流經常和別人交流育兒心得也是新手爸媽快速上路的最佳方式之一。比如傍晚在小區(qū)散步時遇到寶寶差不多大小的家長，不妨主動打個招呼，交流一下育兒心得，自己有些什么疑惑，也可以拿出來討論一下，說不定其他家長曾經經歷過同樣的事情，也有獨到的解決辦法呢。五、不要過分依賴育兒書！育兒專家認為，從育兒書中獲得一些經驗是積極的做法，但育兒方法還應該靈活掌握。育兒主要還是依靠父母從實踐中摸索出方法和規(guī)律，再依照好的育兒理論，修正自己實踐上的偏差。以下是幾種比照育兒書撫養(yǎng)寶寶時常見的誤區(qū):例一：書上說母乳對嬰兒是最有營養(yǎng)的食物，應該讓寶寶多吃母乳。點評：隨著嬰兒長大，每天攝入的乳汁量也相應增多，而母乳的一天分泌量大約在800毫升左右，其所提供的營養(yǎng)成分已不能滿足寶寶生長發(fā)育的需要了。所以嬰兒自4個月以后，不論母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)還是混合喂養(yǎng)，都應該及時給寶寶添加輔食。例三：書上說寶寶睡不好覺是缺鈣，我家小孩子睡覺總不踏實，肯定是缺鈣了。判斷母乳充足的指標有以下幾個：嬰兒吃完奶后有滿足、快樂的表情，反應靈敏。嬰兒體重平均每天增加150克左右，滿月時要增加600克以上。點評：理論上講，純母乳喂養(yǎng)的寶寶一般不會出現“上火”，但這要因人、因時而異。再比如，我國某些地區(qū)冬季氣候很干燥，而夏天則很炎熱，這時也應該給寶寶及時補水。第四篇：育兒經驗作為家長，首先要調整好心態(tài)，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的一定不要事事順著孩子，要學會怎么拒絕孩子，要讓他知道，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不一定都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長應該知道 “先學做人，后成才” 的道理。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想
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