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素質(zhì)拓展游戲策劃書-在線瀏覽

2024-10-21 02:39本頁面
  

【正文】 理解。②用具:呼啦圈③意義:培養(yǎng)整體觀念,使個(gè)體與整體保持一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。參賽人員不小心摔倒,及時(shí)讓其休息。(3)五分鐘傳遞木棍全體成員分成若干隊(duì), 成員圍成一圈,每個(gè)人手里握著一根木棍,豎直放地面。這樣的方式繞著轉(zhuǎn)動(dòng)五分鐘,看哪個(gè)隊(duì)伍最后剩的人數(shù)最多,這個(gè)就隊(duì)伍勝利。②注意事項(xiàng):注意木棍在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,滑落擊中隊(duì)員,出現(xiàn)此類情況,不要驚呼大叫。:待定第二篇:素質(zhì)拓展游戲策劃書玉米所研究生會(huì)成員素質(zhì)拓展活動(dòng):為了增強(qiáng)玉米所研究生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力,提高研會(huì)成員的榮譽(yù)感和使命感,增加各課題組之間的交流,活動(dòng)身心,共同進(jìn)步。:活動(dòng)時(shí)間 2015年9月時(shí)間地點(diǎn)9月日下午兩點(diǎn)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象 研會(huì)所有成員活動(dòng)分組現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)自由組合分組 游戲內(nèi)容及規(guī)則:,組間比賽。每個(gè)小組推選組長(zhǎng)做總結(jié)。俯臥撐20個(gè),隊(duì)友可以代替懲罰。代表團(tuán)隊(duì)做總結(jié)。道具:排球3個(gè)“板凳”游戲內(nèi)容及規(guī)則:,每組8人,參賽人員圍成圓圈,裁判站圈中間。堅(jiān)持5秒,計(jì)時(shí)結(jié)束。以用時(shí)最少的那次為準(zhǔn),用時(shí)最少的組獲勝。道具:計(jì)時(shí)器3個(gè)游戲內(nèi)容及規(guī)則:,每組6人。;女生給大家唱首歌。,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。(她)游戲內(nèi)容及規(guī)則:挑選在場(chǎng)的任意一人,說出你了解的他(她),重點(diǎn)說出他(她)獨(dú)特的一面。但一人只能被說一次,不能重復(fù)選擇同一人!游戲內(nèi)容及規(guī)則:將所有人分為8人一組,組間比賽。游戲規(guī)則:比賽玩家分為指令者和參與者,當(dāng)指令者發(fā)出口令時(shí),參與者必須看向相反方向,則挑戰(zhàn)成功,如果與指令者方向一致,則挑戰(zhàn)失??!在挑戰(zhàn)過程中如果一人出錯(cuò),全組將重新進(jìn)行挑戰(zhàn)。所用時(shí)間最少組獲勝。 游戲內(nèi)容及規(guī)則:將所有人分為8人一組,組間比賽。每組成員依次進(jìn)行挑戰(zhàn),所有人吃到餅干所用時(shí)間最少者獲勝。游戲內(nèi)容及規(guī)則:將所有人分為6人一組,參賽人員為兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。最后按人數(shù)評(píng)比名次。注意事項(xiàng):參賽隊(duì)員所踩位置必須在報(bào)紙范圍內(nèi),如腳踩到報(bào)紙以外的地面或一半在報(bào)紙上(為越界)均被淘汰,3秒鐘內(nèi)完成動(dòng)作,超過者出局。五、應(yīng)急預(yù)案若遇到不可抗因素如天氣異常等則延期舉行?;顒?dòng)過程中若有半數(shù)以上的裁判及活動(dòng)隊(duì)員對(duì)比賽規(guī)則及內(nèi)容有較大爭(zhēng)議可酌情修改,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。六、活動(dòng)安排前期工作安排通知宣傳:各課題組導(dǎo)師負(fù)責(zé)人及研會(huì)成員通知到各成員準(zhǔn)備工作①確定場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)所有道具的申請(qǐng):a、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng) b、計(jì)時(shí)器3個(gè),長(zhǎng)條凳2個(gè),排球3個(gè),4個(gè)小凳子 ②確定到場(chǎng)參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字③購買活動(dòng)所需用品,如飲用水等,并記錄?;顒?dòng)記錄需要網(wǎng)宣部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行視頻、圖像、文字的記錄。第三篇:戶外素質(zhì)拓展游戲策劃書戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書主辦單位:承辦單位:策劃人: 一. 活動(dòng)名稱 戶外素質(zhì)拓展活動(dòng) 二.活動(dòng)目的及意義,增強(qiáng)員工之間的默契和感情,以及培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力及協(xié)調(diào)能力。四.活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間: 地點(diǎn):1:素質(zhì)拓展游戲環(huán)節(jié)a)分隊(duì)并制作隊(duì)標(biāo)(每隊(duì)10―12人)b)隊(duì)內(nèi)決定隊(duì)員成分(隊(duì)長(zhǎng),指揮)2:團(tuán)隊(duì)交流(心得體會(huì)),交流結(jié)束后由隊(duì)長(zhǎng)上交心得體會(huì) 五.游戲活動(dòng)規(guī)則本次活動(dòng)主要實(shí)行計(jì)分制,分 4 隊(duì)進(jìn)行游戲比賽(各隊(duì)隨機(jī)分配),通過幾個(gè)小游戲的積分決出最后勝利者。每一個(gè)小游戲單獨(dú)計(jì)分。六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。(看哪個(gè)小組組長(zhǎng)介紹得生動(dòng)有特色,能讓大家都記住他們的組員)游戲意義:讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解。由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗?!按箫L(fēng)吹,吹大風(fēng)”游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)大圈,主持人站在圈內(nèi)開始喊口令:“大風(fēng)吹,吹大風(fēng),吹穿白色衣服的??”,其他同學(xué)圍著主持人轉(zhuǎn)動(dòng),一旦聽到吹什么樣的人,這些人就得立馬反應(yīng)過來,然后進(jìn)行位置互換?!扒橛星ЫY(jié)”游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人站在圈外指揮。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)?!皞鬟f呼啦圈”游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人站在圈外
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