素描教學(xué)計劃及課程安排文檔-在線瀏覽
2024-10-21 02:39本頁面
【正文】 描與寫實(shí)畫等的關(guān)系；教師對寫實(shí)性繪畫的練習(xí)多進(jìn)行輔導(dǎo)，消除學(xué)生對寫實(shí)技法的神秘恐懼感，對學(xué)生繪畫上的進(jìn)步多表揚(yáng)、鼓勵、激勵他們樹立學(xué)習(xí)繪畫的信心，上課注重使用現(xiàn)代教學(xué)手段，加強(qiáng)感性認(rèn)識，使學(xué)生對學(xué)習(xí)素描保持新鮮感和認(rèn)同感。二、合理運(yùn)用直觀教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。繪畫的基礎(chǔ)知識包括形體結(jié)構(gòu)知識，透視知識，明暗知識，構(gòu)圖知識和色彩知識，這些知識除色彩知識外，主要通過素描教學(xué)使學(xué)生掌握的，并通過練習(xí)轉(zhuǎn)化為繪畫技能。學(xué)生通過觀察，思考，使他們自己發(fā)現(xiàn)“近大遠(yuǎn)小”的愛視規(guī)律，接下來出示正體石膏模型，讓學(xué)生觀察，比較，哪些邊離畫者近，哪此邊離畫者遠(yuǎn)，在畫紙上哪些邊應(yīng)畫長些，哪些邊應(yīng)畫短些，通過練習(xí)逐漸把知識轉(zhuǎn)化為技能，再如，明暗知識教學(xué)，教師可用直觀和講解方法，闡明明暗色調(diào)變化的基本規(guī)律。再引導(dǎo)學(xué)生觀察在同一個光源下的球體，它的明暗變化是逐漸轉(zhuǎn)變的，但可以概括為亮面、灰面（以上為受光部）明暗交界線，反面光面和投影（以上為背光部）。教師結(jié)合實(shí)物素描寫生進(jìn)行具體分析，使學(xué)生理解“三大面”“五調(diào)子”的概念及其變化的基本規(guī)律。寫生是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和比較物體的外形特征而加以概括描繪一種重要課業(yè)，也是培養(yǎng)學(xué)生吸收別人的繪畫技巧，是學(xué)習(xí)繪畫技法的一種方法。但是會臨摹，不學(xué)或不會寫生，繪畫知識得不到鞏固、理解學(xué)生的繪畫表達(dá)能力得不到提高。素描教學(xué)的內(nèi)容較廣，包括線條運(yùn)用，執(zhí)筆姿式、觀察方法、目測方法和有關(guān)繪畫基礎(chǔ)知識的分析理解等。第二篇：素描教學(xué)計劃及課程安排高中美術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃及課程安排教學(xué)內(nèi)容素描色彩速寫（設(shè)計）素描教學(xué)計劃及課程安排第一期 造型基礎(chǔ)規(guī)范化訓(xùn)練目標(biāo)：系統(tǒng)掌握學(xué)院派造型基礎(chǔ)知識，糾正錯誤觀念與不良作畫習(xí)慣，補(bǔ)充遺漏知識，為下一步深入訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過不同線型的訓(xùn)練，掌握不同線型語言帶來的體會，同時平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。訓(xùn)練概括的能力。幾何體及靜物組合訓(xùn)練 練習(xí)幾何體組合并逐步帶入水果基礎(chǔ)訓(xùn)練。四、靜物素描訓(xùn)練構(gòu)圖訓(xùn)練，…1周如何構(gòu)圖、飽滿，構(gòu)圖要見空間練習(xí)幾何體組合并逐步帶入水果基礎(chǔ)訓(xùn)練。目的：了解構(gòu)圖規(guī)律，認(rèn)識美的構(gòu)圖法則造型訓(xùn)練 …1周 水果靜物訓(xùn)練水果組合訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握物體造型、比例關(guān)系。明暗素描訓(xùn)練（明暗、光影、質(zhì)感）…2周水果組合訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。靜物寫生訓(xùn)練…2周完整空間訓(xùn)練 整體靜物空間練習(xí)，到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束，開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。默寫與半默寫訓(xùn)練 …2周目的：訓(xùn)練學(xué)生的對物體的想象與記憶能力，通過默寫來提高的寫生能力，在默寫考試中能自由應(yīng)對第二期 綜合能力深入訓(xùn)練（兩個月）目標(biāo)：在規(guī)范系統(tǒng)的掌握造型基礎(chǔ)上，對學(xué)生綜合繪畫能力進(jìn)行深度和廣度深入訓(xùn)練。從而樹立學(xué)生自信心。一、單個物體寫生訓(xùn)練空間二點(diǎn)透視（成角透視）生動活潑。材質(zhì)訓(xùn)練 有針對性的對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種材質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)歸類，使學(xué)生心中形成形象豐富的材質(zhì)資料庫，如石材、木材、金屬、玻璃、布藝、植物等等材質(zhì)的具體表現(xiàn)。二、組合寫生訓(xùn)練單體組合訓(xùn)練－－復(fù)雜 將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握多個物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系?；A(chǔ)石膏像學(xué)習(xí)從簡單的五官到石膏胸像逐步過渡，練習(xí)各種造型，為以后頭像學(xué)習(xí)打下牢固基礎(chǔ)。（胸鎖乳突肌、提肌、肩胛骨肌、斜方 肌，）…1周…2周目的：形的把握、體塊的轉(zhuǎn)折、空間的朝向、結(jié)構(gòu)肌肉的理解表現(xiàn)。步驟：構(gòu)圖訓(xùn)練，定形方法訓(xùn)練，分面訓(xùn)練，結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練，光影素描訓(xùn)練，全面明暗素描訓(xùn)練。全面頭像素描訓(xùn)練(造型、特征、結(jié)構(gòu)、整體感的綜合訓(xùn)練。10:模擬針對訓(xùn)練(寫生與默寫)歷屆考題訓(xùn)練、考題預(yù)測訓(xùn)練。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：透視、解剖、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練
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