老人與海鷗課件(語(yǔ)文s版五年級(jí)下冊(cè)課件)-在線瀏覽

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，感受老人與海鷗之間深厚的感情。2．引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)句子的意思，揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫(xiě)具體的。3．幫助學(xué)生學(xué)會(huì)“褪、撮、挫、昵、嘖、瞻”6個(gè)會(huì)認(rèn)字和“鷗、褪、餅、挫、昵、俯、駐”等10個(gè)會(huì)寫(xiě)字；掌握“海鷗、褪色、餅干、

2024-07-27 12:42

老人與海鷗ppt課件1[1]-在線瀏覽

【摘要】21、老人與海鷗塑料餅干節(jié)奏樂(lè)譜營(yíng)地停歇吉祥企盼相依相隨抑揚(yáng)頓挫急速褪色撮親昵嘖嘖駐足觀看滇池旋渦返回被昆明人稱為“海鷗老人”

2024-09-02 19:35

老人與海鷗語(yǔ)文s版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受人文的過(guò)程中加深對(duì)生字詞的理解。，感受到語(yǔ)句背后深刻的人文內(nèi)涵，能夠通過(guò)有感情的朗讀表達(dá)出來(lái)。，并在領(lǐng)悟品味的過(guò)程中明白人與自然和諧相容的道理。你們從課文中看到了一個(gè)怎樣的老人？看到了一群怎樣的海鷗呢？思考（一）品讀第二個(gè)

2025-02-13 10:43

老人與海鷗ppt課件-在線瀏覽

【摘要】老人與海鷗默讀課文的15至17自然段，看看到底發(fā)生了什么意想不到的事，勾畫(huà)出來(lái)并做上批注。一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像

2025-03-06 09:44

老人與海鷗ppt課件-在線瀏覽

【摘要】這是發(fā)生在昆明十多年前的一個(gè)真實(shí)的故事：“老人”，指“海鷗老人”吳慶恒。“海鷗”是人類最熟悉的海鳥(niǎo)。每逢冬季，昆明的翠湖之畔都會(huì)迎來(lái)大批遷徙的海鷗。這時(shí)候，老人也像趕赴約會(huì)似的，到湖畔呵護(hù)這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái)，老人與海鷗和諧相處，結(jié)下了深厚的情誼。被昆明人稱為“海鷗老人”的吳慶恒生前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯

2025-06-21 12:03

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【摘要】老人與海鷗人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)中心喂海鷗喚海鷗介紹老人悼老人十多年了，一到冬天，老人每天必來(lái)，和海鷗就像親人一樣中心老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿

2025-01-25 11:53

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文五下第9課老人與海鷗ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】語(yǔ)文s教版五年級(jí)下冊(cè)制作宋振軍學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受人文的過(guò)程中加深對(duì)生字詞的理解。，感受到語(yǔ)句背后深刻的人文內(nèi)涵，能夠通過(guò)有感情的朗讀表達(dá)出來(lái)。，并在領(lǐng)悟品味的過(guò)程中明白人與自然和諧相容的道理。你們從課文中看到了一個(gè)怎樣的老人？看到了一群怎樣的海鷗呢？思考這是一

2025-01-20 00:38

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【摘要】21、老人與海鷗這是一份來(lái)自鳥(niǎo)協(xié)的權(quán)威數(shù)據(jù)，從1963年開(kāi)始，當(dāng)?shù)谝恢缓ｚt進(jìn)入滇池時(shí)，隨后，有關(guān)人士陸續(xù)在吧大河、呈貢、蓮花池等地段發(fā)現(xiàn)了海鷗，從那時(shí)候開(kāi)始，鳥(niǎo)協(xié)就開(kāi)始關(guān)注入昆海鷗，1985年是

2024-08-31 08:19

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【摘要】《老人與海鷗》八一希望姜賢愛(ài)教學(xué)理念本課時(shí)我將引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，感悟文本內(nèi)容，讓學(xué)生在品味重點(diǎn)詞句與想象中充分感受老人與海鷗之間的親情，感悟大自然的和諧之美，同時(shí)以“情”為線索，以“讀”為手段，使學(xué)生樂(lè)讀，在讀中理解，在讀中感悟，在讀中生情。教學(xué)策略談話法、討論法、情境創(chuàng)設(shè)法、品讀感悟法、讀寫(xiě)結(jié)合法。

2024-08-27 22:47

語(yǔ)文s版三下飛吧，海鷗課件1-在線瀏覽

【摘要】大海海鷗面臨一抹乖巧仿佛歡愉勺子淡水托運(yùn)喂食默契期待屬于斬釘截鐵猜測(cè)糾纏徘徊光閃閃復(fù)習(xí)本課生字詞讀課文，了解大意：？觀察海鷗，用自己的話說(shuō)說(shuō)海鷗

2025-02-06 19:38

老人與海鷗課件ppt成-在線瀏覽

【摘要】通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，這節(jié)課你還想了解什么呢？小組合作，自讀課文。，有感情的讀一讀，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)或想法。，合作探究。他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。老人把餅干丁很

2025-01-27 17:19

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文五下第9課老人與海鷗3-在線瀏覽

【摘要】一、說(shuō)教材。?《老人與海鷗》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)的第九篇課文。這是一篇精讀課文，介紹的是一位老人與海鷗之間充滿深厚情誼的感人故事。二、說(shuō)學(xué)生?五年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力，具有一定的閱讀、理解水平，也有了一定的文學(xué)積累。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)?根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和本組課

2025-02-14 16:46

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文五下第9課老人與海鷗4-在線瀏覽

【摘要】9、老人與海鷗------小學(xué)-----語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)在這些畫(huà)面中，讓你最意想不到的是哪些畫(huà)面？?A：意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。(思考:海鷗為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)?)B：海鷗們急速

2025-02-13 04:16

老人與海鷗課件教研課-在線瀏覽

【摘要】一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地

2024-12-04 02:45

老人與海鷗朗讀-老人與海鷗課文原文--在線瀏覽

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 老人與海鷗朗讀|老人與海鷗課文原文 那是一個(gè)普通的冬日。我和朋友相約來(lái)到翠湖時(shí)，海鷗正飛得熱鬧。 在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人。他背已經(jīng)駝了，穿一身褪...

2025-04-04 12:00

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