法制教育主題班會活動設(shè)計方案五篇范例-在線瀏覽
2024-10-21 01:11本頁面
【正文】 話向被綁架人母親索要6萬元贖金時，被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17歲）竟天真地問刑警：“把錢還給他（受害人），我可以走了嗎？”結(jié)：法律就在我們的身邊，許多的時候是由于我們的不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識就非常的必要。這一年齡段稱為完全負(fù)刑事責(zé)任時期。這一年齡段成為相對負(fù)刑事責(zé)任時期。這一年齡段稱為減輕刑事責(zé)任時期。這一年齡段稱為絕對無刑事責(zé)任時期。強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。今年年初的一天，他看到路邊的廣告語“當(dāng)你有困難或麻煩時，請你撥打110”，靈機(jī)一動，謊稱自己因鑰匙丟失，無法進(jìn)家門。一向嬌慣孩子的父母并沒有很好地批評和教育小偉。從此，他經(jīng)常撥打“110”，進(jìn)行干擾或謊報假警，一個月竟多達(dá)三十多次。小偉的行為已經(jīng)違反了《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定，被公安機(jī)關(guān)依法拘留。沈某挨打后就罵閔某，兩人并發(fā)生撕打，被同學(xué)拉開。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》，最近，閔某被依法判處有期徒刑12年。該校鐘某剛好路過，他拾起鋼筆回班上課。林某得知鋼筆被鐘某拾到便找他索要，鐘某先是佯裝不知，后見有人作證，便搪塞說放在筆盒里不知被誰拿走了。林某便向法院起訴，經(jīng)法院調(diào)查，依據(jù)《民法通則》判決鐘某限期歸還，否則賠償林某經(jīng)濟(jì)損失200元?？偨Y(jié)： 做個知法、懂法、守法的青少年1）.預(yù)防犯罪的一些措施2）.學(xué)一點法律知識3）.不做違法亂紀(jì)的事情4）.不結(jié)交不良的朋友5）.不看黃色書籍九、形式：印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。主持人宣布班會結(jié)束。做一個學(xué)法懂法守法的小公民。三、班會理念通過主題班會增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的法律文明習(xí)慣四，活動準(zhǔn)備1，準(zhǔn)備法律宣傳手冊教師準(zhǔn)備課件。六、活動主要內(nèi)容及過程1，激情的開始語。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己未來的路打好堅實的基礎(chǔ)。第四篇：法制教育主題班會活動設(shè)計方案法律教育主題班會活動方案一、班會地點：教室二、參加人員：全班同學(xué)及班主任三、主持人：班主任或?qū)W生干部四、班會主題：法律與我們同行五、班會標(biāo)題：踏好青春每一步六、班會目標(biāo)：對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會十、班會開展形式：印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式十一、活動前準(zhǔn)備：查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，2學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動 3 以小組為單位排練文藝節(jié)目十二、班會流程班主任發(fā)言——導(dǎo)語；主持人法律知識簡介；討論法律案例；法律知識搶答；文藝演出；做自我總結(jié)法律教育主題班會活動方案班會過程：（一）導(dǎo)語：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。同學(xué)們都有十七、八歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？（二）法律知識簡介將活動前找好的資料印發(fā)成冊，分發(fā)給學(xué)生，由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。提出問題：①甲失手致傷乙，算不算違法？ ②如果甲違法，違反了什么法？ 從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。自今年5月份
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