【正文】 。工作情況及特性。激發(fā)幼兒參與游戲的熱情，體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛和游戲帶來的樂趣。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備；幼兒已玩過醫(yī)院、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、美容院、小吃店的游戲。師生共同回憶上次活動(dòng)情況，并提出新的要求及需改進(jìn)的地方。幼兒以角色身份布置游戲用具。工作人員共同收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。升入中班的幼兒有著更明顯的自我意識(shí)，也是幼兒發(fā)展初步的人際交往能力。如在新的《幼兒園課程指導(dǎo)》的主題活動(dòng)中《請(qǐng)到我家來做客》、《爺爺奶奶你們好》、《豐收了》等，以家庭的生活的主題情節(jié)，擴(kuò)展到生活主題，我們?cè)诮巧螒驎r(shí)設(shè)置了（我的家、小餐館、小超市）這三個(gè)角色游戲。嘗試分工合作開展游戲，培養(yǎng)初步的合作能力。爸爸領(lǐng)帶、媽媽圍裙等?！缎〔宛^》：目標(biāo)：嘗試使用各類材料和廢物料制作各種點(diǎn)心和特色菜。成品材料：柜子、餐具、灶臺(tái)、工作服裝、帽子等，可用大型積木、廢舊硬紙板，各種泡沫材料制作而成?！缎〕小纺繕?biāo)：學(xué)習(xí)將貨品整理歸類。半成品材料：畫有食品的紙片、各種食品包裝盒等。在興趣的帶動(dòng)下能充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性。如《豐收了》主題，那我們就在小超市中放些各種秋天的水果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中班角色游戲教案《蛋糕店》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。游戲中有簡(jiǎn)單的角色語(yǔ)言和行為。讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種口味的蛋糕、面包玩具橡皮泥、工作服等活動(dòng)過程：第一次活動(dòng)：時(shí)間：20xx年6月8日(周五)下午指導(dǎo)要點(diǎn)：游戲前簡(jiǎn)單的導(dǎo)入，激發(fā)興趣幼兒自主開展，觀察與指導(dǎo)重點(diǎn):(1)幫助幼兒一起布置游戲場(chǎng)地。(3)教師扮演角色,隨機(jī)指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒有簡(jiǎn)單的角色語(yǔ)言和行為。觀察與推進(jìn)：觀察：幼兒在協(xié)商角色時(shí)已經(jīng)能注意控制音量和男女搭配，喜歡與同伴共同游戲，在游戲中大部分幼兒能愛惜道具，材料，輕拿輕放。推進(jìn)：在下一次的游戲前，我將利用班級(jí)主頁(yè)把故事及課件地址一起上傳，請(qǐng)家長(zhǎng)一起配合，使幼兒能熟悉地復(fù)述故事。第二次活動(dòng)：活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日(周五)下午活動(dòng)準(zhǔn)備：大的點(diǎn)心盤(增添)指導(dǎo)要點(diǎn)：教師結(jié)合上次開展的各角色游戲進(jìn)行講評(píng)，讓幼兒提出再次玩的愿望。并強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲常規(guī)。幼兒游戲，教師指導(dǎo)(1)教師全面巡視，了解幼兒游戲情況，重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院，以身份提醒工作人員工作認(rèn)真，對(duì)待顧客有禮貌。(3)注意個(gè)別教育，鼓勵(lì)每個(gè)孩子參與游戲，提醒個(gè)別孩子遵守游戲規(guī)則。游戲結(jié)束(1)放音樂提醒幼兒收拾玩具。觀察與推進(jìn)：觀察：剛開始我為了讓幼兒完整地把故事串聯(lián)下來，想全班分角色進(jìn)行表演一下，但發(fā)現(xiàn)在回憶故事內(nèi)容時(shí)，一些對(duì)話幼兒有些忘記。最后再請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行表演(以請(qǐng)小組長(zhǎng)的形式)。幼兒在游戲中基本上能互相商量角色，表現(xiàn)故事的主要情節(jié)。在表演區(qū)，我也將這個(gè)故事頭飾等道具展示的墻飾上，對(duì)幼兒的表演起到提示、烘托情境、渲染氣氛的作用，利于幼兒順利開展游戲。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園中班角色游戲活動(dòng)《超市、銀行、幼兒園》教案，歡迎大家分享。能力，主題鮮明而穩(wěn)定。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具?；顒?dòng)過程教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具，直接引入游戲。師：小朋友也發(fā)現(xiàn)了游戲時(shí)我們有些地方做得不夠，這次游戲時(shí)我們更要改正了，做個(gè)講禮貌、愛護(hù)玩具的好孩子，好嗎？幼兒自選主題，合作布置游戲場(chǎng)景。剛開始幼兒還在爭(zhēng)吵著當(dāng)同一個(gè)角色，在老師的建議下，學(xué)習(xí)著用謙讓、猜拳的方法來解決問題。結(jié)束游戲：（1）、組織幼兒獨(dú)立地、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場(chǎng)地。中班角色游戲教案大全第5篇作為一位杰出的教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間?！净顒?dòng)目標(biāo)】了解各地不同的風(fēng)味小吃，并能用多種材料進(jìn)行制作。養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語(yǔ)的良好習(xí)慣。樂意參與游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。了解幾種小吃的簡(jiǎn)單制作方法，并討論替代物的使用。環(huán)境布置：美食一條街。請(qǐng)幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。（1）師：今天我們班的美食一條街又要開張了：有新疆小吃，蘭州小吃，天津小吃，還有肯德基的各種美食。（3）教師巡視、指導(dǎo)幼兒的分組及制作情況。（1）整理制作材料，擺放各種小吃。（3）幼兒進(jìn)行角色游戲：美食一條街。）結(jié)束游戲。（2）帶領(lǐng)幼兒整理游戲場(chǎng)地，收拾材料和工具。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園大班角色游戲教案《醫(yī)院》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。有的孩子建議開個(gè)醫(yī)院吧。【游戲總目標(biāo)】了解醫(yī)院工作人員及其職責(zé)，模仿和扮演醫(yī)生、護(hù)士及病人等角色，體驗(yàn)角色扮演的樂趣。學(xué)習(xí)用協(xié)商、輪流等交往策略分配角色，能共同解決游戲中出現(xiàn)的問題，不斷發(fā)展游戲情節(jié)。緩解幼兒對(duì)醫(yī)院、醫(yī)生、打針等的排斥感和恐懼心理，在生病時(shí)從心理、身體上能配合醫(yī)生的工作。【游戲目標(biāo)】了解醫(yī)院工作人員及其職責(zé)。大膽有創(chuàng)造性地選擇替代物與游戲材料，根據(jù)游戲需要自制簡(jiǎn)單玩具。體驗(yàn)?zāi)７碌臉啡ぁ：桶职謰寢屢黄鹗占P(guān)于醫(yī)院的廢舊物如：藥瓶、病例卡等。師：小朋友，這是什么？你們?cè)谑裁吹胤揭娺^聽診器和針筒？醫(yī)院里有誰(shuí)？他們的工作是什么？二、師幼共同回憶去醫(yī)院看病的流程：掛號(hào)看病取藥師提問：你們?nèi)ミ^醫(yī)院?jiǎn)幔繛槭裁慈メt(yī)院？去醫(yī)院看病時(shí)，先要做什么？接著做什么?最后做什么？師小結(jié)：小朋友身體不舒服的時(shí)候，要去醫(yī)院看病，看病時(shí)，要先到導(dǎo)診臺(tái)的護(hù)士那填寫病歷，然后到主治醫(yī)生那去看病，看完病再去藥房取藥。