【正文】 圍，班級建設(shè)方面，班主任們更是獻(xiàn)計獻(xiàn)策每班有自己的特色，建立了圖書角、衛(wèi)生角等。進(jìn)一步加強班主任紀(jì)律管理，加大班主任工作考核力度。三、開展法制安全教育學(xué)校安全工作事關(guān)師生生命安危的大事，關(guān)系到學(xué)生的健康成長和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。為了加強法制教育，一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安，環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力，桃山中學(xué)采取了一系列的有效措施，嚴(yán)厲打擊校園犯罪。（二）3月14日上午我校聯(lián)合消防科進(jìn)行了安全演練防火自救活動，全體師生用時1分18秒全部撤出，演練后，賈科長在多媒體進(jìn)行了消防安全自救講座。（四）在5月5日，我校懸掛了“建設(shè)文明、安全、和諧校園”的法制安全教育標(biāo)語，以醒目的標(biāo)語，喚起全校師生的安全意識，引起重視。（六）每個班級出一期安全知識板報，并進(jìn)行評比頒發(fā)獎狀。（八）5月9日我校邀請?zhí)疑搅謽I(yè)局法制科、交警隊領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行《提高學(xué)生安全防范知識和技能》、《珍愛生命安全出行》報告。（九）5月12日結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”我校聯(lián)合局防火隊進(jìn)行了防火宣傳活動及緊急演練活動。（十一）、加強控制校外人員來校鬧事，和以往相比明顯減少了很多。當(dāng)然，這和桃山派出所的領(lǐng)導(dǎo)支持及校警盡職盡責(zé)的工作是分不開的。每天早6：30分——晚6點進(jìn)行為全天侯的管理，學(xué)生處、校警、教務(wù)處按時值班。具體工作體現(xiàn)在以下幾個方面：（一）開學(xué)初以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，狠抓落實。（二）深入開展“文明禮貌教育”活動。開展學(xué)雷鋒主題班會，學(xué)雷鋒板報和“5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”。4月1日下午，七年一班學(xué)生參加了網(wǎng)上祭先烈活動，徐金環(huán)主任組織學(xué)生在微機室參與了網(wǎng)上鮮花、寄語，學(xué)生們表現(xiàn)很積極活躍。4月8日我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了校園綠化美化活動。4月17日學(xué)校組織學(xué)生觀看了省運會中學(xué)組籃球賽活動，培養(yǎng)學(xué)生集體主義感和團(tuán)結(jié)意識。每周利用升旗講話、廣播推行“十字”禮貌用語，倡導(dǎo)學(xué)生“做美德少年”，在全校興起助人為樂之風(fēng)、文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。1學(xué)校每周評出文明班級和文明學(xué)生及文明寢室，并在升旗活動時給予表彰。5月5日我校組織學(xué)生參加《我的中國夢》征文活動，每位學(xué)生寫了一篇“我的夢、中國夢伊春發(fā)展新篇章”主題的征文，并評選出51 篇優(yōu)秀征文上報局教委。這次活動鍛煉了學(xué)生的生活能力、培養(yǎng)了良好的勞動習(xí)慣,端正了學(xué)生的勞動態(tài)度，從中到體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人，突出了“三愛主題教育”活動。5月30日，桃山局宣傳部對全局中小學(xué)美德少年進(jìn)行頒獎活動，桃山中學(xué)五名美德少年董葉，叢葉奇，譚新鵬，姜凱天，李佰澤獲獎。為了全面營造奮發(fā)向上、互相促進(jìn)、自主學(xué)習(xí)、比超趕幫的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，我校于6月9日下午用校園廣播的形式召開“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。6月19日，桃山局教育科組織課間操評比活動在桃山中學(xué)的傾力配合下圓滿結(jié)束，桃山中學(xué)取得了優(yōu)異的成績。1桃山局領(lǐng)導(dǎo)及各單位與我校18名林業(yè)貧困學(xué)生結(jié)成了幫扶對子，來到我校或?qū)W生家中進(jìn)行核實及幫扶活動，我校為貧困學(xué)生建立了檔案庫，做到及時關(guān)注學(xué)生的情況。1實行班主任值周制度，學(xué)生處和校警全天值班，并加大了學(xué)生處及校警每日巡查的次數(shù)，加強了校園安全管理。1每周一舉行升旗儀式，本學(xué)期共升旗15次，并每周評出六個優(yōu)秀班級，文明學(xué)生共計266名。1安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切。期末我校還給學(xué)生印發(fā)了《桃山中學(xué)暑假安全教育》，讓學(xué)生度過一個平安、快樂的暑假。1檢查了班主任的工作手冊、班會教案、家訪記錄、點名冊，各年級組長都能把材料按時交到學(xué)生處，班主任都能認(rèn)真完成。學(xué)生處材料及時上報總結(jié)，并裝訂成冊。加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。桃山中學(xué)學(xué)生處 2014年7月10月第三篇：學(xué)生處工作總結(jié)學(xué)生處工作總結(jié)學(xué)生處工作總結(jié)本學(xué)期，按照學(xué)校工作部署，學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上，立足“求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路，全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作。本學(xué)期，由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整，加大了對宿舍監(jiān)管力度，既重結(jié)果也關(guān)注過程，以工資與效益掛鉤的方式，極大地調(diào)動全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，取得了理想的效果。為了強化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識，本學(xué)期從軍事課入手，由軍事教官利用軍事課，帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理，操場上訓(xùn)練軍姿等，規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等，強化了軍事化管理的意識，這樣課堂與宿舍掛鉤，學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。從我校封閉式辦學(xué)特點來講，學(xué)生在校時間長，且全天的二分之一的時間需要生活老師照管，無形中加深與孩子之間的交往，對孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。再次，我們從宿舍衛(wèi)生需要入手，每次返校后按時發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品，堅持每天對宿舍進(jìn)行消毒處理，注重生活教師注重對學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，輔導(dǎo)56年級學(xué)生清洗自己內(nèi)褲，強化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣，堅持每天對宿舍消毒，形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。寒假后，我們按照學(xué)部不同，小學(xué)以少先隊，中學(xué)以學(xué)生會分工檢查的模式，把校園常規(guī)分為：就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分，對檢查結(jié)果繼續(xù)實行日公布、周小結(jié)、月評比的評選機制，利用周一升國旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗，激勵班級良性循環(huán)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了使檢查無紕漏，達(dá)到工作全面覆蓋，除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外，還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查，并把檢查結(jié)果與班級獎金相掛鉤，從檢查結(jié)果反饋，杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象，學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自開學(xué)初，為了給孩子一個假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng)，我們組織了為期四天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，我們對學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊、軍事常識等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求，通過軍訓(xùn)成果的檢閱，充分驗證了軍訓(xùn)的效果和作用。家長會前夕，按照學(xué)校工作部署，組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際，統(tǒng)籌班級節(jié)目，有序協(xié)調(diào)班級節(jié)目，給孩子營造一個輕松、愉悅的校園氛圍。在整合路線后，使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作，挑選責(zé)任心強、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長，每車至少兩人，教干包片管理的方式，把接送工作與招生宣傳相互掛鉤，強化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識從而避免了漏接漏送、家長教師不對接的現(xiàn)象。為了提高接送效率，采取提前和公交公司定好車輛，把車牌號與路線號提前安排，張貼于國旗桿下，讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù)，避免上錯車、亂搭車、跑錯線的現(xiàn)象，從而提高接送學(xué)生的效率，做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。依托上級組織，做好留守兒童愛心服務(wù)留守兒童是我校的主流群體，留守兒童的工作成效也取得了上級組織的認(rèn)可和關(guān)注。在困難群體救助中，錄入**省希望工程信息系統(tǒng)的六年級學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。這些成績?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，我校團(tuán)委被評為縣五四紅旗團(tuán)委，八年級組團(tuán)總支申請“郯城縣級五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù)，同時我校**等三名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個人，孫琦浩同學(xué)獲得“**市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號，這些成績的取得與全體團(tuán)隊成員的共同努力是分不開的，也充分證明了學(xué)校對團(tuán)隊工作的大力支持，上級團(tuán)組織對我校團(tuán)隊工作良好開展的認(rèn)可。為了把唐交會的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中，本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子，開張了“**微超市”，這是暨再生回收資源公司以后又一個特色學(xué)生社團(tuán)，本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時間對外營業(yè)，超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營和組織，經(jīng)營范圍有班級一片園中產(chǎn)出的綠色無公害蔬菜，還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品，也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，又為學(xué)生搭建了交往的平臺?？傊?，本學(xué)期學(xué)生處積極工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計劃，最大限度地實現(xiàn)了德育的目的，使學(xué)生干部的精神面貌，教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。第四篇：學(xué)生處工作總結(jié)學(xué)生處工作總結(jié)本學(xué)期以來，學(xué)生處在學(xué)校和校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和部署下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真做好學(xué)生的安全、穩(wěn)定、文明、學(xué)風(fēng)等教育與管理工作，堅持“一切服務(wù)學(xué)生”為宗旨，以學(xué)校管理制度為保障，以學(xué)生的思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標(biāo)，積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理的新模式、新方法?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處的工作總結(jié)如下：一、學(xué)生處常規(guī)工作（1）班主任的考核及新班主任的培訓(xùn)工作班主任的考核班主任是我校學(xué)生思想政治工作的重要力量，是班集體的組織者、指導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生成長道路上的引路人，班主任工作是學(xué)校核心工作之一。本學(xué)期學(xué)生處對班主任的考核更加嚴(yán)格規(guī)范，科學(xué)合理。學(xué)生處采取原則性與靈活性相統(tǒng)一的原則，對事不對人，考核中嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，不徇私情，堅持考核內(nèi)容、扣分項目、考核分?jǐn)?shù)公開制度。新班主任的培訓(xùn)工作本學(xué)期以來，招生人數(shù)的大增，校區(qū)班級增多，在班主任隊伍中，新班主任就有20余人。趙主任分析了麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校班級管理的現(xiàn)狀，對中職生學(xué)習(xí)的特點進(jìn)行了深入淺出的闡釋，讓接受培訓(xùn)的新班主任受益匪淺。（2）教師值日的安排本學(xué)期以來，由于我校學(xué)生人數(shù)突增，學(xué)校的人口密度大，教師值日的難度也相應(yīng)增加，校區(qū)共有 名領(lǐng)導(dǎo)和 名教師參與值日，學(xué)生處針對校區(qū)女教師偏多，男教師偏少的實際，為方便開展工作，對值日教師進(jìn)行了科學(xué)合理的搭配，保證每組至少有兩名男教師，在值日當(dāng)天，必須深入宿舍。一學(xué)期下來，在各值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下，值日