【摘要】第一篇:大班小蝌蚪找媽媽 大班故事:小蝌蚪找媽媽 執(zhí)教者:李春燕 一、活動目標: 1、理解故事內(nèi)容,了解小蝌蚪變青蛙的成長過程。 2、能夠用完整連貫的語言清楚表達自己的意思。 3、嘗試用完...
2024-10-21 09:08
【摘要】第一篇:《小蝌蚪找媽媽》教案 小蝌蚪找媽媽教學設計 一、教材簡析: 《小蝌蚪找媽媽》是義務教育小學語文一年級下冊第八單元的一篇富有童趣的課文,一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺變成...
2024-10-21 05:33
【摘要】第一篇:小蝌蚪找媽媽英文 小蝌蚪找媽媽 LittleTadpolesAreLookingforTheirMommy音樂:Scene1:Tadpole1:Mommy,whereareyou?Tadp...
2024-10-21 09:56
【摘要】小蝌蚪找媽媽暖和的春天來了。青蛙媽媽從泥洞里爬出來,撲通一聲跳進池塘里,在碧綠的水草上,生下了許多黑黑的、圓圓的卵。春天真美呀!我要生小寶寶啦!我們的媽媽在哪里呢?鴨媽媽帶著小鴨子到池塘里來游水。小蝌蚪看見了,就想起了自己的媽媽。你們的媽媽有兩只大眼睛……媽媽!我不是你們的媽媽,你們的媽媽有四條腿……
2025-01-24 05:49
【摘要】 小蝌蚪找媽媽教案 小蝌蚪找媽媽教案1 活動目標: 1、學唱歌曲《小蝌蚪找媽媽》,理解并記住歌詞內(nèi)容。 2、體驗游戲的快樂及表演的樂趣,培養(yǎng)幼兒動作的創(chuàng)造性。 活動...
2024-12-07 03:05
【摘要】1.《小蝌蚪找媽媽》教學設計教材簡析:這是一篇富有童趣的經(jīng)典童話故事。內(nèi)容生動有趣,以對話為主,深受低年級學生的喜愛,是進行朗讀訓練的好材料。教材以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學知識,蘊含了從小能獨立生活、遇事主動探索的道理。設計理念:讀中觀、讀中練、讀中思、讀中悟,讀中表情,讀中達意,讀中明理。教學重點:1.了解小蝌蚪在生長過程中形體上的變化。2
2025-06-03 22:52
【摘要】猜一猜大腦袋,圓肚子,細尾巴,黑身子。變變變,長出四條腿,丟了細尾巴。吃飽了,呱呱呱,捉害蟲,頂呱呱打一小動物:(科斗)蟲蟲打一小動物:(會讀的字灰色歡迎阿姨追趕頭頂披著鼓
2025-03-09 04:34
【摘要】小蝌蚪找媽媽執(zhí)教者楊晶你知道小蝌蚪怎么變成小青蛙的嗎?排排隊。()()()()()12345我會說:我知道小蝌蚪是這樣變成小青蛙的——先長出(
2025-01-26 11:56
【摘要】作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學效果。那要怎么寫好說課稿呢?下面是小編幫大家整理的《小蝌蚪找媽媽》說課稿,歡迎大家分享。 《小蝌蚪找媽媽》說課稿1 ...
2024-10-21 05:24
【摘要】第一篇:小蝌蚪找媽媽教案 小蝌蚪找媽媽 活動目標: 1、學習用手指畫的方法畫出各種動態(tài)的蝌蚪。 2、提高幼兒對美術活動的興趣,體驗美術活動的快樂。 3、培養(yǎng)和發(fā)展幼兒細致的觀察力和豐富的想像...
【摘要】第一篇:大班美術:小蝌蚪找媽媽 大班美術:小蝌蚪找媽媽 大班美術:小蝌蚪找媽媽 活動目標: 1、在熟悉故事的基礎上,根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展,用連環(huán)畫表現(xiàn)故事中主要角色的外形特征和主要情節(jié)。 2、能...
2024-10-21 09:03
【摘要】什么在什么地方干什么。小蝌蚪長得怎么樣?池塘里有一群小蝌蚪,大腦袋,黑身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。小蝌蚪媽媽是什么樣子的?小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,
2025-02-15 17:26
【摘要】第一篇:小班美術《小蝌蚪找媽媽》 小班美術《小蝌蚪找媽媽》 小班美術《小蝌蚪找媽媽》 設計意圖: 在看了小班孩子的美術活動《小蝌蚪》之后,我發(fā)現(xiàn)剛入園的小班孩子還不能夠很好的握筆去畫小蝌蚪的尾...
2024-10-21 09:45
【摘要】第一篇:表演游戲:小蝌蚪找媽媽 表演游戲:小蝌蚪找媽媽 活動目的: ,能用連貫的語言,富有創(chuàng)造性的表現(xiàn)出符合角色性格的聲調(diào)語氣和表情。 ,在語言、動作、情節(jié)表演上有所增添變動,進行創(chuàng)造性的表演...
2024-11-15 06:07
【摘要】24、小蝌蚪找媽媽講課人:李淑艷蝌蚪腦袋后腿鯉魚嘴巴烏龜急忙披著荷葉蹲著蹬,小蝌蚪有什么變化??知道了什么??,小蝌蚪有什么變化??是怎樣找到媽媽的?
2025-02-13 12:06