三年級(jí)下冊(cè)恐龍第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-10-20 21:36本頁面
【正文】 注意哪些地方容易寫錯(cuò)。用鋼筆描紅。指名分自然段朗讀課文，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng)。（2）介紹恐龍的種類及形態(tài)。（4）介紹恐龍吃什么。（6）講恐龍神秘消失為人類留下了一個(gè)謎。交流：（1）、（2－5）、（6）四、上網(wǎng)查找資料。根據(jù)自己的興趣去瀏覽內(nèi)容。交流。五、教學(xué)第一自然段。說一說，你從這一自然段中，知道了什么？引導(dǎo)學(xué)生抓住“兩億年”、“大片大片”、“密密”、“到處漫游”、“遍及整個(gè)世界”等詞語來感悟恐龍生活年代之久遠(yuǎn)，生活條件之優(yōu)越，活動(dòng)范圍之廣及數(shù)量之多。齊讀。進(jìn)一步查找有關(guān)恐龍的資料。現(xiàn)在，讓我們登上時(shí)光飛船，踏上時(shí)光倒流的旅程。學(xué)了課文，很多問題會(huì)得到解答。可以吸引我們?nèi)ヌ剿鞲S富的知識(shí)。（1）學(xué)習(xí)一組詞語：①出示：y236。n 兩億年以前到處漫游遍及世界m237。③理解“漫”在“到處漫游”中的意思。（2）學(xué)習(xí)一組短語： ①出示： 雷鳴一般的轟響 di224。n 利劍一樣的尾刺 w232。nɡ 望而生畏的臉型 bǐ 鋒利無比的匕首②各種形式讀。預(yù)設(shè)：型： 型在詞典有兩種意思，一是模型，二是類型?，F(xiàn)在我們看到的“畏”的豎提就是那根拐杖，有趣嗎？怎樣在田字格中寫好“畏”呢？誰來說說看？跟著老師書空：田字上格居中，長(zhǎng)長(zhǎng)一橫在中線，立穩(wěn)豎提這拐杖，撇捺要自然有力。（評(píng)價(jià)：后鼻音和翹舌音讀得真棒?。┴笆滓娺^嗎？（出示： 匕首圖 霸王龍牙齒圖）大家看，這是在美國出土的6700萬年前的霸王龍牙齒，長(zhǎng)15厘米，堪稱骨骼粉碎機(jī)。我們讀書不僅要用嘴讀，還要用心思考，邊讀邊想課文主要寫了什么。這一段，能不能把它讀成一句話？(恐龍的種類很多，形態(tài)更是千奇百怪。這就是把厚厚的書讀薄了。不信，大家可以試試。（我來說第幾自然段，我用這句話概括——）關(guān)于第四自然段，有點(diǎn)爭(zhēng)議。把兩層意思合并。完成《練習(xí)與測(cè)試》三（1）四、精選課文一部分，品讀感悟課文介紹得最詳細(xì)的是哪一部分呢？（恐龍的種類和形態(tài)）那我們就先去看看課文第二自然段吧。你一定知道很多種恐龍吧。那課文給我們介紹了哪幾種恐龍？ 出示學(xué)習(xí)單2 。（1）我們先來認(rèn)識(shí)一下雷龍，指名讀句子：雷龍是個(gè)龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。龐然大物就是——龐大的大物，兩次凸顯大，可見——（這物很大很大、大得不得了）讀好這個(gè)詞。如果是我，我就這樣介紹雷龍：雷龍是個(gè)龐然大物，它很大很大，大得不得了，非常大，大大大大??好嗎？（4）那課文是怎么介紹它“大而重”的特點(diǎn)的？比我好在哪兒？這么大的大物到底有多重呢？①（出示大象圖片）拿六頭大象來比。不過，比也得講究科學(xué)。②把踏步聲比作雷鳴，更生動(dòng)形象地寫出了雷龍的大——打比方（板）干嘛比“雷鳴”？（響聲大，而且大得嚇人）要寫聲音大，當(dāng)然得拿響的嚇人的聲音來比方。很可怕的大啊。（5）小結(jié)：作者寫得真好，用了作比較、打比方的說明方法，一下把雷龍的形象寫具體了！（6）誰來讀，讀出雷龍的大來。4.*梁龍：①特點(diǎn)是——身體很長(zhǎng)②列數(shù)據(jù) ：“二十多米”寫出了梁龍的長(zhǎng)這個(gè)數(shù)據(jù)不得了，一個(gè)教室7米多，梁龍的身體有三間教室那么長(zhǎng)呢。板：列數(shù)字打比方：把梁龍比作吊橋見過吊橋嗎？瞧，出示圖。難怪啊，梁龍的“梁”就是橋梁的“梁”。*劍龍①特點(diǎn)是——全身長(zhǎng)刺②列數(shù)據(jù)：兩排、四支（刺多）打比方：利劍一樣的尾刺（刺特別鋒利）③出示圖，讀好句子。牛角十幾厘米長(zhǎng)，羊角更短了，就是很長(zhǎng)的象牙，50多厘米就已經(jīng)很罕見了。三只?？磮D。③讀好句子。瞧瞧這些恐龍，可不光是說種類很多，而且長(zhǎng)相的差異很大。讀。四、總結(jié)這節(jié)課我們對(duì)恐龍的種類和形態(tài)了解得這么清楚，是因?yàn)樽髡咴诮榻B它們的時(shí)候，用了打比方、作比較、列數(shù)據(jù)等說明方法，所以我們?cè)诮榻B一些事物時(shí)，用上這些說明方法就能把你所寫事物的特點(diǎn)說具體、說清楚。第四篇：三年級(jí)下冊(cè)《女媧補(bǔ)天》
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1