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正文內(nèi)容

xx小學(xué)電教處工作計劃(20xx-20xx第一學(xué)期)-在線瀏覽

2024-10-20 20:50本頁面
  

【正文】 課題研究管理,轉(zhuǎn)變觀念。為此,學(xué)校組織課題實驗教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進(jìn)行了座談和理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和座談,使全體教師更加深刻地認(rèn)識了課題研究的深遠(yuǎn)意義以及課題研究的緊迫性,同時也明確了自己肩上的重任,從內(nèi)心接受了課題研究,認(rèn)同了課題研究。3.以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流,課題組開通了(xxxxxxx),進(jìn)行任務(wù)的布置和資源共享。三、措施保障:1.完善電教處工作人員管理機(jī)制,每月匯總工作完成情況,上報主管領(lǐng)導(dǎo)。3.電教處工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)技能。5.加強(qiáng)與上級部門聯(lián)系,在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項工作。第二篇:第一學(xué)期的電教處工作計劃范文一、指導(dǎo)思想以20xx年學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、多媒體課件制作培訓(xùn)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。通過網(wǎng)絡(luò)平臺管理好電教資料。教師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設(shè)備維修申請也將全面實行網(wǎng)絡(luò)平臺管理。強(qiáng)化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮設(shè)備的潛能,電教處將把強(qiáng)化設(shè)備的使用作為本學(xué)期常規(guī)工作來抓。同時電教工作以人為本,真正樹立電教為教育教學(xué)服務(wù)的思想和理念,提高工作效率,為全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平而努力。完善好校園網(wǎng)站建設(shè),做好電教設(shè)備的統(tǒng)計與維護(hù)工作,為教師做好保障。工作內(nèi)容及舉措:做好電教設(shè)備常規(guī)管理制度化管理,人情化服務(wù)是學(xué)校管理的要求,也是電教管理工作追求的目標(biāo)。二是平時加強(qiáng)對教師使用多媒體設(shè)施的檢查力度,并保證教師能正確使用多媒體設(shè)施。三是提高設(shè)備利用率。加強(qiáng)信息技術(shù)教師隊伍建設(shè)繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)教師的服務(wù)意識,明確人員分工,加強(qiáng)日常管理。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔。繼續(xù)加大對教育教學(xué)設(shè)備的投入本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大對教育教學(xué)設(shè)備的投入,將多媒體教室比較陳舊的設(shè)備進(jìn)行更換。強(qiáng)化教師電教論文、電教課件的評比活動在市電教館領(lǐng)導(dǎo)下,與校教科室合作,要求每位校級骨干以上教師都必須每年參加一次市級電教論文和電教課件的評比,促使我校教育現(xiàn)代化水平不斷地提高。電教處2011826第四篇:春學(xué)期電教處工作計劃范文一、指導(dǎo)思想進(jìn)入到21世紀(jì),隨著以計算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式也發(fā)生了巨大的變化,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。二、工作目標(biāo)和具體措施抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高:以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點,提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實驗中,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。(2)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校
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