珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)-消防安全教案-在線瀏覽
2024-10-20 20:48本頁面
【正文】 擇是：沿?zé)煔獠粷?、大火尚未燒及的樓梯，?yīng)急疏散通道，樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵，應(yīng)從水平方向選擇其它通道，或臨時退守到房間及避難層內(nèi)，爭取時間，進(jìn)而采用其它方法逃生。因為，你重返起火建筑物中時可能遇到新的危險，尤其中火災(zāi)的發(fā)展階段，當(dāng)你重返建筑物時，也許正巧遇上可燃物發(fā)生“轟燃”現(xiàn)象，既大火將整個空間充滿，而這時再次逃生的希望很小。⑥借助器材 火“口”脫險人處在火災(zāi)中，生命危在旦夕，不到最后時刻，誰也不會放棄生命，一定要竭盡所能設(shè)法逃生，逃生和救人的器材設(shè)施種類較多，通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生；軟梯、救生滑桿、救生滑臺、救生舷梯等，如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施，你就可以火“口”脫險。）1投影出示滅火器的使用方法： ①、提起滅火器②、拉開安全針（保險針）③、用力握下手壓柄④、對準(zhǔn)火源的根底部噴射 ⑤、左右移動掃射 ⑥、保持監(jiān)控確定熄滅1拿出滅火器，指導(dǎo)使用?！鄙硖幗^境的人，只要你冷靜機智并具備消防逃生知識，就一定能最大限度地拯救自己。第二篇：珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)消防安全教案遠(yuǎn)離火災(zāi) 珍愛生命——消防安全教案一、教學(xué)目標(biāo)：1．通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。二、教學(xué)重難點通過學(xué)習(xí)，了解火災(zāi)發(fā)生原因、火災(zāi)易發(fā)地點以及火災(zāi)現(xiàn)場自救、逃生辦法等知識，提高消防意識，激發(fā)學(xué)生對生命的珍愛之情?；鹨坏┦タ刂疲蜁龤祟惖呢敻?，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。在那場慘痛的火災(zāi)中，323個生命隨風(fēng)而逝，其中包括284個中小學(xué)生。至少造成30人死亡、40多人受傷。3．2008年11月14日，上海中山西路上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓著火。因房內(nèi)煙火過大，4名學(xué)生分別從陽臺跳下逃生。2010年11月15日上海靜安區(qū)火災(zāi)。（三）合作探究（學(xué)生分組討論，四人一小組）1．校園防火應(yīng)注意什么？ 學(xué)生間交流：??教師總結(jié)：校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)主要原因是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實所致，校園內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)不僅給國家和個人財產(chǎn)造成損失，甚至危急生命，而且還會嚴(yán)重影響校園安全和校園各項秩序。3．發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能迅速地脫險？ 學(xué)生間交流：??教師總結(jié)：火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生。遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向 2 門窗澆水。處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。5．?dāng)U展延伸⑴匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。1．生活中（）會引起火災(zāi) 2．一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打（）3．著火后，應(yīng)（）向前行進(jìn)4．進(jìn)入公共場所，一定要注意觀察（）5．消防車和消火栓的顏色是（）6．在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。10．學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（）（五）小結(jié)1學(xué)生總結(jié)：通過這節(jié)課，我們學(xué)會了什么？ 2老師總結(jié)：一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財富化為灰燼，甚至可以奪走人最寶貴的生命?；馂?zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。第三篇：珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)消防安全征文珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)——消防安全征文 即墨市德馨小學(xué)六年級四班王濤“10月21日晚，莆田市秀嶼區(qū)笏石鎮(zhèn)北埔飛達(dá)鞋面加工廠發(fā)生了一起駭人聽聞的火災(zāi)事故，共造成37人死亡，傷19人，死者中還有2名未成年人”。飛達(dá)鞋面加工廠是一家地下加工廠，未經(jīng)有關(guān)部門許可，廠房設(shè)在一座較為隱蔽的民房里。事發(fā)當(dāng)天，老板外出，把進(jìn)出工廠的大門從外面反鎖了。人們沖下樓想逃生，無奈大火的硝煙嗆入肺部，絕望己在天邊升起，最后一絲希望也被大火吞滅，緊閉的大門成了死亡之門。因為怕民工偷拿材料，怕民工逃跑，狠心的老板在外出時強行鎖住大門，棄工人安危于不顧，這種做法嚴(yán)重侵犯了工人的人權(quán)。前幾天我們學(xué)校聯(lián)合消防大隊在學(xué)校做了消防知識講座，對火災(zāi)我有了進(jìn)一步的認(rèn)識。人們的消防意識就像是一張薄紙，在關(guān)鍵時刻經(jīng)不起致命的撞擊。更糟的是，把最易燃的鞋面材料，工業(yè)用的膠水等有毒化學(xué)原料儲存在一樓，而幾十個工人
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