遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-10-21 03:57本頁(yè)面
【正文】 生起火也不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，就可以用家里備用的簡(jiǎn)易滅火器材，將火勢(shì)控制或者撲滅。報(bào)告火警時(shí)，為了使消防隊(duì)能夠迅速到達(dá)火場(chǎng)，應(yīng)講清起火單位或居、村民戶主的名稱、地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、有無(wú)被困人員、有無(wú)爆炸和毒氣泄漏、火勢(shì)情況、報(bào)警人的姓名、電話號(hào)碼等，并說(shuō)出附近有無(wú)明顯的標(biāo)志，然后派人到路口迎候消防車。[現(xiàn)場(chǎng)模擬]現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi)，那么我們應(yīng)該怎么報(bào)警呢，我們找兩個(gè)同學(xué)上來(lái)演練演練如何報(bào)警？一個(gè)報(bào)警，一個(gè)警察。[過(guò)渡]那如果校園里發(fā)生了火災(zāi)我們應(yīng)該怎么辦呢？請(qǐng)同學(xué)們看視頻[播放視頻]校園火災(zāi)的逃生方法，切忌慌張、亂跑，要冷靜地弄清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞，應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。[過(guò)渡]看了短片，同學(xué)們?cè)僬?qǐng)看這是我們學(xué)校的同學(xué)火災(zāi)逃生演練的照片，在逃生演練中他們中有沒(méi)有人有做的不妥的地方?。縖討論]通過(guò)這些學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)很有收獲吧，誰(shuí)來(lái)談?wù)勀阌心男┦斋@？[過(guò)渡]看來(lái)同學(xué)們們已經(jīng)掌握了很多預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)自救逃生的方法，現(xiàn)在看看能不能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到你的實(shí)際生活中。 [討論]分小組選擇其中一題進(jìn)行討論學(xué)校組織同學(xué)們?cè)诙Y堂看電影時(shí)，由于線路老化，引起火災(zāi)，火勢(shì)初起和火勢(shì)較大時(shí)，你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？小明家住五樓，夏季在家使用蚊香時(shí)不小心引起火災(zāi)，小明醒來(lái)時(shí)，房間內(nèi)滿是濃煙，他該怎么辦？[第三篇章]升華篇：珍愛(ài)生命，幸福平安[過(guò)渡]看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)掌握了很多的逃生自救的方法。最靚麗的是生命之愛(ài)，最悲慘的是失火成災(zāi)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！生命只有一次！讓我們擁抱平安，安全至上，播種幸福，健康成長(zhǎng)。[結(jié)語(yǔ)] 同學(xué)們，學(xué)一點(diǎn)常識(shí)，多一份平安，安全從校園做起，從自己做起。最后，讓我們?cè)凇白Ｄ闫桨病钡母杪曋薪Y(jié)束這節(jié)課，希望同學(xué)們牢記所學(xué)知識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，珍愛(ài)生命，一生平安！同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！第二篇：《遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命》教學(xué)設(shè)計(jì)《遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命》教學(xué)設(shè)計(jì) 昌黎三中劉菲一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，了解火災(zāi)發(fā)生原因、如何預(yù)防火災(zāi)以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救、逃生辦法等知識(shí)，提高消防意識(shí)；學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的火場(chǎng)逃生方法以及滅火器的使用方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)之情。三、教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的幻燈片及文本資料、滅火器四、教學(xué)過(guò)程（一）、情境導(dǎo)入 同學(xué)們，對(duì)于“火”，我們并不陌生，它給人類帶來(lái)了光明，給我們的生活也帶來(lái)了諸多的便利；但是，它也給人類帶來(lái)了深重的災(zāi)難。同學(xué)們，面對(duì)這些畫(huà)面和數(shù)字，你們此時(shí)此刻一定會(huì)和我一樣心情特別沉重，痛定思痛，我們不能把事故統(tǒng)統(tǒng)歸咎于意外，我們每個(gè)人都應(yīng)深刻反思，只有平時(shí)做好一切防治工作，才能盡可能的避免災(zāi)難的發(fā)生。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于火災(zāi)的一些常識(shí)。師生共同討論歸納（出示幻燈）火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要分為四類：①生活用火不慎 : 爐火、燈火不慎，亂丟未熄滅的火柴、煙頭，火灰復(fù)燃、蠟燭、蚊香、煙花爆竹等等②用電不慎: 電氣設(shè)備及其安裝不合乎規(guī)格、絕緣不良，超負(fù)荷，電氣線路老化、短路，在電燈泡上包紙和布等可燃物，亂接亂拉電線等等 ③天然氣、液化氣泄漏④其它隱患: 違章操作、自燃、雷擊、玩火、縱火等火災(zāi)的預(yù)防我們深知火災(zāi)的危害性，也了解了一些火災(zāi)發(fā)生的原因，那我們就應(yīng)該防患于未然。南排同學(xué)討論第一個(gè)問(wèn)題生活用火的預(yù)防，中間兩排討論第二個(gè)問(wèn)題用電起火的預(yù)防，北排同學(xué)討論第三個(gè)問(wèn)題天然氣液化氣著火的預(yù)防，并準(zhǔn)備發(fā)言。（出示幻燈）火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎么辦 俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云”，假如我們真的遇到火災(zāi)時(shí)該如何做呢？請(qǐng)四人小組的同學(xué)合作交流，把你們能想到的辦法告訴大家，最好能說(shuō)說(shuō)這樣做的理由。請(qǐng)同學(xué)們想一想，報(bào)警時(shí)我們應(yīng)該注意什么，應(yīng)該怎么做？ 給學(xué)生時(shí)間交流討論后（出示幻燈片）面對(duì)火災(zāi)，我們不能袖手旁觀，請(qǐng)同學(xué)想一下下面三種情況下，我們?cè)撊绾螠缁?？分三個(gè)大組分別討論。（出示滅火器）滅火器使用五字訣：搖——把滅火器內(nèi)干粉搖散 拔——拔出保險(xiǎn)銷瞄——噴嘴瞄準(zhǔn)火源根部 壓——用力壓下手把掃——左右掃射，將火撲滅如何逃生與自救 ①迅速逃生勿念財(cái)物正當(dāng)起火建筑物被烈火或濃煙彌漫時(shí)，人們都紛份從建筑物內(nèi)疏散出來(lái)，但有些人剛剛疏散出來(lái)試圖重返去滅火或找家人和搶救財(cái)產(chǎn)，結(jié)果弄不好成了人財(cái)兩空。即使火災(zāi)被撲也要慎重，如果有風(fēng)吹，還會(huì)發(fā)生“死灰”復(fù)燃現(xiàn)象，仍會(huì)遇上危險(xiǎn)難以逃生。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿硪樖謸靵?lái)充當(dāng)空氣過(guò)濾器，人在煙霧中，用折疊8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。一定要給自己找一條逃生之路。逃生的路線要注意，朝有照明或明亮處迅速撤離；若在樓梯上，應(yīng)選擇往下跑，若被火檔住，就要通過(guò)窗口或陽(yáng)臺(tái)等往外逃生。正確有選擇是：沿?zé)煔獠粷?、大火尚未燒及的樓梯，?yīng)急疏散通道，樓外附設(shè)敞開(kāi)式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過(guò)程中受到煙火或人為封堵，應(yīng)從水平方向選擇其它通道，或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi)，爭(zhēng)取時(shí)間，進(jìn)而采用其它方法逃生。（三）、總結(jié) 常言道：“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。希望在座每一位學(xué)生都能夠了解一定的消防知識(shí)，并能自覺(jué)地把你所掌握的知識(shí)傳遞給你身邊的人，讓更多的人遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命。二、教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)，了解火災(zāi)發(fā)生原因、火災(zāi)易發(fā)地點(diǎn)以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救、逃生辦法等知識(shí)，提高消防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)之情。出示一組2012年全國(guó)火災(zāi)事件的新聞及圖片。那么怎樣才能避免火災(zāi)的發(fā)生，在不幸發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們又該怎樣保護(hù)自
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