20xx學(xué)年一年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃精選-在線瀏覽
2024-10-20 20:09本頁面
【正文】 和整理，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，自己提出問題，自己解決問題。又如“我當(dāng)家”專題活動，讓學(xué)生記錄家中一天所發(fā)生的數(shù)學(xué)故事，然后與全班同學(xué)交流。實踐操作是本班學(xué)生最喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動形式。模擬購物、兌換零錢的操作活動學(xué)會使用人民幣，進行簡單的錢款計算，解決簡單的實際問題。讓學(xué)生談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)收獲。學(xué)生成績參差不齊，給期末復(fù)習(xí)帶來了極大的影響。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。3經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容及其特點：本冊教學(xué)內(nèi)容主要是：認識圖形（二），20以內(nèi)的退位減法，100以內(nèi)數(shù)的認識，認識人民幣，100以內(nèi)的加法和減法（一），找規(guī)律，分類與整理，數(shù)學(xué)實踐活動。復(fù)習(xí)的重點是讓學(xué)生能夠形成對這些圖形的表象以及對圖形特征的直觀感受，能辨認這些圖形。人民幣的復(fù)習(xí)對人民幣的熟悉程度與學(xué)生的生活環(huán)境有很大關(guān)系，復(fù)習(xí)時要根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇復(fù)習(xí)的方法。分類與整理復(fù)習(xí)時多結(jié)合學(xué)生身邊的實例，幫助學(xué)生進一步經(jīng)歷分類、計數(shù)、填表、畫圖的全過程，進一步感受分類與整理的價值，感受到分類的標準不同分類的結(jié)果就不同，感受用圖、表表示分類結(jié)果的好處，并能根據(jù)圖、表回答簡單的問題，初步培養(yǎng)學(xué)生進行數(shù)據(jù)分析的意識。在數(shù)的組成的復(fù)習(xí)中，要使學(xué)生感受到找準計數(shù)單位并數(shù)清其個數(shù)的重要性；在讀數(shù)的復(fù)習(xí)中，要使學(xué)生著重體會怎樣按照一定的規(guī)律把計數(shù)單位及其個數(shù)讀出來；在寫數(shù)的復(fù)習(xí)中，要使學(xué)生更加清晰寫數(shù)就是按照約定的規(guī)則從左到右按數(shù)位一次記下計數(shù)單位的個數(shù)，而這里的個數(shù)究竟代表的是多大則由其所在的位置決定；在數(shù)的大小比較復(fù)習(xí)中，主要使學(xué)生懂得比較兩個數(shù)的大小，比就是計數(shù)單位和計數(shù)單位的個數(shù)。其次是“100以內(nèi)的加法和減法（一）”復(fù)習(xí)。對于這兩部分的復(fù)習(xí)，教師要給予足夠的重視。另外，小括號、用計算解決簡單的實際問題也是復(fù)習(xí)的重點。四、復(fù)習(xí)方法與措施：首先引導(dǎo)學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點，盡量采取游戲的方法，設(shè)計一些富有的數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生在快樂中復(fù)習(xí)，更好地獲得最初步的知識和技能。加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)的方法。根據(jù)平時教學(xué)了解的情況，結(jié)合復(fù)習(xí)有關(guān)的知識點做好有困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。重點教學(xué)內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。3．經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。5．認識人民幣單位元、角、分，知道1元 = 10角，1角 = 10分；知道愛護人民幣。7．會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。二、復(fù)習(xí)的方法：充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點，結(jié)合他們學(xué)前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經(jīng)驗，設(shè)計富有情趣的數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生更多的機會從周圍熟悉的事物中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)。扎扎實實打好基礎(chǔ)知識和基本技能，同時重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)的方法。根據(jù)平時教學(xué)了解的情況，結(jié)合復(fù)習(xí)有關(guān)的知識點做好有困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作?？梢宰寣W(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容最有趣，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容，問題銀行中還有什么問題沒解決，等等。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況，明確再努力的目標，教師更全面地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為有針對性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。如復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認識，讓學(xué)生玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲，加深數(shù)感?？梢栽O(shè)計爬梯子、找朋友、搭積木、打地基等游戲活動，學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。復(fù)習(xí)時同樣要把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系?？梢宰寣W(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問題，然后在全班中交流。設(shè)計專題活動，滲透各項數(shù)學(xué)知識。如設(shè)計學(xué)生調(diào)查班級同學(xué)最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學(xué)科，學(xué)生在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理，繪制成統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，自己提出問題，自己解決問題。又如“我當(dāng)家”專題活動，讓學(xué)生記錄家中一天所發(fā)生的數(shù)學(xué)故事，然后與全班同學(xué)交流。實踐操作是本班學(xué)生最喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動形式。模擬購物、兌換零錢的
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