20xx-20xx學(xué)年科學(xué)、勞技備課組工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-20 19:47本頁面
【正文】 暢所欲言，把教學(xué)中碰到的問題提出來大家共同討論，有許多的老師還利用課余時間相互研討科學(xué)課的教材教法，交流心得體會。不管是自己的教育理論水平和教育教學(xué)能力都有了很大的提高。而勞技課是小學(xué)階段勞動能力培 養(yǎng)的一門重要的學(xué)科，所以勞技課的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學(xué)生的成長。為了提高我們科學(xué)、勞技學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，我們在學(xué)期初就認真制定了勞技、科學(xué)學(xué)科的教研組工作計劃和各年級的學(xué)期計劃，并組織老師認真檢查了教學(xué)“五認真”的落實情況，我們將教學(xué)“五認真”的檢查和集體備課活動緊密結(jié)合起來。平時我們也時時提醒每一位教師做好提優(yōu)補差工作，加強后進生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，相信他們通過自己的刻苦努力也能取得滿意的成績。也都較好地將探究活動與科學(xué)思維訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，讓學(xué)生在活動中去感知，在實踐中感悟，在思考中去發(fā)現(xiàn)，給我們每位教師都留下了深刻的印象。另外我們也組織老師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動，在網(wǎng)上發(fā)相關(guān)的帖子，大家共同討論教學(xué)中遇到的問題，尋找解決辦法。參加聽課活動的教師，在回校后的都能及時地在教研活動時進行匯報，實現(xiàn)資源共享，發(fā)揮好最大效益。它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸。當(dāng)然科學(xué)、勞技教研組所取得的成績還得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和鼎力支持，小學(xué)部教師們的共同努力和積極配合。2016年6月10日第三篇：勞技工作總結(jié)勞技工作總結(jié)為更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。一、指導(dǎo)思想堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。進一步讓實驗室學(xué)科教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。二、主要措施與取得的成績本學(xué)期著重迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查工作，勞技室工作由教務(wù)、總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)管理，實驗員由我兼任，具體負責(zé)實驗室工作。(2)實驗員必須配合各年級的實驗教學(xué)計劃，在任課老師按計劃進行實驗教前后，督促實驗老師及時填寫演示和分組實驗計劃、實驗通知單、實驗記錄單、實驗儀器外借登記等表格。(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，提醒任課老師：指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?5)開學(xué)及時收取勞技各年級《實驗計劃表》，期末將各類材料歸檔整理。(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達到相應(yīng)要求。(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；(2)作好相關(guān)實驗器材的申報、報廢等工作；(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理和安全工作。實驗室的儀器室與準備室合一，以后要想辦法解決這一問題?？傊?，不足之處，逐步完善，讓實驗室各種設(shè)備健全，為學(xué)生和老師提供一個“完美”的學(xué)科實驗教學(xué)平臺，是我今后努力的目標。第四篇：2013學(xué)年第一學(xué)期勞技備課組工作計劃2013學(xué)年第一學(xué)期勞技備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想：充分認識到中學(xué)勞技是一門培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)知識，創(chuàng)新思維和實踐能力的課程，是有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的課程。在學(xué)校“質(zhì)量強?！钡拇蟓h(huán)境下，任課老師必須進一步提高課堂教學(xué)的組織，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和
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