高一政治期末教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-20 12:56本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤管理，關(guān)注每一位學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。缺點(diǎn)：理解能力差，部分同學(xué)比較懶散，作業(yè)偷工減料，不能按時(shí)完成，聽(tīng)課時(shí)心不在焉，注意力不太集中，認(rèn)為政治簡(jiǎn)單，下去不做練習(xí)，預(yù)習(xí)課本完成較差，學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)不去鞏固。爭(zhēng)取當(dāng)堂課堂內(nèi)容當(dāng)堂消化，不能拖，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤管理，關(guān)注每一位學(xué)生，因材施教。針對(duì)上述情況，最主要的是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的完成，培養(yǎng)他們的自信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)激情，理解生活不易父母不易，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力，在上課過(guò)程中側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)自主預(yù)習(xí)，課后鞏固，習(xí)題訓(xùn)練，總結(jié)易錯(cuò)疑混，建構(gòu)沒(méi)課知識(shí)體系，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力?？偟膩?lái)說(shuō)，這半年收獲很多，學(xué)到很多，也成長(zhǎng)很多。以整合重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和做相應(yīng)試題為基礎(chǔ)，在此之上督促考核學(xué)生背誦知識(shí)點(diǎn)，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)背誦記憶的習(xí)慣，這是文科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。其次，說(shuō)一下教學(xué)半年來(lái)的總體感受：一、小感觸你認(rèn)真，學(xué)生就會(huì)認(rèn)真。我特制訂《政治背誦清單表》，讓學(xué)生分層次背誦，先看課本，每天一課，加上復(fù)習(xí)近平時(shí)講過(guò)的周周清練習(xí)，每次學(xué)生在背誦完一個(gè)單元或一課之后，我都會(huì)在上面給予標(biāo)記，特意讓學(xué)生簽字，讓
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