【正文】 不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木、花朵。倡議人：xx年xx月xx日愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)5尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大局部班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。所以，我們要向全校的老師們，同學(xué)們發(fā)出如下建議：一、以保護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。三、提倡“彎腰精神〞，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。九、寢室內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。十一、各類車(chē)輛在指定位置有序停放。扔掉一片紙，缺少一份德?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)〞需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)6尊敬的同學(xué)們：方寸綠地，滋潤(rùn)人心。它神圣而圣潔，肩負(fù)著將文化學(xué)問(wèn)傳承萬(wàn)代的責(zé)任與義務(wù)。而如今，這個(gè)本該我們疼惜的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買(mǎi)來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗纱嗳釉诹苏n桌上；有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋干脆塞到了課桌里。至高神圣的學(xué)問(wèn)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞，這樣“獨(dú)具匠心”？同學(xué)們，你們真的情愿在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)？生活？談戀愛(ài)嗎？信任我們大家是沒(méi)有人情愿的。不亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的同學(xué)。良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益，但這更須要我們共同努力來(lái)維護(hù)，用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任，做文明高校生，當(dāng)光榮石大人。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自覺(jué)增加愛(ài)惜教室環(huán)境的意識(shí)，換教室那一份久違的干凈，做愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)士，做文明的高校生！倡議人：xx年xx月xx日愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)7同學(xué)們：我們每個(gè)人都有一個(gè)潔凈干凈的家，這些都是大家的爸爸媽媽呵護(hù)的成果，他們努力制造一個(gè)良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學(xué)習(xí)。在學(xué)校中，我們也需要一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，這就需要我們自己去愛(ài)惜它。這些行犯難道不是在破壞校內(nèi)環(huán)境嗎？大家想想，我們?cè)谝粋€(gè)處處有“殘枝爛葉”的校內(nèi)中，學(xué)校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫(huà)”的校內(nèi)中，處處垃圾橫行，蚊蠅亂飛的校內(nèi)中能安心學(xué)習(xí)生活嗎？當(dāng)然不能！因此我們要愛(ài)護(hù)我們校內(nèi)環(huán)境，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：不要攀爬，破壞學(xué)校里的花草樹(shù)木。不要在樓房、教室、學(xué)習(xí)用具上亂刻亂畫(huà)，以免影響我們的`學(xué)習(xí)狀態(tài)?？吹接衼y扔垃圾的人要上前勸阻，并對(duì)他進(jìn)行宣揚(yáng)教育。并在學(xué)校宣揚(yáng)垃圾分類的重要性。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同去制造一個(gè)更美妙的校內(nèi)環(huán)境吧！你的一舉手，你的一彎腰，你的一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美妙的愿望！xx20xx年xx月xx日愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)8友愛(ài)的老師們、同學(xué)們：您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)干凈溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?那么讓我們攜手同行，愛(ài)惜公共設(shè)施、愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美妙的家園。美麗的校內(nèi)環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)惜。假如走在校內(nèi)里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)。假如我們看到散落在操場(chǎng)的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的老師辦公樓遍地灰塵。在此，校團(tuán)委發(fā)出如下倡議：以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的`清潔衛(wèi)生。珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木。生活垃圾要放入垃圾袋，不亂扔、亂倒。勤儉節(jié)省，愛(ài)惜公物。校內(nèi)的漂亮需要我們大家齊心裝扮、共同愛(ài)惜。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象?！靶@是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。十一、各類車(chē)輛在指定位置有序停放。扔掉一片紙，缺少一份德?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)10親愛(ài)的同學(xué)們：當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)倍感心情舒暢。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。如今，在我們的校園和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：請(qǐng)不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。監(jiān)督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進(jìn)教室。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)博學(xué)于文，約之于禮，德才兼?zhèn)洌^之君子。在精神文明的構(gòu)建中，每個(gè)公民的文明素質(zhì)都代表了整個(gè)國(guó)家的形象。然而，曾幾何時(shí)，教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑，實(shí)在令人汗顏。在教室吃東西不僅降低了個(gè)人素養(yǎng)，也是對(duì)老師和其他同學(xué)的不尊重?？鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)切之弊病，正身立己，自省自律，從不隨意丟棄一個(gè)果殼、一張餐巾紙、一個(gè)塑料袋的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到一言一行，不斷提升，完善自我，成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒑椭C發(fā)展的人。二、不帶食物進(jìn)