【正文】 旱期間，又兩次發(fā)動黨員干部職工捐款，共捐款4600元，針對大旱致使很多困難黨員和群眾無法正常生產(chǎn)生活的實際，宣傳部又安排6000元資金，幫扶戶丫村困難黨員、群眾、留守兒童、孤兒、五保戶等特殊群體渡過難關(guān)。四是做好感動臨滄人物回訪工作，解決實際困難，經(jīng)協(xié)調(diào)為2008年度感動人物尹玉鳳家蓋了新房。三、通過抓文明創(chuàng)建，促進(jìn)宣傳思想工作水平得到提升 縣委宣傳部在抓文明單位創(chuàng)建中，始終與抓宣傳思想工作有機結(jié)合，兩手抓兩手都硬，在抓好精神文明的同時，全縣宣傳思想工作水平也不斷得到提升。二是新聞宣傳有突破，以芒果節(jié)、桑沼哩節(jié)、仙根朝圣等活動為載體，永德文化品牌得到不斷提升，新聞宣傳在中央、省、市各級各類媒體不斷得到突破。四是文體活動長足活躍，《月亮升起來》廣場集體舞得到推廣普及，推出溶地方特色、雅俗共賞的《古韻新編》永德打歌，節(jié)慶文化活動豐富多彩，群眾文體活動繁榮昌盛。六是公共文化服務(wù)體系建設(shè)得到加強，永德博物館已建成，縣城文體中心、農(nóng)民健身工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)等項目建設(shè)進(jìn)展順利，在127個山區(qū)自然村建成“村村通”電視接收點，圖書館被云南省文化信息資源共享工程分中心列為基層示范點，投資120萬元建成老干部活動中心。說它“悠久”，是因為它有著近60年的辦學(xué)歷史，是改革開放后全縣最先改辦職業(yè)教育、首批獲得“省級重點職業(yè)中學(xué)”殊榮的學(xué)校；說它“新生”，是因為它于2010年初才從縣職業(yè)中專校分離出來，與原xx初級中學(xué)合并而被重新命名。建校兩年多來，全校師生在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，秉承科學(xué)發(fā)展觀，致力于“四個文明”建設(shè)，取得了可喜的成績。目前，學(xué)校占地面積5萬余平方米，；各類在校生2500余人，在編教職工128人。學(xué)校制定了切合各部實際的目標(biāo)考核細(xì)則，合理地定位了近期和長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。奮進(jìn)大家唱”二等獎、第十八屆中學(xué)生田徑運動會進(jìn)步獎，被教育局評為“中小學(xué)優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽”先進(jìn)集體、“我是90后”讀書征文活動先進(jìn)集體、體育教育工作先進(jìn)集體；狠抓安全教育和管理，獲安全工作平安學(xué)校二等獎；強化后勤服務(wù)工作，被教育局評為后勤服務(wù)工作先進(jìn)集體；校園環(huán)境綜合治理和黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，也都受到教育局的肯定和表彰；學(xué)校被評為2010年職業(yè)教育工作先進(jìn)集體和xx縣紅旗團(tuán)委。學(xué)校黨支部被教育局黨組表彰為先進(jìn)基層黨組織；順利通過了縣教育局“和諧校園”和“合格工會”的評估驗收。據(jù)不完全統(tǒng)計，2011教職工獲得縣級及以上表彰97人次，獲得校級表彰91人次；學(xué)生獲獎560余人次。學(xué)校現(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)5人，正副中層（含支部、群團(tuán)）干部28人。學(xué)校把踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和發(fā)揚“奔跑精神”、開展“兩正兩創(chuàng)”獲得及黨員干部的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動緊密結(jié)合起來，全體教職工甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)有為，工作上求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風(fēng)貌。校長辦公會是學(xué)校行政事務(wù)的最高決策機構(gòu)，其成員由5名校級領(lǐng)導(dǎo)和12名中層正職干部組成。會議氣氛嚴(yán)肅而又融洽，與會成員秉承實事求是和科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度充分發(fā)表意見，然后集中大家的智慧形成集體決議，交由相關(guān)部門具體執(zhí)行。民主集中制度和校務(wù)公開制度在xx職校得到了充分的體現(xiàn)，各項工作得以全面、有效地推進(jìn)。除一輛直達(dá)xx縣城的駐站班車外，均無其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專線客車，只有胡家、雙河、大成及羅文等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生可以乘坐萬源至達(dá)縣的過路班車直達(dá)；客運火車也只有一趟上行慢車在xx站?？?。與全縣另外三所公立職校相比，xx職校各方面似乎都處于劣勢。以近三年各校（片區(qū)）的送生平均數(shù)為參數(shù)，分解落實春招任務(wù)，全體教職工每人至少完成一個中職生的秋招任務(wù)，并要求對所招學(xué)生給予必要的關(guān)懷照顧，讓他們進(jìn)得來，留得住。據(jù)粗略統(tǒng)計，各包片、包校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教職工深入生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳100余人次，往返行程累計1萬余公里；學(xué)校接待生源學(xué)校師生及家長700余人次，超額完成了教育局下達(dá)的春招任務(wù)。校級領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，風(fēng)塵仆仆地往來于各個生源學(xué)校，并親自進(jìn)課堂宣講動員。全校干群凝心聚力，真正做到了教學(xué)、招生、接待幾不誤。第三篇：創(chuàng)建文明單位匯報材料樹形象 創(chuàng)佳績努力辦好讓人民滿意的教育————阿崗第二中學(xué)創(chuàng)建文明單位匯報材料羅平縣阿崗二中是全縣上下掀起普及九年義務(wù)教育的產(chǎn)物，凝聚了阿崗鎮(zhèn)黨委政府的大量心血和汗水。建校以來，阿崗二中領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷加強學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)水平，使阿崗二中的教育教學(xué)成績在全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)中名列前列，為阿崗經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力保障。全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷深入教育改革，學(xué)校逐步實施教師聘任制、績效工資分配制、競爭上崗，極大地調(diào)動教師的積極性，通過全體教職工的共同努力，學(xué)校形成良好的管理機制，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，辦學(xué)效益明顯，受到社會各界人士的好評。自從2002以來，除2005年外，阿崗二中每年均有升入曲一中的學(xué)生，2002年、2003年、2002012年各升入曲靖一中1人，2006年、2007年各升入曲靖一中2人，2008年升入曲靖一中4人，2009年升入曲靖一中6人，2010升入曲靖一中4人，2011年升入曲靖一中7人。學(xué)校升學(xué)率不斷提高，畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)情況良好，先后有升入第三軍醫(yī)大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)、中南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生等。除此之外，在2006年獲教育局宣傳工作二等獎，在新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作中被評為先進(jìn)集體，2006年12月被云南省教育廳云南省民族事務(wù)委員會定為“云南省中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校”，2007年8月，通過上級驗收，學(xué)校獲得“云南省一級示范學(xué)?！狈Q號，2010年10月學(xué)校獲得“云南省綠色學(xué)?！狈Q號。近年來，阿崗二中共有200余篇教師論文在各級刊物上發(fā)表或在各種評比中獲獎，其中國家級3篇，省級10篇，如2010年張立波的論文《轉(zhuǎn)變師生角色 提高課堂效益》在《文苑2010 3c》刊物上發(fā)表，陳坤林的論文《體育教學(xué)中應(yīng)重視非智力因素的培養(yǎng)》在《中國教育發(fā)展研究》刊物上發(fā)表、黃世進(jìn)的論文《新課程理念下對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考》發(fā)表在《云南優(yōu)秀教師論文選》、李瓊的論文《初中英語學(xué)習(xí)的好幫手—興趣》在《中國科研研究雜志》上發(fā)表、李富斌的論文《淺析物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在《中國教育科研雜志》上發(fā)表；方友坤的作品《初中語文現(xiàn)代文閱讀教學(xué)反思》被云南省教育廳授予“一等獎”、陳文倉的作品《初中思想品德課教學(xué)模式的探討》被羅平教育局授予了“一等獎”、陳文華的作品《淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》被云南省教育科學(xué)院授予了“一等獎”。一、環(huán)境建設(shè)日趨完善，配套設(shè)施向市區(qū)學(xué)校看齊。尤其是近年來，不斷加大投入，積極改善辦學(xué)條件，使我校逐步成長為一所現(xiàn)代化的學(xué)校。在新的形勢下，無論是對教育認(rèn)識，對辦學(xué)思想的理解，還是在管理模式上的探索，我們都有了一些新的認(rèn)識，因此我們提出“以人為本、求真務(wù)實、科學(xué)管理、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，以“師生發(fā)展第一、教育質(zhì)量第一、社會信譽第一”為辦學(xué)目標(biāo)，以“不斷增強全校師生的危機意識、責(zé)任意識、競爭意識、合作意識、創(chuàng)新意識”為學(xué)校德育工作的目標(biāo)。通過在校園內(nèi)外開展精神文明建設(shè)，能夠進(jìn)一步增強全校教職員工工作的責(zé)任感和使命感，調(diào)動大家的工作積極性，激發(fā)教師教書育人的工作熱情，同時給孩子們創(chuàng)造一個平等、和諧的教育環(huán)境。近幾年，我校在文明創(chuàng)建活動中，主要抓了以下幾個方面的工作，取得了一些階段性成果：（一）建立組織機構(gòu)，扎實開展創(chuàng)建活動我校黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創(chuàng)建文明單位的工作擺到重要的議事日程上，為使創(chuàng)建工作落到實處，我們在學(xué)校內(nèi)部層層落實創(chuàng)建工作責(zé)任制，使全校教職工和學(xué)生都積極參與到創(chuàng)建活動中來。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教主任張立波任主任。（二）加強思想教育，樹立良好的道德風(fēng)尚 思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容，也是我校開展創(chuàng)建文明單位工作的重要任務(wù)?！氨３止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動。教育專家王文湛說：“教書先育人，育人先育心”。形成了學(xué)校辦公室、政教處、教務(wù)處、年級組、班主任齊抓共管的管理體系。為加強教師職業(yè)道德建設(shè)，對違反教師職業(yè)道德的行為及時進(jìn)行處理。我們充分發(fā)揮學(xué)校政教處在學(xué)校思想道德教育中的重要作用，為了在新建學(xué)校中探索出一套既有針對性，又有理論支持和地方特色的中學(xué)生思想道德教育實施模式，我校先后制定了《阿崗二中行為考核規(guī)范》，以及《阿崗二中衛(wèi)生檢查考核辦法》、《阿崗二中兩操檢查考核辦法》。⑵ 在班級活動中，對學(xué)生進(jìn)行文明道德的教育。這些活動雖然不是轟轟烈烈，但它真正體現(xiàn)了德育教育的實效性，使學(xué)生們真正認(rèn)識到自己該做什么，不該做什么，真正將學(xué)生的行為加以規(guī)范，從而使這些活動內(nèi)化為一種意識，外化為一種行動。通過“感恩教育”、“愛校教育”，使孩子們懂得了感謝父母的養(yǎng)育之恩，教師的教育之恩，懂得了關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛班級是學(xué)生的美德。我們要辦有生命的教育，