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總結(jié)陳詞-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-17 23:11本頁(yè)面
  

【正文】 包含著為數(shù)眾多的中國(guó)公司。當(dāng)擁有科學(xué)的方法論時(shí),中國(guó)人和外國(guó)人同樣能夠做到最好。盡管我們現(xiàn)在的表現(xiàn)還是那樣的青澀,盡管我們還有很長(zhǎng)的路要走。到了那個(gè)時(shí)候,我們同樣可以帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪告訴別人,我們安諾的安,是安全的安;我們安諾的諾,是承諾的諾。當(dāng)然,要做到這一步,我們的安全體系還有很多地方需要去完善,我們還有很多具體的工作要做。為此,我們公司正在引進(jìn)杜邦公司的安全管理體系。因?yàn)楹玫钠髽I(yè)文化必定具備好的安全理念,而好的安全理念可以對(duì)安全工作產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。所以,我們首先要學(xué)習(xí)的正是杜邦公司先進(jìn)的安全理念。因此,堅(jiān)信所有傷害皆可預(yù)防是我們今后安全工作的重要基石。而否認(rèn)所有傷害皆可預(yù)防,在一定程度上還是在固執(zhí)的堅(jiān)持我們?cè)?jīng)的過(guò)去。我們要把所有傷害皆可預(yù)防這一原則作為我們安全工作的指路燈。有了這盞明燈的照耀,所有的僥幸與推諉將無(wú)處遁形。而這一切都緣于,在這盞明燈的照耀下,我們能夠清楚的看見(jiàn)自己想要的未來(lái)。再看看國(guó)內(nèi)的杭州一小從傳統(tǒng)的不可以使用手機(jī)到利用手機(jī)視頻上生物課!他們從禁止到提倡小學(xué)生使用手機(jī)無(wú)不向我們證明著小學(xué)生使用手機(jī)利大于弊!!我們也承認(rèn)手機(jī)是有他的弊端,但是一個(gè)新事物的誕生并且?guī)缀醣蝗巳私邮苡性趺纯赡鼙状笥诶??手機(jī)百度可以迅速全面的了解不懂問(wèn)題,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式不僅局限于書(shū)本!手機(jī)視頻能讓遠(yuǎn)在天邊的親人近在咫尺,拉近人與人之間的距離!手機(jī)還能讓世界盡在手中,不斷拓展學(xué)生視野!近日,我校和貴校以及整個(gè)江西省的中小學(xué)都開(kāi)展了“中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)答題”活動(dòng),我們班的學(xué)生回家后都使用手機(jī)通過(guò)微信關(guān)注“江教在線(xiàn)”做起了網(wǎng)絡(luò)試卷,并且因?yàn)閷W(xué)生們也想提高自己的安全意識(shí),在家拿起手機(jī)做了一遍又一遍!第二天他們來(lái)學(xué)校討論自己的得分以及通過(guò)手機(jī)答題又學(xué)到了哪些安全知識(shí)而感到不亦樂(lè)乎!你們看,只要小學(xué)生正確使用手機(jī),手機(jī)就是他們的小老師,他們的守護(hù)者,是一本百科全書(shū),還是一座取之不盡用之不竭的金山??!因此,我方堅(jiān)信:小學(xué)生使用手機(jī),利大于弊!謝謝!第四篇:總結(jié)陳詞總結(jié)陳詞:尊敬的主席、各位觀眾、各位評(píng)委、對(duì)方辯友,大家好。應(yīng)該說(shuō)在某種特定環(huán)境下,比如“喝酒、吃飯”等場(chǎng)合時(shí)說(shuō)是對(duì)的。人多并不一定比人少?gòu)?qiáng),現(xiàn)實(shí)中少數(shù)者往往能“鬧住”大多數(shù)。西班牙人最先到達(dá)美洲的時(shí)候,只有一小撮區(qū)區(qū)幾百人,而美洲土著,據(jù)保守的估計(jì)也有三千萬(wàn)人以上。而美洲土著則人口劇減,印第安人現(xiàn)在只是一個(gè)可憐的角色,不起眼地呆在保護(hù)地里。接下來(lái)我代表反方做陳詞: 今天我方的觀點(diǎn)是:團(tuán)結(jié)不一定力量大。殊不知,當(dāng)人多得超過(guò)實(shí)際需要時(shí),非但不好辦事,甚至?xí)K事、誤事。首先,從技術(shù)角度看,先進(jìn)的技術(shù)勝過(guò)人多。例如,耕種1000畝土地,用人力耕作需要幾十人甚至上百人,而使用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械則只需要一兩個(gè)人。這樣看來(lái),三個(gè)“臭皮匠”就賽不過(guò)一個(gè)“諸葛亮”了。其次,從管理學(xué)的角度看,松散的人越多就會(huì)越缺乏凝聚力,造成人心渙散。第三,從人力資源管理的角度看,冗員多難管理。如果營(yíng)業(yè)額或者經(jīng)濟(jì)目標(biāo)有限,而管理人員和員工很多,必然會(huì)人浮于事,浪費(fèi)大量辦公和管理經(jīng)費(fèi),造成生產(chǎn)效率低下,這樣一來(lái)這個(gè)部門(mén)的人力資源就難以發(fā)揮應(yīng)有的潛力。一個(gè)國(guó)外人力資源專(zhuān)家做過(guò)計(jì)算,一個(gè)負(fù)責(zé)人如果領(lǐng)導(dǎo)1人,需要溝通的關(guān)系數(shù)為1;增到5人時(shí),需溝通的各種關(guān)系就猛增到100。作為領(lǐng)導(dǎo)和管理部門(mén),尤其要盡可能減少冗員,提高工作效率和指揮能力,做到反應(yīng)迅速,指揮靈便。總而言之言而總之,我方堅(jiān)信:人多不一定力量大!第五篇:總結(jié)陳詞總結(jié)陳詞一、對(duì)近年來(lái)高校畢業(yè)生就業(yè)與考研整體趨勢(shì)分析有關(guān)數(shù)據(jù)表明,從2001年——2004年,全國(guó)高校畢業(yè)人數(shù)增加了140萬(wàn),達(dá)到了250萬(wàn)。由于就業(yè)的巨大壓力及高校研究生的連續(xù)擴(kuò)招,許多畢業(yè)生選擇了考研進(jìn)一步深造。根據(jù)國(guó)家教育部制訂的“十五計(jì)劃”,到2010年,研究生入學(xué)人數(shù)將在100萬(wàn)人以上。如此下去,若干年后,研究生就業(yè)壓力是否也會(huì)壓力劇增?二、父母角度父母因素:自己的愛(ài)好,還是自己付帳吧養(yǎng)你幾十年,父母也不容易能早孝敬父母一天,就早孝敬一天吧畢竟人生苦短我們也要為家人考慮,他們的 愿望是讓我們能夠早日成家立業(yè),這樣他們才會(huì)感覺(jué)到任務(wù)完成了??佳谐鰜?lái),你不一定有現(xiàn)在工資高,況且上研究生的時(shí)間你都有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)了,工資也已經(jīng)漲了一大截了。誰(shuí)見(jiàn)公司社會(huì)招聘的時(shí)候要求學(xué)歷什么的?都是要工作經(jīng)驗(yàn)!書(shū)上的東西都是虛的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!所以現(xiàn)在能找好的當(dāng)然找啊五、年齡方面些用人單位對(duì)育齡已婚,或者即將結(jié)婚的女性持不而艾青等人調(diào)查發(fā)現(xiàn),確實(shí)文科女研究生的年齡正處于就業(yè)、戀愛(ài)、結(jié)婚等關(guān)鍵階段。而女研究生畢業(yè)后,多數(shù)正處于這個(gè)年齡階段,加深了這一群體就業(yè)的難度?!绷?、從國(guó)家角度考研每年都在擴(kuò)招無(wú)非是國(guó)家的一種政策,緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力隨著就業(yè)壓力
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