【正文】 理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。去年也談過(guò)周記怎么寫(xiě)，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事?；叵胍幌逻@個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫(xiě)，和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。有人會(huì)問(wèn)：不好意思，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫(xiě)呢？告訴你，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無(wú)聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。下面是一些同學(xué)的周記作文，有的寫(xiě)的不錯(cuò)，有的寫(xiě)的不好。周記的定義、作用與格式20110519 15:22出處：pcbaby作者：佚名 責(zé)任編輯：(評(píng)論0條)導(dǎo)讀：周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。二、周記的作用從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的第二篇：關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記1在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記2一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了，我們都經(jīng)過(guò)了許多有趣的事情和收獲。事情是這樣的：有一天，我們班的一位同學(xué)從家里偷了200元，后來(lái)老師知道了，就當(dāng)著大家的面批評(píng)了他，同時(shí)，老師還告訴我們：“你們的父母辛辛苦苦掙點(diǎn)錢(qián)養(yǎng)你們，但你們?nèi)トネ蛋职謰寢尩腻X(qián)，那是不行的，所以，今天我不禁要懲罰他，還要給你們布置一項(xiàng)作業(yè)：幫助爸爸媽媽做一件事情。下午，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，就鬧著要洗衣服，媽媽只好把衣服交給了我，我先把我和弟弟的衣服洗好，因?yàn)閶寢尩谋容^難洗，而且掉色，我開(kāi)始洗媽媽的衣服了：我先把媽媽最臟的地方——袖口洗干凈，因?yàn)閶寢屘焯旄苫?，所以那個(gè)地方才非常的臟，我找到袖口，然后使勁搓，但是，這個(gè)不聽(tīng)話的孩子——袖口就是不愿意把澡洗干凈——她就是洗不干凈，后來(lái)，我又加點(diǎn)洗衣粉，算是干凈了，然后把臟的地方都這樣洗。果然不出我所料，大雨很快開(kāi)始了歌唱。大雨聽(tīng)到了小雨的召喚連忙趕來(lái)了。雨濺到地上，在雨點(diǎn)落下的地方，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水花，美麗極了；雨就像魔術(shù)師，被他澆過(guò)的花草顯得更加生機(jī)勃勃，雨就像繪畫(huà)大師，它給還未綠的葉子油綠，給了花朵更鮮艷的色彩。雨我喜歡你，喜歡你的潔白無(wú)暇，雨我歌頌?zāi)悖桧災(zāi)愕臒o(wú)私奉獻(xiàn)。我喜愛(ài)她的原因是：她很樂(lè)觀，愛(ài)笑，說(shuō)話幽默風(fēng)趣。她望著蔚藍(lán)的天空漂浮的朵朵白云，如同詩(shī)人觀景，“蔚藍(lán)色的錦緞上繡了幾朵清秀美麗的石竹花??”呸呸呸！瞧瞧她！真是一個(gè)自滿的人！還自我欣賞自己的“佳作”呢！她一見(jiàn)我在笑她，立刻眉開(kāi)眼笑道：“這是你作文中的.‘精華’，你居然不知道！”啊？我嘴大得可裝下一塊磚頭了！只見(jiàn)她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹花一樣。我每天走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到班門(mén)口都看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著“四年級(jí)五班”，我感覺(jué)很溫暖。黑板的前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。黑板的左上方是一臺(tái)二十九寸的長(zhǎng)虹彩電，它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。教室外的磁磚上展出了許多圖畫(huà)，：同學(xué)們?cè)谶@干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開(kāi)朗呀！我的教室。關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記6這個(gè)星期是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節(jié)目，推廣普通話，而我是教奶奶學(xué)普通話。我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)教您學(xué)普通話吧！”奶奶興奮地答應(yīng)了。幾天下來(lái)，奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。一天下午我回家時(shí)，奶奶用普通話對(duì)我說(shuō)：“我的小老師，你回來(lái)了！今天我終于把那件好東西賣(mài)回來(lái)了，我應(yīng)該感謝你，要是沒(méi)有你教我普通話，我就沒(méi)能把那件好東西賣(mài)回來(lái)了！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。要知道：四海同音，萬(wàn)眾一心呀！關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記7星期二是一個(gè)極其特別的日子！“同樣在學(xué)校上課有何特別？”我聽(tīng)到有人喊道。今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。就在打開(kāi)袋子的時(shí)候，女生們尖叫了起來(lái)：“哇！都是我們的最?lèi)?ài)！”——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了，我一蹦三尺高。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。串了四顆珠子后，我為了以防萬(wàn)一，還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽。問(wèn)誰(shuí)好呢？徐燁朵吧！我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵?！鞍?！一個(gè)球完成啦！”我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。在里面有順序地串了起來(lái)：白——紅——白——紫——白。星期天，我做完作業(yè)，開(kāi)始玩自己的橡皮泥。我先拿出一塊白色的橡皮泥，把它捏成一朵云，捏在紙板上，然后，我又拿出幾塊綠色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥，把它捏成十幾棵樹(shù)，捏在紙板上，最后，我又拿出紅色的橡皮泥，也把它捏成一個(gè)太陽(yáng)，也把它捏在紙板上。我非常喜歡捏橡皮泥，因?yàn)樗苣蟪鲂闹械膲?mèng)想?；顒?dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧非凡。我非常的激動(dòng)，走著，走著，看見(jiàn)了一本我喜歡的`書(shū)，這本書(shū)五塊錢(qián)，我覺(jué)得非常的貴就給這個(gè)賣(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“這本書(shū)能不能便宜點(diǎn)？”她猶豫了一下說(shuō)：“可以，那就四塊錢(qián)吧！”我心里想:“這么便宜就買(mǎi)到了我最心愛(ài)的書(shū).”此時(shí)此刻，我心里高興極了。忽然我看見(jiàn)了《木偶奇遇記》這本我很喜歡的書(shū)，我剛要去買(mǎi)，可惜被別的同學(xué)買(mǎi)走了。因?yàn)檫@次圖書(shū)節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。好不容易盼到上美術(shù)課。發(fā)下來(lái)本子，我第一件事情就是拿起鉛筆，準(zhǔn)備“全力以赴”的畫(huà)畫(huà)。不錯(cuò)，書(shū)就是知識(shí)的海洋，讀書(shū)使人愉快，然而買(mǎi)書(shū)卻更加使人快樂(lè)。我們走進(jìn)新華書(shū)店，哇，新華書(shū)店的書(shū)真多!看得我眼花繚亂。于是，我就鼓起勇氣問(wèn)書(shū)店的服務(wù)員，然后我按照服務(wù)員告訴的位置仔細(xì)地尋找，終于找到了我要買(mǎi)的那本書(shū)。通過(guò)這次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我求知的*，激發(fā)了我讀書(shū)的興趣，我越來(lái)越感到書(shū)對(duì)我非常重要。到了車(chē)站，我們下了車(chē)，我們一起進(jìn)了公園大門(mén)只見(jiàn)大門(mén)里有花有草，五顏六色的，很漂亮！然后我和姐姐、媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我扯著風(fēng)箏線像抓著我的理想。姐姐、媽媽也各嘗了一個(gè)，都說(shuō)很好吃。會(huì)到家我太累了，然后我就睡了一個(gè)午覺(jué)，這件事讓我很難忘。我和爸爸到了書(shū)店，一股熱氣撲過(guò)來(lái)，因?yàn)槿撕芏?。我說(shuō)：“爸爸，你看，那幾堆書(shū)擺放得好新奇”。我看看這本，翻翻那本，始終找不到喜歡的書(shū)。在車(chē)上，可是圖片太嚇人，我?guī)滋焱砩隙己ε隆傄幌萝?chē)，映入眼簾的就是滿地的鮮花，它們有紅的、白的、粉的……競(jìng)相開(kāi)放，好像在迎接我們一樣。有的`還飄到空中，好像要跟我們捉迷藏一樣。草地上有小花、有小蘑菇，還有小麻雀呢！我們高興地玩了很久，又到了一座石橋上去，那里有很多人，還有許多美麗的鮮花。小學(xué)四年級(jí)周記84月15日 星期五 天晴這幾天，我們又學(xué)了新的數(shù)學(xué)知識(shí)，主要是分?jǐn)?shù)練乘。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)只有兩個(gè)數(shù)能約分，但有時(shí)約分好了的數(shù)還能繼續(xù)約分。小學(xué)四年級(jí)周記9今天我父母帶我去了外公家，我和xx一起玩?！澳鞘且粋€(gè)好主意”我說(shuō)到。午飯后，天變得昏暗，接著下起了大雨。到了陽(yáng)朔，我們又馬不停蹄地趕往遇龍河碼頭，開(kāi)始了今天最精彩的部分—遇龍河竹排漂流。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水草間悠然嬉戲。進(jìn)了銀子巖，便覺(jué)得銀子并不稀奇，因?yàn)槎磧?nèi)到處都是五顏六色的“銀子”，洞里的鐘乳石散發(fā)著比銀子還要絢麗奪目的39。今天的旅程就告一段落，都說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔堪稱(chēng)甲桂林”。如果你暑假想去旅游的話，那我向你推薦—陽(yáng)朔。表哥卷起褲腿下河了，我有些害怕，但是在表哥的鼓勵(lì)下，我也踩到了河里，河水涼涼的，在夏天的時(shí)候踩著特別的舒服。螃蟹都很大只，我就特別佩服他，因?yàn)槲也桓易ヌ貏e大的螃蟹。這次抓螃蟹的經(jīng)歷一直是我難忘的一個(gè)童年小故事。又高興的要生氣的……但有一件事是我怎樣也忘不掉。”媽媽猶豫了一下說(shuō)：“好吧?！卑职纸o我們掙錢(qián)不容易，今年我不應(yīng)該向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶要錢(qián)。媽媽就將肉和調(diào)料翻炒起來(lái)，不一會(huì)就把肉炒好了。紅燒肉真好吃啊，你想吃嗎？到我家來(lái)吧。肉我是最?lèi)?ài)吃的，因?yàn)槔锩嬗袗?ài)的味道。今天早上，我一醒，就踢紙毽子。”我默默地念著秘訣。第二次，毽子就像灰太狼，我就像紅太狼。第三次，紙毽子在我的`彈簧腳上飛了出去，又像泰坦尼克號(hào)一樣沉了下去。我感覺(jué)，我在蹂躪紙毽子。老媽先雙腳合并，一躍而起，毽子在她的腳背上蹦了起來(lái)。本來(lái)以為媽媽會(huì)滿口答應(yīng)，：去書(shū)店看看再說(shuō)。媽媽慢慢地把每本書(shū)都翻了一遍，終于看到媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我惟恐媽媽反悔，趕緊捧起厚厚的書(shū)，快步走到出口處，大聲說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)書(shū)!”趁媽媽去收銀臺(tái)付錢(qián)，我又仔細(xì)地把每本書(shū)都檢查一遍，生怕有破的地方。所以我擲重地給了它一個(gè)雅號(hào)：可愛(ài)小窩。每到夏天，最涼爽的地方非我的臥室莫屬，而每當(dāng)這時(shí)掛在墻上的風(fēng)鈴也會(huì)成天彈奏出美妙的音樂(lè)。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛(ài)宜人，使我的臥室增添了幾分“姿色”。書(shū)桌上放了許多書(shū)，大概有200多本吧，那些書(shū)大都是文學(xué)類(lèi)的、英語(yǔ)類(lèi)的、音樂(lè)美術(shù)類(lèi)的。而當(dāng)我不高興時(shí)，我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書(shū)。我把門(mén)關(guān)上，就好像只有我一個(gè)人在那里，無(wú)拘無(wú)束，盡情歌唱。噢，多可愛(ài)呀！小學(xué)四年級(jí)周記2今天，母親帶我到何阿姨家玩。只見(jiàn)干干凈凈的餐桌上，白白胖胖的餃子像一個(gè)個(gè)玲瓏乖巧的小老鼠，整整齊齊地排列著，可愛(ài)極了。我問(wèn)阿姨：“何阿姨，我?guī)湍銈儼溩雍脝?？”阿姨說(shuō)“你行嗎？”我滿不在乎地說(shuō)：“怎么不行？我可以的！”就這樣，我和何阿姨一起包餃子了。呀，不好，皮破了！阿姨笑著說(shuō)：“你不是行嗎，咋的了？”我難為情極了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。原來(lái)包餃子也不是一件容易的事情??！小學(xué)四年級(jí)周記3爺爺在窗臺(tái)上擺著一個(gè)圓柱形的金魚(yú)缸，里面有四條可愛(ài)的小金魚(yú)。再看那渾身披著黃金甲的金魚(yú)，它那薄紗般的大尾巴比身子還大，當(dāng)它輕輕擺動(dòng)時(shí)，簡(jiǎn)直就似是仙女下凡一般。當(dāng)這些小金魚(yú)穿梭在水草中時(shí)，真是別有一番情趣：它們一會(huì)兒靜止不動(dòng)，一會(huì)兒游來(lái)游去，一邊擺動(dòng)著尾巴，一邊在水里吐泡泡，顯得那樣的悠閑自在。有時(shí)它們互相追逐，似是在做游戲。有的一次搶得太多了，就先吐出一點(diǎn)，然后再分幾口把它吃掉，吃飽后它們搖著尾巴散步去了。哈！小金魚(yú)真是太可愛(ài)了。明明也買(mǎi)了一只氣球，氣球是藍(lán)色的，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。明明有些得意洋洋，不知不覺(jué)地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹(shù)枝掛住了。瞧，我多漂亮！”明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來(lái)！明明拿來(lái)了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹(shù)枝。于是，明明拉開(kāi)鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝斷了，誰(shuí)知?dú)馇驇е鴺?shù)枝飛走了，像小鳥(niǎo)一樣，飛向天空。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)斷了，氣球也沒(méi)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“明明，你這樣做不對(duì)?！泵髅髡f(shuō)：“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹(shù)木的好孩子！”小學(xué)四年級(jí)周記5我的家是一個(gè)溫馨的四口之家，有爸爸、媽媽還有弟弟，我的家住在華光路風(fēng)景世家某座西單元12XX，有一百平方米，二室二廳。、茶幾上有很多水果零食，我非常愛(ài)吃?？蛷d左邊是我的臥室，、我的臥室有個(gè)書(shū)桌，書(shū)桌上面有許多書(shū)和復(fù)習(xí)資料，還有一個(gè)14英寸的紅色筆記本電腦。從臥室走出來(lái)就是一個(gè)長(zhǎng)方形的廚房，每當(dāng)我渴了，我就從冰箱里拿出飲料來(lái)喝，、很小巧。小學(xué)四年級(jí)周記6春天到了，不管是什么花都開(kāi)了，如果春姑娘問(wèn)我喜歡什么花？我肯定會(huì)選喇叭花，喇叭花是一種特別的花，它的樣子，讓我想起小的時(shí)候?qū)W的一篇課文，題目是喇叭花，課文把喇叭花介紹得非常美，喇叭花的顏色是紫色的，樣子像一種樂(lè)器，而且它的用處可大了，有些人種喇叭花，有些人畫(huà)喇叭花，還有的人在墻上粘上喇叭花的墻紙，非常好看。在花園里，喇叭花的種量最多，