小學(xué)一年級上冊健康教育教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-10-17 22:57本頁面
【正文】 最會保護自己的眼睛。為了就自己的身體健康，從小養(yǎng)成勤洗手，正確洗手的良好習(xí)慣。教學(xué)難點：自己正確洗手?？捎蓪W(xué)生來說，總結(jié)到手對人是很重要的，我們要保護好手。正確的洗手方法 分三步，并示范給學(xué)生看。二、做一做 請同學(xué)們 在前面做一做，看誰最正確，由老師和同學(xué)們來評說一下做得較好和做的不夠的地方。2教育學(xué)生知道怎樣利用課間開展一些有利用消除疲勞的活動或游戲。教具準(zhǔn)備: 一組介紹學(xué)生課間游戲的投影片、掛圖（或影碟)教學(xué)過程: A、導(dǎo)入課題談話：同學(xué)們，你們都喜歡做游戲嗎？會做哪些游戲？我們來做一個“老鷹捉小雞”好嗎？ ２、組織室外游戲：《老鷹捉小雞》 Ｂ、授新課《游戲與健康》 １、游戲能促進健康 ①談話：剛才我們做了老鷹捉小雞的游戲，能說說做游戲時你的心情及感受嗎？ ②結(jié)論：做游戲不但能使人心情愉快，而且還對我們的身體健康有好處。３、游戲要注意安全（１）談話：游戲是叫人開心的，但如果不注意安全，也會給人帶來危害。（４）提問：如果游戲時不小心摔傷了怎么辦呢？（５）討論 ①自己不小心摔痛怎么辦？ ②別人不小心把你摔倒或碰痛怎么辦？ ③如果摔得長時間不能動怎么辦？ ④摔痛了，可過一會就好了，該怎么辦？ ⑤看到別人摔倒，你該怎么辦？（６）小結(jié)：如果出說一說課間我們以哪些游戲為主？為什么？第六課吃好早餐 多喝水 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道不吃早餐有哪些危害？教育學(xué)生從小就要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程： 一；談話導(dǎo)入 小朋友們，你們今天吃早餐了嗎？有沒有同學(xué)沒有吃早餐？你知道不吃早餐對我們的身體有什么危害嗎？今天學(xué)習(xí)了健康教育第8課就知道了。師小結(jié)：不吃早餐的危害：營養(yǎng)不良、頭昏腦脹、記憶力下降、影響發(fā)育。三：鞏固練習(xí)：今天你吃早餐了沒有？不吃早餐有什么危害？ 課文圖中哪個小朋友做錯了，為什么？第七課 禮貌大方人人愛 教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生正確的人際交往態(tài)度，幫助學(xué)生掌握人際交往的基本技能，提高學(xué)生與人交往的實際能力，培養(yǎng)學(xué)生做一個快樂的健康的人。Ｃ、教后反饋：一、導(dǎo)入： 你有朋友嗎？你喜歡交朋友嗎？在生活中，有的人擁有很多朋友，與朋友一起學(xué)習(xí)，一起生活，遇到問題一起商量，一起解決，說說笑笑，真開心呀！這節(jié)課將伴隨你一起探索怎樣才能交上更多的朋友！二、活動：找朋友游戲 要求：以組為單位，每組出一名學(xué)生，倒計時從“五”數(shù)到“一”。第二次：4個同學(xué)一組迅速抱成團。游戲之后數(shù)一數(shù)：我贏了____次，我輸了＿次。（2）我沒找到朋友時心里感到_____。（性格好）課件2：周夢和胡云都是航模小組成員，他倆合作一艘小帆船，你鋸我粘，很快就做成了，共同享受著成功的喜悅。（善于開放、表露自己。）（3）請看小品：問題1：請你幫幫小陳，讓他也能交到朋友。（學(xué)生進行小品表演：小磊和小濤是好朋友，他們互相關(guān)心、互相幫助，說說笑笑玩得多開心??！可是，小陳不敢和同學(xué)接近，他沒有朋友，一個人非常孤獨。朋友能給人帶來歡樂、帶來勇氣、帶來信心。結(jié)合教材交給學(xué)生保護自己，作為人更應(yīng)該懂得保護自己。教學(xué)準(zhǔn)備：一些動植物保護自己的資料，以及生活中最容易發(fā)生危險的事的資料。小朋友，日常生活中你們有沒有碰到一些有危險的事？如果碰到這樣的事你會怎么做呢？二、教師講解。三、展示動植物保護自己的資料。那么，在生活中當(dāng)我們遇到危險時我們該怎么辦呢？五、教小朋友，通過今天的學(xué)習(xí)，我們明白了我們身邊的危險很多，但并不可怕，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，動動你那聰明的腦袋，你就能解決許多的問題。養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣，懂得天天刷牙促健康。教學(xué)準(zhǔn)備： 牙刷、水杯 教學(xué)時間： 一課時 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入 出示牙刷提問： 這是什么？生答 牙刷。二、指導(dǎo)看書聽老師范讀兒歌。讀后說說你知道了什么？讓學(xué)生充分說一說。第十課 怎樣睡得好師小結(jié)。學(xué)生掌握正確的睡覺姿勢，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。教學(xué)難點：學(xué)生掌握正確的睡覺姿勢，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。教具（課前準(zhǔn)備）投影片 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課 表演引入：教師進課堂，宣布上課，班長喊起立，全班學(xué)生精神飽滿站起，惟有一人伏案打瞌睡，教師輕步走近，喚醒他，該生茫茫然不知所措，全班學(xué)生發(fā)出笑聲。二、學(xué)習(xí)新課（1）學(xué)生匯報并交流：自己每天晚上幾點睡覺，早上幾點起床，有沒有養(yǎng)成按時睡覺，按時起床的好習(xí)慣。2)早起有利于鍛煉身體。俗話說：“早起三光，遲起三慌。認(rèn)識睡眠的重要性。（2）討論：小學(xué)生每天應(yīng)該保證10小時的睡眠時間，這是為什么？（3）提問：你晚上睡覺會做噩夢嗎？做了噩夢有什么樣的感受？這對你第二天的學(xué)習(xí)有影響嗎？（讓學(xué)生有足夠的談自己感受的時間）（4）討論：怎樣才能睡得足，睡得好？請圍繞小黑板上的這段話議一議。（1）講述：蒙頭睡覺害處多。在活動中體驗合作的愉快心情，培養(yǎng)合作精神。道具：螞蟻的食物、螞蟻頭飾。多媒體課件的輔助應(yīng)用。）二、來到“合作”樂園。對話：（采訪小螞蟻）（略）表演：（小螞蟻請一個個小螞蟻來幫忙，一起把食物搬回家）讓我們?yōu)樾∥浵亗兘锌谔枺骸耙欢?，一二一，齊心合力搬回去。（播放《火車開了》音樂，學(xué)生律動）（出示課件：三只羊）老師講三只羊的故事。告訴你一個秘密：先分好工，再合作畫才能畫得又快又好。（師生合作歌伴舞《洗手絹》）七、小結(jié)： 小朋友們在“合作”樂園懂得：大家齊心努力，做事就能得勝利。教學(xué)重點：快樂地學(xué)習(xí)，能創(chuàng)造出一個更加豐富多彩的世界。教學(xué)內(nèi)容和過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，明確目標(biāo)從你進入學(xué)校，你有收獲嗎？你快樂嗎？引出課題。只有學(xué)得
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